我国锋面雨带的形成

我国锋面雨带的形成□李满峰（陕西咸阳市杨陵中学）我国东部季风区的降水主要是由锋面雨带季节移动造成的，那么，我国的锋面雨带是由何种性质的锋面形成的？是冷锋、暖锋还是准静止锋？要解答这个问题，应从以下两个方面着手：图一首先，要弄清楚锋面的分类及其含义。根...     

为什么春末夏初华北气温比江南高?

春末夏初,太阳直射点移到北回归线附近,太阳高度角和每天的日照时数都很大,我国大陆气温普遍回升。按理仍应是南方气温高于北方,而从哈尔滨、北京、武汉、广州四城市的气温、降水分布图上可明显看出,华北气温高于江南。 原因之一,春末夏初(一般从5月中、下旬至6月上、中旬),江南大部分地区正处于雨季。由于夏季风的暖湿气流与从北方南下冷气流在该地区相遇,势均力敌,锋面雨带停滞不前或南北摆动,形成长时期的阴雨天气。困云层对太     

《我国东部地区雨带移动示意图》活动挂图的制作及使用

九年义务教育三年制初级中学地理(人教版)第三册第四章第三节(降水和干温地区)中讲到：由于夏季风的进退使我国末部地区各地雨季开始和结束的时间不同。书中出现了不同月份雨带范围图共四幅,即五月、六月、七、八月、九月的东部地区主要雨带圈。这部分是教学重点,更是教学难点。笔者在教学中运用自制的直观教具——《我国东部地区雨带移动示意图》(活动挂图),使四幅图集中在一图上,能够生动演示我国主要雨带的进退情况,直观形象,教学效果很好。     

86.如何实现"一图多用"?

1.借助示意图,实现"一图多用" 示意图可包括线形图(如局部等值线图、经纬网图、模式图、网络图等)、剖面图(如地形剖面图、锋面剖面图等)、立体图(以立体形式出现的解释图,如黄赤交角图、地球内部圈层图等).     

锋面气旋解读

地面气旋一般和锋面联系在一起 ,我们称之为锋面气旋。它是我国北方中高纬度地区常见的天气系统。我们先从锋面和气旋的知识点来看锋面气旋的形成。锋面是冷暖性质不同的气流相遇而形成的交界面 ,它是一个狭窄而又倾斜的过渡地带。气旋就是低气压 ,在北半球 ,它是气流从四周向中心呈逆时针方向流动的天气系统。如图所示 ,这是一个低气压区域 ,根据北半球风向的画法可确定它的东部吹偏南风 ,西部吹偏北风。低气压向外延伸的狭长区域称为低压槽 ,如同地形上的山谷 ,图中ＡＢ、ＣＤ为两条槽线。锋面一般形成于地面气旋的低压槽中。图中气旋东部…     

2.5常见的天气系统

●教学目标 1.知识目标:锋面的概念、分类;高低气压的概念、气旋和反气旋的形成及其气流特点;锋面气旋的形成。 2.能力目标:据锋面图能判断锋面的类型、分析其移动中的天气特点;据气压图能判断其气流状况及天气特点;读懂简易天气图。 3.思想目标:正确认识天气的形成和变化,树立辩证唯物的观点。●重点、难点 1.冷、暖锋的形成及其移动中的天     

西太平洋副高对滇中旱涝的影响

本文主要分析西太平洋副高对云南,特别是对滇中旱涝的影响。西太平洋副高是形成我国雨带南北移动的重要天气系统,当它停留在20°N～25°N附近时,对我省天气产生重要影响,此时我省位于副高西北侧,受偏西气流控制,再加上西南季风将印度洋暖湿气流源源不断地向我省输送,若西边有低压辐合系统移来,就形成我省一次降水过程,当它加强西伸时我省部分地区受其中心控制,使所控地区出现干旱天气。     

主题五锋面气旋

1．地面气旋一般与锋联系在一起。2．气旋是气流辐合上升系统．再加上锋面上更为强烈的上升气流，水汽急剧冷却凝结形成强烈天气变化。3．气旋的水平气流呈逆时针(或顺时针)辐合，冷暖气流相遇形成锋面，进而形成锋面气旋。4．根据某点的水平气压梯度力方向确定气流的水平运动方向，再判断气流的前进方向为前方，反之为后方。5．气旋前方是宽阔的暖锋云系及连续性降水天气。6．气旋后方是比较狭窄的冷锋云系和降水天气。7．气旋中部是暖气团控制的天气。8．北半球的锋面气旋水平气流呈逆时针辐合。9．南半球的锋面气旋水平气流呈顺时针辐合。     

地理分类图表解读与训练题精选(连载)

地理过程示意图Ⅰ .读图技巧地理过程示意图是指反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形 ,如教材中的大气环流图、锋面示意图、水循环示意图、河流径流变化示意图、地壳物质循环示意图、大陆漂移示意图、大洋板块俯冲示意图、生态系统能量流动和物质循环示意图、“理想大陆”自然带分布图、人类社会与环境的相关模式图等等 ,还有根据教材内容演变而来的各种变式图。这里重点举几例加以说明 :图 1　我国北方某地生态农业示意图图 1反映了生态农业各组成部分之间的联系情况 ,该生态系统中的食物链可概括为 :秸杆牛人羊猪,小麦 大豆 …     

如何实现“一图多用”？

浙江省宁波市北仑中学胡晓敏教师回答： 1．借助示意图．实现“一图多用” 示意图可包括线形图（如局部等值线图、经纬网图、模式图、网络图等）、剖面图（如地形剖面图、锋面剖面图等）、立体图（以立体形式出现的解释图,如黄赤交角图、地球内部圈层图等）。如热力环流示意图,可将其转换为城郊环流、海陆问环流、三圈环流、水循环、生物循环、地壳物质的循环等（如图1所示）。     

基于自主探究学习的地理课堂教学设计——以“季风气候显著”为例

<正>[内容概述]本节课为湘教版《地理》教材八年级上册第二章第二节,主要内容是中国气候的第二个特征——季风气候显著,包括季风区与非季风区的划分,冬夏季风的性质和影响以及中国气候的大陆性特征。"季风气候显著"这一特征是在学习了中国气候"复杂多样"的基础上进行的,此时学生已了解中国气温、降水的分布特点。学习该部分内容有助于进一步了解中国的季风气候,明晰降水时空分布不均的原因,建立锋面雨带及其推移的概念。[教学目标]     

热带植物王国——西双版纳

西双版纳位于我国西南边陲的云南省境内,南面来自印度洋的西南季风和太平洋的东南季风带来大量暖湿气流,北方南下的冷空气因高山阻挡而难以入侵,形成了了高温多湿的热     

咸阳地区北部2012年6月18日冰雹天气成因分析

2012年6月18日下午咸阳地区的旬邑县、彬县发生冰雹天气的大尺度背景是中高纬的低槽东移,槽后偏北气流引导冷空气南下,与从四川至河套的偏南暖湿气流在关中北部交汇,触发了对流的产生。通过对雷达回波分析,发现冰雹天气的发生有典型的“弓形”回波特征;基本径向速度场上出现辐合,低层有明显风切变有利于冰雹云发展;降雹前,VIL值会出现持续跃增,其值达到最大后地面开始出现冰雹。     

用板书板画讲解高中动态地理知识的思考——以“中国锋面雨带的移动”为例

高中地理课程包含大量空间结构、事物演变、动态演化的问题,如何呈现这些地理知识是教师必须思考和解决的问题。根据地理科学的特征,呈现动态地理知识,使用板书板画是解决问题的有效途径之一。在高中地理教学中,可运用板书板画讲解的知识点很多,现以"中国锋面雨带的移动"为例,尝试分析如何用板书板画讲解高中动态地理知识。"中国锋面雨带的移动"是人教版高中地理必修一     

转绘地图练习 培养学生能力

一、转绘地图练习的主要类型1．转换条件绘图受地转偏向力的作用,水平运动的物体运动方向在北半球向右偏,南半球向左偏。由于课堂时间有限,教师重点讲解北半球情况后,可让学生绘制南半球的相关示意图。如三圈环流图、气旋和反气旋图、锋面气旋图等。     

歌词中的地理知识

当代歌词,内容丰富多彩,其中许多歌词蕴含了丰富的地理知识。一、阳光总在风雨后”在2004年雅典奥运会上,中国女排在拼搏了20年后重夺冠军,《阳光总在风雨后》这首反映中国女排姑娘们努力拼搏精神的歌曲也随即唱响了大江南北。但为什么“阳光总在风雨后”呢?我国地处中纬度地区的大陆东岸,降水多为锋面雨:影响我国天气的锋面多为冷锋,当冷锋过境时,我国常会出现刮风、下雨等天气状况;冷锋过境后,冷气团会控制我国,我国会阳光明媚。当暖锋天气系统影响我国时,我国同样会出现阴雨天气;而当阴雨过后,我国同样会天气晴朗,因而对于我国大部分地区…     

高中地理课本(下册)插图中的隐性知识

〔我国土地资源分布示意图〕　图中反映出我国土地资源的两个基本特点 :一是土地资源丰富 ,类型多样。除图上标明的土地利用类型外 ,还有滩涂、沼泽、建筑用地等等。二是各类土地资源分布不均。耕地主要集中在东部季风区的平原和盆地中 ,以秦岭—淮河—线为界 ,线以南水田为主 ,线以北旱地为主 ;林地多集中在季风区内东北、西南边远山区 ;草地多分布在非季风区的高原、山地 ;沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠也几乎全部在非季风区内。沿北纬 42 5°纬线自东向西分布着林地—耕地—草地—戈壁、沙漠 ,具有明显的经度地带性 ,主要是因年降水量自东…     

锋面气旋图的判读分析

高中地理新教材上册第48页首次出现了锋面气旋图。锋面气旋图的判读分析是识读简易天气图的一项重要内容,正确判读分析锋面气旋对培养和考查学生综合分析和综合运用能力有重要作用。一、锋面气旋的发展过程锋面气旋是由冷、暖空气共同组成的具有锋面的低压系统。它主要活动在中高纬度,多见于温带,故也称温带气旋。锋面气旋的发展过程,可分成三个阶段。     

浅谈我国季风区的“迷你沙漠”

正如果沙漠中出现绿洲,人们并不感到稀奇,但在湿润半湿润地区的季风区尤其水域附近出现高大的沙丘,生长仙人掌、野菠菜,会引起人们无尽遐想,无不为自然的力量惊叹。这些沙丘或沙地总体面积较小,称之为"迷你沙漠",也被沙漠学家称为"飞来沙漠"。它们究竟从何而来?"迷你沙漠"的形成实际就是湿润半湿润地区的土地风沙化,当气流(风)作用于沙质地表时所产生的风蚀、风沙流、风沙沉积、沙丘前移和粉尘吹扬等地质地貌过程。它的形成具备地表具有丰富的沙质来源、旱季和风季重合以及植被稀疏等条件。这些沙漠的形成与水有着紧密的联系,在季风区的江河湖海附近最易形成迷你沙漠。     

初中地理教材中的“降水”种种

降水是人人皆晓的自然现象,但同样是降水,降水的类型却并不都一样。地形雨暖湿气流前进时,受到山地的阻挡,沿着山坡上升,在上升的过程中,气温不断下降,气流携带的水汽遇冷成云降雨,这种在迎风山坡的降水,称地形雨。（见第一册教材５６页地形雨示意图）一般说来,...