节能水壶

烧水是件很普通的事情,烧水用的水壶也很常见,相信大家也对它没什么意见。但是闫伟明同学却在烧水的过程中发现,一般家用水壶在烧水时,火焰沿着壶底向外喷射,并没有完全加入到烧水的这个工作中来。他觉得太浪费,决定改造水壶。     

奇思妙想

用水壶烧水既快又方便,可头疼的是冲水时,歪倒的水壶把被炉火烘得很烫,手不能直接握住它,得到处找抹布把它包着,这样极不方便。我发现水壶把烫手的主要原因是:水壶把易歪倒,被炉火烘热,只要在水壶烧水时,将水壶把直立,水壶把就不会烫     

趣谈开水(初二、初三)

声音是由于物体的振动引起的.人们听到的水声一般由水的流动产生.开水,因为温度高,易汽化,并伴随大量的水蒸气,能产生许多有趣的声现象. 1.响水不开,开水不响生活中我们都有这样的经验:烧水时水壶内哧哧作响,这时水还没有烧     

水壶里的学问

家庭用烧水的水壶,从选材、制作到使用,运用了许多物理知识,不知你注意过没有?首先,水壶常选用铝材,是因为铝不仅密度小、易传热,而且比热也不大,这就使得水壶具有身子轻、耗热小的优点。其次,水壶的制作运用了连通器     

《物态变化》易错题归类剖析

一、对概念理解不透 例1用水壶烧水时,我们看见从壶口冒出的“白气”为水蒸汽． 剖析水蒸汽是气态,水蒸汽无色透明,是看不见的．“白气”实质上是壶内逸出的水蒸汽遇冷液化成的小水珠群,而非气态的水蒸汽．     

水开报警器

我们家的水壶是不能“报警”的。妈妈让我烧水,我一边看书,一边烧水,好几次,我正全神贯注地学习,妈妈叫我看水开了没有,我不得不放下手中的笔和书,去看看水开了没有。要想解决这个问题,该怎么办昵？我自己发明了一个“水开报警器”。     

化归法浅谈

化归法是数学家处理问题的一种独特的思维方法(见文[1])。匈牙利数学家P.罗莎曾对此作过十分形象的描述:“假设在你面前有煤气灶、水龙头,水壶和火柴,现在的任务是要烧水,你应该怎样做?”问题很简单,谁都知道“先在水壶中放上水,点燃煤气,再把水壶放到煤气     

“开水不响”的秘密

<正>我把灌满水的水壶放到煤气灶上,点燃灶台开始烧水。只过了一小会儿,就有"刺刺刺"的声音从厨房里传了出来,我飞快地跑进了厨房,小心翼翼地用手打开水壶瞧瞧,可水并没有翻滚。妈妈以前说过,水如果不翻滚人喝了会肚子疼,翻滚了的水喝了就不会肚子疼了,我只能盖好水壶继续等待。没过几分钟,响声逐渐消失了,水在水壶里活蹦乱跳,水终于开了,我马上把水灌进热     

浅谈数学中的化归思想

解题是实现数学教学目的的一种手段,也是数学教学活动的重要形式.通过对解题程序的研究,我们得出:解答数学题,实质上就是通过由因导果或执果索因,确立题中条件与结论或条件与问题逻辑上的必然联系。实现由已知到未知的转化.而且往往不是对问题进行直接攻击,而是对问题进行变形、转化,直到把它化归为某个(些)已经解决的或者容易解决的问题,匈牙利数学家P·罗莎用了以下比喻十分生动地说明了化归法的实质:“假如在你面前有煤气灶、水龙头、水壶和火柴,现在的任务是烧水.你应当怎样去做?”正确的答案是:“在水壶     

统筹方法在语文教学中的应用

华罗庚先生提出的统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。应用时,主要是把工序安排好,比如,想泡壶茶喝,当时的情况是;开水没有;水壶要洗,茶壶茶杯要洗;火生了,茶叶也有了,怎么办?办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上,在等待水开的时间里,洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶;等水开了,泡茶喝。办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,,洗茶壶,拿茶叶,一切就绪,灌水烧水,     

“把水壶直接放上去!”——小议数学解题后的反思

匈牙利著名数学家路莎·彼得在《无穷的玩艺》一书中有一段风趣而精彩的描述：从陈旧的实用观点上来看,以下的一个比拟也许是十分可笑的,但这一比拟在数学家中却是广为流传的：“现有煤气灶、水龙头、水壶和火柴摆在你面前,当你要烧水时,你应当怎样去做呢？往水壶里注满水。点燃煤气,然后把水壶放在煤气灶上。“你对问题的回答是正确的,现把所说的问题稍作修改,即假设水壶中已经盛满了水同,     

高考数学模拟新题集锦 第二部分 新增内容 九、算法初步

注:赋值语句:如 n=n+1,有时也写成 n←n+1选择题1.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)、刷水壶(2 min)、烧水(8 min)、泡面(3 min)、吃饭(10min)、听广播(8 min)几个步骤(以下选项中 S 表示步骤),从下列选项中选最好的一种算法().A.S1洗脸刷牙、S2刷水壶、S3烧水、S4泡面、S5     

电炉子带电的启示

我是一名普通农村教师,日常生活自理,前不久买来一个电炉子用于烤火取暖,兼用烧水做饭,在搭水壶时,偶尔发现有触电感觉,于是断电检查,没有发现裸线与电炉子外壳接触现象,于是迷惑不解。     

学习张丽莉，做个好教师

"张丽莉,一位柔弱的女教师,在失控的汽车冲向学生时,居然义无反顾地挺身而出……"阅读着英雄的事迹,我不禁凝神思索:作为一名普通的教师,我们该向她学点什么。其一,学习她爱生如子的师者情怀。张丽莉是平凡的,但她又是不平凡的,因为她爱生如子。为了让学生冬天里能喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水;模拟考试中,学生成绩不理     

电炉子带电的启示

我是一名普通农村教师,日常生活自理,前不久买来一个电炉子用于烤火取暖,兼用烧水做饭,在搭水壶时,偶尔发现有触电感觉,于是断电检查,没有发现裸线与电炉子外壳接触现象,于是迷惑不解。放在地板上的电炉子为什么会     

遇难转化 走出困境

数学解题中有一种很重要的方法叫做变换法也称转化法.当你遇到的问题直接解答有困难,通过变换成其它形式的等价命题较为简单,其实,整个解题过程就是将未知转向已知,这种思想方法匈牙利数学家P·罗莎打过比方:“假设有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,现在的任务是要烧水,你怎么办?”当然是“先把壶灌上水,点燃煤气灶,把壶放在灶上.”接着罗莎又问:“假设所有条件都不变,只是水壶中已有水,这时你怎么办?”回答简单:“点燃煤气灶,因为只有物理学家才这样做,而数学家则会倒去壶中的水,并声称:“我已把后一问题转化为已知(前一)问题了.”下面我们通…     

妙想奇思——方便的时尚

两个瓶口的水壶现在,外出远游的人多了起来,旅行中必备的物品是什么——旅行水壶,商店各式各样的都有。但你见过两个瓶口的旅行水壶吗?这不,15岁的小女孩Anna Axelsson就发明了一款有着两个瓶口的旅行水壶。这个旅行壶有两个可以拧动的瓶口,上面的一个人们可以用来正常喝水,接水也可以。     

铝与水反应实验的巧设计

人教版<普通高中课程标准实验教科书·化学1>中详细介绍了钠与水在常温下的反应及铁粉与水蒸气的反应,那么活泼性处于钠与铁之间的铝与水反应的情形又如何呢? 在教材中还有一段文字:"人们常用金属器皿来盛水,也常用铁、铝或铜制的水壶来烧水,说明这几种金属与热水是不反应的."果真如此吗? 为此,笔者巧用注射器设计了一个实验,证明铝与热水是可以反应的.     

纸杯烧水

正今天戈老师迈着轻盈的脚步走上讲台,笑眯眯地说:"同学们,今天我们来做一个好玩的实验——纸杯烧水。""怎么可能?""纸杯烧水?不可能吧?"同学们议论纷纷。戈老师看同学们疑惑不解的样子,微笑着说:"那我们一起来看看     

烧火

2015年12月26日星期六晴现在,我们家家户户都用煤气或电热水壶来烧水。可是在以前,却没有那些东西,人们烧饭烧水都只能用柴火。我家住在农村,所以至今还保留着灶台。尽管现在生活条件好了,煤气电器样样不缺,可奶奶还是经常会在灶台上烧水,她说这样既环保,又节约用电,一举两得。今天晚饭后,奶奶问我:"萌萌,你能帮我烧一锅水吗?等会我们一起泡泡脚。"这有何难,我心里暗暗