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相似文献
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1.
这一次全省教育行政扩大会议,讨论了很多问题。有关小学教育的,有高小毕业生的问题、整顿和改进小学问题、总路线学习问题。这正是我们全省教育工作者所热切关心和必须贯彻的问题。会议讨论了,总路线学习,认为过去的学习,是有成绩的,但是,还存在着很多缺点。主要的是很多小学教师对总路线的基本内容,还没有完全弄懂,更多的小学教师,还不知道如何把总路线的精神贯彻到小学教育中去。会议指出:弄懂总路线的基本内容,就是要使我们有清醒的政治头脑,不会迷失方向,自觉的为建设社会主义而努力。把总路线的精神贯彻到工作中去,就是要  相似文献   

2.
本省中、小学校,自去年十一月开始,先後组织了教师学习国家在过渡时期的总路线,并已取得一定成绩,这就是初步懂得了我国已进入社会主义建设的新的历史时期,懂得了总路线的根本内容,认识到教育工作应积极地为总路线服务,因而鼓舞了工作热情,推动了教学工作的改进。在学习过程中,由於各级党委和政府均很重视对学习的领导,负责同志亲自向教师们作报告,教师们一般都能够认真学习。这说明教师对总路线的学习已有了一个较好的开端。  相似文献   

3.
党在过渡时期的总路线制定后,中宣部制发了《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争——关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》,以此为指导,在工人、农民、青年等群体中,围绕党和国家的中心工作,通过有效的教育体系和教育平台,进行对过渡时期总路线的学习宣传,促使社会主义过渡理论迅速为广大人民群众所认知理解,助推了社会主义改造的进行.过渡时期总路线的学习宣传对推进马克思主义大众化具有重要的理论意义和现实指导意义.  相似文献   

4.
总路线是照耀一切工作的灯塔,在学校教育工作中贯彻总路线是头等重要的工作。对儿童进行总路线教育是贯彻总路线和贯彻教育方针的主要手段。为了使儿童具体形象地理解“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”  相似文献   

5.
如东雪岸区区委对文化教育工作一向关心,特别注意提高教师的思想认识加强思想领导,自从开始学习总路线到现在,政委王长友同志已先後作过三次报告,不但给教师学习总路线有很大启示,同时大大地鼓舞了教师的学习情绪与工作的积极性。区领导上对劳动教育也很重视,常结合各种会议进行贯彻。五月二  相似文献   

6.
我学习了刘少奇同志的工作报告,党的建设社会主义的总路线使我的眼睛更亮了,方向更明确了,我衷心拥护总路线,并要积极贯彻总路线。我们做小学教师的,应当为贯彻总路线贡献一切智慧和力量,要坚决执行教育向工农开门的方针,要做到教育和生产结合,理论  相似文献   

7.
党的社会主义建设总路线是一条创造性的马克思列宁主义的路线,它正确地反映了我国社会主义经济发展的客观法则,集中体现了六亿五千万人民对于尽早摆脱经济落后和文化落后状态的迫切要求。它是照耀一切工作的灯塔。哪里贯彻执行了总路线,哪里就意气风发,跃进的浪潮滚滚。教育工作也不能例外。  相似文献   

8.
从中华人民共和国成立的那一天起,我国人民就走进了一个新的发展时期——逐步过渡到社会主义的时期,我们小学教育工作者必须根据总路线的精神来改造旧思想,来改进小学教育工作,并以总路线的精神去教育儿童。在学习中我有如下两点认识: 一、教师必须以总路线的精神武装自己。首先要认识总路线总任务的实现是使我国由一个落後的农业国变为先进的工业国和逐步地过渡到社会主义的唯一道路;是全国人民的利益所在,是指导我们工作的灯塔和动力。我们必须“结合思想,就是要用总路线的光芒来检查自己的思想,继续进行经常的思想改造的学习,逐步划清社会主义与资本主义这两个对立的思想界限,批判违反总路线的各种思想倾向,从而发挥我们的劳动积极性和潜在力量。”(吴玉章)据瞭解:我们有些同志还放高利贷,有些同志工作的目的不明确,如有位教师从区里开会回去,因逢阴雨,卽唉声叹气地说:“不为八十五,何必吃此苦。”(每月领八十五个工资分)有些教师还不能热爱儿童,明明看见儿童在闹纠纷却视若无睹,认为“少件事好件事”。这些都是违反总路线精神的。通过总路线的学习,要以总路线的精神武装起我们的头脑,提高社会主义的觉悟,改变这些不正确的思想和态度,发挥劳动热情,积极负责,更加热爱儿童和热爱工作,时刻鞭策自己努力学习,克服困难。  相似文献   

9.
根据党的“八大”第二次会议的精神,我省教育工作应当怎样贯彻“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,实现技术革命和文化革命的伟大任务呢?我以为全省教育工作者,特别是做教育行政工作的同志,首先必须解放思想、破除迷信。如果仍然按书本办事,照常规走路,忽略人的因素,无视新生事物,那末虽然口头上要贯彻总路线,实际上是不能贯彻总路线的。目前各地正在学习“八大”第二次会议的文件。这对我们教育工作者来说,是极为重要的。经验证明,只有有  相似文献   

10.
为了检查本县各校当前对总路线学习、劳动教育的实施和教学改革等情况、成绩、经验和存在问题,以改进和推动工作,本县文教科联合县教育工会共同组织视导组,在下壩小学调查三天ü胄P姓凸せ岬慕惶?以及重点听课,检查作业和簿册,了解了若干情况。兹提出意见如下: 一、主要成绩: (一)总路线学习,已做到领导重视,学习方法有所改进,能联系工作和思想开展自觉的批评,教师的社会主义觉悟有显著提高。本学期学习开始时,校行政首先总结了过去对总路线学习不深不透的情况,并提出今後学习计划。因为文件较深,一般教师自学有困难,领导上按办公地点(该校分为四处办公)划分学习互助小组,适当分配领导力量,辅助教师钻研文件,不懂的怀疑的问题随时提出交谈。全体每周集中讨论一  相似文献   

11.
从一九五三年十二月起,全省十万馀教师都先後开始了党在过渡时期总路线的学习。为了使这一学习有领导地普遍深入地展开,江苏省教育厅曾根据省委指示发出了“关於中小学教师学习国家在过渡时期总路线并向学生进行教育”  相似文献   

12.
有些教师对总路线学习有学不下去的感觉,原因是“学得差不多了”或者是“总路线与教育工作的关系不大”。是真的“差不多了”“与我关系不大”吗,请看曹竟成、朱明二位老师的文章就可知道我们存在的问题是很多的,如我们对自己的工作还不够热爱,工作中还在传布轻视劳动的错误思想,还没有明确认  相似文献   

13.
党提出了总路线,我心里真有说不出来的高兴。总路线是全国人民行动的指南,是照耀一切工作前进的灯塔。我学习了总路线,心里亮堂堂,眼光看远了。感到莫大的兴奋和鼓舞。  相似文献   

14.
1958年以来,我省教育事业,在整风反右斗争取得决定性胜利的基础上,在党的社会主义建设总路线的光辉照耀下,由于进一步加强和巩固了党对教育工作的绝对领导权,坚决贯彻了党的教育方针和一整套“两条腿走路”的方针,不仅在数量上有了空前规模的发展,而且在质量上也有了全面的显著的提高。在教育事业大跃进中,为了满足形势发展对师资的需要,各级党委和教育行政部门在总路线精神的指导下,破除迷信,解放思想,依靠群众,就地取材,千方百计地开碎师资来源,扩大了教师队伍,并积极进行了培训提高工作。特别是整风反右和总路线与党的八届八中全会文件的学习,教师的社会主义觉悟有了进一步提高;经过教育大革命、劳动锻炼和参加社会政治活动,资产阶级教育思想受到了严厉的批判,从而大大  相似文献   

15.
苏州市小学教师在上学期学习国家在过渡时期的总路线总任务中,正碓运用了理论与实际相结合的学习方法,通过回忆、对比解放后四年来教育事业的发展和劳动人民生活水平的提高(包括自己),并参观和访问了工厂、农村,使学习逐步深入,普遍提高了社会主义思想觉悟,为本学期系统学习总路线,打下了思想基础。  相似文献   

16.
初学总路线时,我认为总路线是干部的事,我们只要懂些理论就算了。我想:实现国家社会主义工业化,实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,与我们教师的关系是不大的。通过学习以後,使我看清了教育工作和建设祖国的密切关系。一百多年来,人类所追求的美好理想,就要在我们的国家中变为现实。而社会主义大  相似文献   

17.
大跃进,是党的社会主义建设总路线对各项事业的共同要求。循序渐进,在这里指的是教育和教学工作的一条原则。学校教育工作的任务是培养人,培养人,既须根据循序渐进的原则要求按照人的身心发展的规律去进行教育教学工作,促进人的身体、知识、思想的成长。还须根据总路线、大跃进的要  相似文献   

18.
合肥市小学教师提出:人人学习总路线,人人宣传总路线,人人贯彻总路线。  相似文献   

19.
我校少先队的工作,在学校党支部和工厂团总支的领导下,自去年十一月以来集中的向少年儿童进行了“三面红旗万万岁”的教育。因而,充分动员和启发了全体队员认真学习和积极宣传党的总路线,支援大跃进,热爱人民公社的政治热情。孩子们学习和劳动的积极性、自觉性大大加强。  相似文献   

20.
邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示,是在新的历史条件下,根据我国国情,从党的总路线总任务出发,适应世界新的技术革命发展趋势提出的。“三个面向”是新时期教育工作的战略方向是教育改革的指针。本文就学习“三个面向”的体会,改革师专的教学工作,谈几点浅见,以请教于同志们。  相似文献   

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