高等学校大学生满意度实证分析研究

牢记为人民服务的宗旨,办好让人民满意的教育。这是我国面向21世纪建设小康社会对教育工作提出的基本要求。目前,我国高等学校大学生对学校满意度如何?要如何办一个让人民满意的高等教育?为此,我们组织了对全国包括国家重点建设的"211工程"综合大学、本科、专科(高职)院校的部分大学生对所进大学和学习专业,大学特色,大学管理,校风、教风和学风,对大学教师教学,学生工作,后勤服务,治安状况,就业指导工作等十个方面的问卷调查和访谈。结果综合显示,大学生对高等学校的满意度为:非常满意仅为0.52%,满意15.27%,一般51.32%,不满意32.89%。这说明要办好让人民满意的教育还有很多工作要做。本文提出解决大学生对高等学校满意度的8点建议。     

利用家长资源，培养学生的职业意识

根据调查,高中生中有70%的人把上大学作为学习的唯一目标。而另一项针对在校大学生的调查显示,70%的大学生对自己所学专业不满意,还有一些大学生甚至毕业时也不知道自己将来要从事什么职业。     

“中下层”仅仅是人生起点

有个调查结论引起了人们思考:约有七成大学生认为自己在当地属于"中下层"。前些时,中国社科院对12所高校超过2000名大学生进行了调查。数据显示,接受调查者普遍对自身满意度不高,对自身社会经济地位评价也在降低,约有七成大学生认为,自己在当地属于"中下层"。有人说:大学生从自视为"天之骄子"到自认为属于"中下层",没有什么奇怪的。高等教育已普及化了,读个大学再平常不过。特别是如今就业形势严峻,大学毕业生供过于求,生活成本高,生存压力较大,也不可能刚毕业就进     

高校学生创业教育指导四个层面建设的思考

创业是基石,创业是财富,创业是高等教育可持续发展和创新的不懈动力。我国高等教育面临第五次革命,第五次革命的核心是创业教育。目前,我国大学生自己创业的比例尚不到2%,而美国竟高达25%,这既显示我国大学     

新年的第一场雪

这个冬天的第一场雪如期而至。现在说:“瑞雪兆丰年”之类的话尽管显得很没文化,但还是要襁愿所有人在2005年能够有好的收获。如果把大学四年浓缩成一年,大学生从进入大学算是一年的开始,那么现在面临毕业,大学生应该为自己算一下最后的收成了。而这个收成不是别的,而是自己价值能不能得到别人的认可,进而找到一份合适的工作。但大学生四年的大学学习毕竟与农民种庄稼不一样。农民有时还得靠天吃饭,比如这个冬天下不下雪会对庄稼的收成多少有些影响,而大学生则需要在四年的大学生活中完全靠自己的努力去获得一份满意的工作。     

时下大学生就业的困境与对策

近年来,随着中国当代高等教育改革的推进,我国高校逐年扩招,走向大众化,这让更多学生有了进入大学学习的机会,然而高等教育大众化给大学生就业带来了问题和挑战,大学生的就业问题成了社会焦点和热点。本文对中国当代高等教育大众化带来的大学生就业困境进行分析,从不同角度剖析其原因,并提出相应对策。     

E-Learning将成为大学教师不可或缺的舞台

最近数年,欧美E-1earning市场最蓬勃的,要属高等教育区块,除了2003年秋天,美国Sloan Consortium和Babson大学发布在线学习调查报告,提出目前在线学习正处于历史最高点,未来将持续以每年百分之二十的比率上升,其中值得注意的是将近六成的受访人士,肯定在线教育的成果优于或等于面对面教学,这代表高等教育界已认可在线学习了。     

港三成大学生靠借贷完成学业

香港大学生借贷问题近年来一直备受关注。一项有关大学生理财的研究发现，有三成受访的大学生靠借贷完成学业或进行生活。     

从印第安纳大学看美国公立高等教育理念的磨蚀

本文从印第安纳大学群体记忆的视角审视美国高等教育理念在实践层面的更迭变迁。以过往文献少见的群体口述的方式,观察美国国家宏观高等教育政策变革在大学中观层面和微观层面产生的后波效应。20世纪70年代之后,各州政府紧缩拨款政策,公立大学被迫另辟经费来源,对所在州的公益承诺遂成空文,组织使命日渐游移。大学内部的各层肌理均面临着“左”与“右”的价值抉择。受访的一代学人彼时正值盛年,却在“新”与“旧”的价值拉锯中遭遇了深刻的角色冲突。他们虽在内心深层顾念昔日的大学理念,但在行为表层却又不得不让步妥协,成为矛盾性和转折性的一代。当他们完全移交组织责任后,昔日的大学理念乏人传承,美国公立高等教育的实践理念将被改写。     

大学生的最大苦恼是就业压力

虽然有近六成的在校大学生对未来顺利找到自己满意的工作表示有信心，但同时在回答“你在大学生活中感到最苦恼的问题是什么”时，又有近七成的学生认为是就业压力大。这是上海最近完成的一项大型社会调查显示的结果。     

大学生就业问题与对策分析

自1999年大学扩招以来,我国的高等教育进入了空间迅速的发展阶段。大学生就业问题日趋严峻,大学生毕业后能否顺利进入社会、找到自己合适的位置,引起了人们的广泛关注。大学毕业生就业问题不仅关系到每个学生的前途．而且直接影响到我国高等教育的发展,更是关系到我国社会人力资源和经济发展状况的一件大事。     

大学英语教学翻译和翻译教学的思考

英语是现代高等教育环境下大学生所必须掌握的基本技能,其中英语翻译技能的掌握不仅能够保障大学生在现有的学习环境下自主阅读相关的外文名著与文献,更能够进一步的强化大学生对于英语知识应用的能力。因此在现阶段的高等教育环境下,大学英语教师以课程教学为基础开展好大学英语翻译教学工作并指导学生不断的提升自己的翻译技巧,对于整个大学英语教学有效性的提升有着显著的促进作用。文章在这一背景下,以实际教学经验为参考,对大学英语教学过程中翻译和翻译教学进行探究,进而为优化大学英语翻译教学提供相关的参考。     

财政资助政策对高等教育入学和大学生学业成功的影响: 美国的经验与启示

高等教育入学和大学生学业成功是当今美国高等教育面临的两个富有挑战性的问题,具有重要的政策意义。大学生财政资助是美国促进高等教育入学和大学学业成功的主要机制之一。本文旨在对美国当今高等教育的大学生财政资助政策及其对高等教育入学和大学学业成功的影响进行综述, 并简要探讨相关内容对中国的高等教育财政资助政策及研究的启示。     

克拉克·克尔高等教育使命思想及其对我国高等教育的启示

美国学者克拉克·克尔总结了历史上高等教育使命存在的四种类型,指出了大学使命的一元化和多元化,重新审视了大学人才培养使命。本文通过对其思想的解读,提出我国现阶段高等教育要培养出让学生自己、大学和社会都能满意的人才;要在与时俱进中面向未来,在多元化使命中实现中国梦等教育观点。     

可“过早”但不可过度

我们必须用更长远、更全面的观点来理解高等教育,我们的学生也必须用更长远、更全面的观点来理解自己的大学生活。近日,有报章刊登了一项社会调查的结果,显示有近80%的受访者认为现在大学生过早职业化现象普遍。由于受访者中的85%为已毕业的或在读的大学生,因此,这一调查结果的确能     

教科文组织报告:亚洲各国高等教育与研究水平提升

正据联合国教科文组织网站2014年5月5日报道,联合国教科文组织和泰国玛希隆大学高等教育委员会于5月19日在曼谷共同发布题为《高等教育在亚洲:扩展与扩大》的报告。报告指出,在整个亚洲,高等教育系统正在不断扩张,高等教育招生规模继续扩大,政府支持建设更多新校区,雇佣更多教师,并增加私立高校的比重。过去10年间,亚洲的私立高校经历了快速的发展,目前有近40%的大学生就读于私立院     

测一测!了解自己，选好专业

中华女子大学主持了一项全国性课题的调查。在接受调查的874名大学生中,有42.1%的学生对所学专业不满意;有65.5%的学生表示如果可以重新选择专业,将另选专业。在进一步调查中发现,占总调查人数的48.2%的人对自己所学的专业不感兴趣。     

全国首届职业生涯规划调查大学生调查报告

这次调查是由全球职业规划师(GCDF)中国项目组发起,《职业》杂志、千龙网、中青在线等媒体参与的,于2006年1月1日-2006年2月25日开展的。一、参与者基本情况此次调查的样本共计990个,参与者的基本情况为:男性占50%,女性占50%;学历的分布上,大专及以下占14%,本科占76%,研究生占10%;在学校类型方面,这次的参与者中30%来自国家重点大学,24%来自省级重点大学,1%来自专科学院,44%来自综合性全日制大学。二、调查结果1.你有择业困惑吗?过九成大学生认为自己有择业困惑当被问到自己是否有择业困惑时,92%的大学生认为自己有择业困惑,仅8%觉得自己…     

辅导员对有心理问题大学生的成长指导探析

大学生的心理问题已经不容忽视，大学校园恶性事件的频发．要求高等教育机构要不断改进教育方法．改善和提高大学生的心理素质。在这个工作中，大学辅导员作为大学生的第一联系人，更应当发挥好自己的作用．不断提高自身的工作方法和技巧，为大学生的成长成才．贡献自己的力量。     

大学的批判精神和大学生的素质教育

大学生已是成年人，他们对周围事物的看法正趋于成熟。但当前大学生在对待知识问题上普遍缺乏独立思考和敢于准确表达自己思维的能力，缺乏挑战知识权威的勇气，原因之一是当前大学批判精神的缺失。本分析了造成大学批判精神缺失的原因。探讨了高等教育过程应鼓励大学生独立思考并形成自己的判断能力，塑造大学生在学习过程中的批判精神，藉此培养创造性人才。达到素质教育的目的。