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林院士扎根大漠五十八年如一日为祖国核事业默默奉献,在生命的最后一刻仍然忘我工作,林院士用爱军强装、无私奉献的平凡行动演奏了一曲生命不朽的华彩乐章.榜样催生力量,作为国防建设队伍的一员,作为军队院校从事教学保障工作的一员,我们更应该向林俊德院士学习. 相似文献
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教育的本质是发展人,教育的生命在于"爱"。质量是教师的生命,爱是质量的生命。我们的教育不缺爱,但多的是"偏爱",缺的是"博爱",多的是急切的爱,缺的是耐心的爱。特别是针对职业学校的学生,教师之爱,是专业之爱,是重托之爱,是睿智之爱。 相似文献
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翁特夏 《全国优秀作文选(高中)》2003,(12)
鸿蒙之始,混沌之初,盘古开天辟地,清者为天,浊者为地。在原始界膜的孕育与呵护下,伴随着刺穿蒙昧黑暗世界的第一缕阳光浮出海面,生命诞生了。生命是如此娇弱,像精心雕琢的玻璃工艺品,又像是在电闪雷鸣中颤动发抖的蝉翼。然而稚嫩脆弱的生命还是顽强地存活下来,虽然如此短暂易碎。“只有生命是神圣的,对生命的爱是第一美德。”罗曼·罗兰如是说。所以不要轻易放弃维系在你手中任何如蚕丝般纤细的生命,用爱去珍惜它,把它紧紧攥住。生命因爱而伟大,爱与被爱是两个半圆,合成一轮满月,缺少爱或被爱,生命都是残缺的。珍惜生命,彼此关爱,是生命永恒… 相似文献
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秦丹华 《青苹果(高中版)》2008,(7):58-59
<正>生命中没有不可承受的痛苦,纵然双腿残疾也无法阻挡思想的脚步;生命中没有无爱的成长,即便爱与被爱之间有着岁月的沟壑;生命中没人不经历练而造就的成熟,因而注定我们步履维艰跋涉生命的历程;生命中没有受苦人悲伤的权力,只因 相似文献
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孔庆东 《小作家选刊(小学)》2008,(7)
我建议大家不要把作文当作一项考试必考的项目来对待,只有考试时才写,只有老师要求时才写。作文就是写文章,关键在于平时的训练。爱字功就是爱生命,意思就是说你如果要想真正地提高写作的水平,有一个很重要的方面,叫做爱。如果给这个爱加上一个宾语,叫做爱生命。爱生命是写作的核心内容之一,这是任何书上都没有讲过的。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z2)
1.作文与考试无关。不要把作文当作考试项目来对待,不要考试时才写,不要老师要求时才写。作文的功夫全在于平时的随意训练。2.爱字当头。作文的秘诀之一是"爱"字功,"爱"就是爱生命,爱生命是写作的核心内容之一。3.文章即生命。好文章的标准,似乎 相似文献
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秦美娟 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):16-16
<正>1.生命如莲,需用爱心来滋润。当教育将珍贵的生命托付于我们手心,请记住:我们有一颗种子了。生命是上天赐予我们的最珍贵的礼物,不管它是干瘪还是丰满,不管它是美丽还是丑陋,拥有即是美好。我们要做的,是将种子挂在胸前,系在心上,用爱心去滋润它。夏丐尊说:"教育之不能没有爱,就如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育。"高尔基也认为:"谁爱孩子,孩子就爱他;只有爱孩子的人,才可以教育孩子。"教育是对生命的唤醒,唯有爱才能唤醒沉睡的生命, 相似文献
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教师只有把生命之火、赤诚的心、真挚的爱全部献给学生,用自己的生命之火点燃学生的生命之火,用自己赤诚的心赢得学生的心,用自己真挚的爱换取学生对祖国、对人民、对生活的爱,这才是真正的教师。——题记 相似文献
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爱就是生命本身。但是这个生命不是没有理智的、充满痛苦的、必将死亡的生命,而是幸福无限的生命。我们所有的人早就知道这一点。爱不是理智的结论,不是某种活动的结果,而是生命的愉快活动 相似文献