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相似文献
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1.
应用哲学理论和信息论原理,结合力学课程教学的实践经验,阐述如何在教学中贯穿教学信息的方法,并对学生思维能力的培养方法进行讨论。  相似文献   

2.
一次,我出了这样一道题让学生讨论. 题目:在△ABC中,D为BC边上的中点,E为AD的中点,BE的延长线交AC于F(如图1).求证:AF=1/2FC.学生想到的证法有十几种.其中过A点分别  相似文献   

3.
从深化高校教学改革的途径,探讨如何使高校教学更加适应社会发展,从而提高学生的就业率。  相似文献   

4.
从深化高校教学改革的途径,探讨如何使高校教学更加适应社会发展,从而提高学生的就业率.  相似文献   

5.
近年来,我院坚持积极跟踪潜艇和防救部队装备技术的发展,在为部队服务,与部队结合,深化教学改革,共育人才方面,进行了有益的探索。  相似文献   

6.
张建华 《天中学刊》1998,13(3):98-100
全球性教育教学改革潮流风起云涌。高师英语教育教学改革应围绕素质教育展开,以期提高教育教学质量。  相似文献   

7.
在新课改环境下,对学生的综合能力和运用能力的要求越来越高。小学英语的口语教学越来越重要,教师在课堂教学中深化小学英语口语教学,着力提高他们的口语交际能力。  相似文献   

8.
高校课堂教学的中心活动主要由教师的讲解和学生的听讲构成。教师的讲解是教学中用得最广的一种方法,但在教学过程中,我们不难发现,有些教师在课堂上,只顾自己滔滔不绝地讲,陶醉在自己所讲的内容中,而对学生中出现的多种情绪变化,甚至骚乱,却充耳木闻,视而不见。我以为教师的这种“一意孤行”的讲解,是与教师的重“教”轻“学”,忽视学生听讲反应的深层价值取向相关。如不改变这种倾向,是很难取得好的教学效果的。  相似文献   

9.
韦淑琴 《考试周刊》2011,(88):12-14
当前本校金融教学改革主要以校内学生信息反馈为主,忽视了校外用人单位和毕业生反馈信息的收集和利用。本文从石河子大学金融教学的现状入手,利用用人单位和毕业生的反馈信息,对金融教学改革提出了方向,从课程设置、实践教学和师资建设等方面不断完善和推进高校教改,使人才培养符合社会和市场的需求。  相似文献   

10.
档案利用信息反馈就是档案用户利用档案信息后,将产生的效果情况反馈给档案利用部门的过程.档案利用效果信息反馈是档案利用工作的风向标,通过对实际利用效益的调查和收集,可以进一步了解社会和市场对档案利用的需求,寻求利用工作规律,减少盲目性.  相似文献   

11.
控制论、信息论的观点认为:教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。由于教学双方的主观能动性,教学信息的传递反馈是呈双向性的。本文试图说明在教学过程中教师如何及时获取来自受教一方的反馈信息并采取有效的调控措施。这个问题我国古代很早就注意到了。《论语》中写道:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这“愤”“悱”与“不以三隅反”的情状,正是来自学生的反馈信息;“启”“发”与“不复”就是对反馈信息的调控。当老师的如果不能准确地观察到学生是否处于“愤”“悱”的状态,那么  相似文献   

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罗承彬 《双语学习》2007,(4M):88-89
物理教育有利于拓宽学生的视野、提高学生的科学思维能力和综合素质。目前,在职业教育中存在着“重专业轻基础”的现象,为此,笔者就从基础学科与技能的关系,开设物理学科的必要性,存在的问题与改进思路三个方面阐明自己的看法,其目的是提高学生的综合素质,发挥职业技术学院较强的师资力量,为人材发展战略多做贡献。  相似文献   

16.
本人连续三年带领学生进行生产实习,深感我们的实习教学很有改革的必要。现就此问题谈谈个人的看法,供有关领导参考。一目前实习存在的问题生产实习的目的本应是让学生通过一段基础课和专业基础课的学习走向生产,将所学理论与实际相联系,巩固已有的理论知识,进一步增加感性知识。同时在生产中发现自己的问  相似文献   

17.
中央军委颁发的《中国人民解放军军事训练条例》强调了“贯彻从实战出发,从难、从严训练,提高部队战斗力的方针”。从难从严从实战出发训练部队,是军事训练的基本方针,战争年代如此,和平时期更应如此。  相似文献   

18.
物理教育有利于拓宽学生的视野、提高学生的科学思维能力和综合素质。目前,在职业教育中存在着“重专业轻基础”的现象,为此,笔者就从基础学科与技能的关系,开设物理学科的必要性,存在的问题与改进思路三个方面阐明自己的看法,其目的是提高学生的综合素质,发挥职业技术学院较强的师资力量,为人材发展战略多做贡献。  相似文献   

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郭永勤  陈芳 《考试周刊》2008,(8):100-101
在素质教育的背景下,古代文学教学改革势在必行.古代文学课程应从课程定位、教学内容、教学方法和考试方法等方面进行改革.只有这样才能适应时代要求,才能使其焕发活力,才能担负高校培养优秀的人才重任.  相似文献   

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