关注差异，给点儿阳光就灿烂

森林之美,在于鸟语花香。是的,在森林里,所有的鸟儿都在歌唱,而不止百灵独自婉转;所有的花儿都在开放,而不止牡丹孤芳自赏。同样．在教育这片园地上,我们也应该让每一只鸟儿都尽情歌唱,让每一朵鲜花都实现自己的芬芳。由于多种因素的影响,学生的认知存在着个别差异性,如果教师冷落学习有困难的学生,他们就会对数学学习产生畏难情绪和自卑感,从而丧失学习的信心。反之,如果教师能用温柔体贴的话语鼓励并伴之以信任的目光,根据学生课堂上所表现出来的惊叹、兴奋、困惑等表情,做出赞许或给以一个会心的微笑,     

面向全体学生 促进全面发展

有人曾说，森林的美，在于鸟语花香。是的，在森林里，所有的鸟儿都在歌唱，而不止百灵独自婉转；所有的花儿都开放，而不止牡丹孤芳自赏。同样，在教育这片园地上，我们也应该让每一只鸟儿都尽情歌唱，让每一朵鲜花都绽吐自己的芬芳！但是，“应试教育”却扼杀了这种“百鸟争鸣、百花齐放”的现象。应该看到，应试教育面向极少数人，在选拔极少数人才的同时，淘汰了绝大部分的人。如果说，少数几个人才的选拔是以忽略、甚至牺牲绝大多数人为前提的话，那代价也未免太大、太沉重了！而我们提出的素质教育，是着眼于全体受教育者的，其目的是…     

三个孩子和一堆篝火

一天清早,三个小孩子在森林里一棵大枞(cōn$)树底下,点起一堆旺旺的篝($ōu)火。一只长尾巴鸟儿看见了,去告诉森林里所有的鸟儿。有一只鸟儿说:“让他们烧去吧,这是地面上的事,与我们有什么相干?“”有什么相干?”那只长尾巴鸟儿说,“要是篝火烧着了落叶,落叶烧着了枞树,枞树再把整个森林烧着,这里还有我们鸟儿落脚的地方吗?”鸟儿们觉得它说得很有道理,可是怎么去阻(zǔ)止孩子们这个危险的举动呢?长尾巴鸟儿想出一个挺妙的办法。在长尾巴鸟儿的指挥下,所有的鸟儿都飞落在那棵枞树上。长尾巴鸟儿喊一声口令,鸟儿们就在树上跳一跳。于是,从…     

瑞典人的自然情结

瑞典人酷爱大自然。在这个国家里,森林是不可以随便砍伐的。在非森林砍伐区内,谁若无端剥损一块树皮,折断一根树枝,采摘一片树叶,都将被视为犯法行为而受到处罚。瑞典人因热爱大自然而特别爱鸟。每年春临大地鸟儿产卵的季节,瑞典的大人小孩便会自觉地不再进入树林,因为他们怕惊动了雌鸟,吓坏了雏鸟。而每到冬季,大雪纷飞的时候,瑞典人为了不让鸟儿们挨饿,他们每家每户都会自觉地在自家门口的屋檐下,院墙上、树梢上挂上一只专门制作的精致的鸟食库,里面装满食物,让鸟儿们吃饱过冬。为了保护大自然,瑞典警察当局对狩猎、垂钓都有严格的规定。…     

歌声

清晨,黄莺在树梢唱歌,就像开个^演唱会—样：“啾!啾！瞅啾!啾啾啾!”原本,各种鸟儿聚在森林里,唧唧喳喳一阵嘈杂。而当黄莺一开口歌唱,所有鸟儿自动闭嘴,从一只只吵闹者变成一只只聆听者。     

点点播报站

都是噪音惹的祸科学家们最近发现,生活在城市中的鸟儿,与它们在森林中的兄弟姐妹相比,歌声不仅变短变急促了,而且声调也变高了。这是因为城市里充满了各种噪音,为了让自己的歌声被同伴听见,城里的鸟儿不得不改变自己的声音。科学家还说,     

乌鸦为什么没学会唱歌

正森森里的鸟儿原来都不会唱歌。有一天,从很远的地方飞来了一只很会唱歌的云雀,她的歌声那么委婉动听,感动了森林里所有的鸟。所有的鸟一致要求云雀教她们唱歌,云雀答应了。     

百鸟鞋店(寓言)

有一天,公鸡在森林里看见鸟儿们都光着脚丫,他想:“我要为鸟儿们服务,给他们做点事。”过了几天,公鸡开了一家“百鸟鞋店”。鸟儿们都跑到这儿来买鞋子,他们看着自己穿的鞋子,都觉得很漂亮。可是过了几     

我要飞

晚上,在一个鸡窝里,有一只小花鸡躺在床上,望着窗外飞翔的鸟儿,慢慢地进入了梦乡。在梦中,它飞起来了!正当它飞得兴高采烈的时候,它突然发现所有的鸟儿都不会飞了。所有的鸟儿都面     

给小鸟儿造个家

小鸟儿,叫喳喳,森林里面安下家。捕捉害虫忙不停,保护树木功劳大。小鸟儿,喳喳叫:“森林怎么不见啦!四处都是光秃秃,叫我上哪去安家?”小鸟儿,别叫了,我们上山把树栽。给你造个新的家,请你永远来住下。给小鸟儿造个家@左东煜~~     

害羞的小百灵

在茂密的大森林里,住着小百灵和她的妈妈。小百灵很漂亮,也很聪明,妈妈很爱她。但是,她有一个最大的缺点——害羞。她从不敢当着大家的面展示自己美妙的歌喉。有一次,森林里要开一场音乐会,所有的鸟儿都得去露一手。小百灵也去了。那天晚上,森林里灯火辉煌,鸟声鼎沸,热闹非凡。     

那一双翅膀

在古老的森林里有这样一个故事:上帝手里有一对翅膀,他想把这对翅膀送给森林里的动物作为礼物,可动物们嫌这双翅膀太大,太沉重,都不愿接受,只有鸟儿愿意接受这双翅膀。上帝问鸟儿:"你愿意永远带着这双翅     

百鸟朝凤

很久以前,森林里生活着各种各样的鸟儿。每天,鸟儿们都会唱着好听的歌,快乐地飞来飞去。这其中就有一只叫凤凰的鸟儿,那时她没有美丽的羽毛,简直是再普通不过了。可是,凤凰从来不贪玩儿,还特别勤劳。别的鸟儿已经养成吃饱了就玩儿的习惯。凤凰呢,她整天忙着在森林里寻找果实,再把找到的果实放到山洞里,就连别的鸟儿扔掉的果实,她都一颗一颗地衔来,也放到山洞     

爱面子的乌鸦

森林里的鸟儿原来都不会唱歌。有一天,从很远的地方飞来了一只很会唱歌的云雀,她的歌声婉转动听,打动了森林里所有的鸟儿。鸟儿们一致要求云雀教他们唱歌。云雀答应了。第一天,云雀先教大家唱音符。她教一声,大家就唱一声。为了检验学生的学习情况,云雀便一个个地考试。第一个被点到的是乌鸦。乌鸦红着脸,扭扭捏捏地站了起来,不好意思地发出了声音。由于紧张和羞涩而走了调,引得大家哄堂大笑。这一来,乌鸦更害羞了,脸红到了脖子根儿。它暗地里想:“真丢人!”云雀制止了大家的笑声,耐心地帮助乌鸦纠正发音。乌鸦却想:“这不是存心丢我的面子…     

梦想绽放的季节

浮云掠过蓝天,为寂寞的天空增添了一丝生气;鸟儿在树林间歌唱,为森林增添了几分活力;花儿绽放于山谷,为大山增添了缤纷色彩……天地间的万物都以不同的风姿扮演着它们不可取代的角色,勾勒出自然的和谐图画,让每个生灵都不会感到孤独。     

爱鸟的多多

多多被评为“爱护鸟类好孩子”,他比以前更爱鸟儿啦。每天他都去森林找鸟儿们聊天。有一天,他突然想出一个主意,给鸟儿造些鸟屋,于是他就和小狗黄黄一起准备造鸟屋的材     

炫目的灿烂

在古老的森林里有这样一个故事：上帝手里有一对翅膀，他想把这对翅膀送给森林里的动物做为礼物，可动物们嫌这双翅膀太大，太沉重，都不愿接受，只有鸟儿愿意接受这双翅膀。上帝问鸟儿：“你愿意永远带着这双翅膀吗？”     

猫骨朵花

五月,东北的森林中,正在举行一场盛大的聚会——所有的叶子都绿了,所有的花儿都开了,鸟儿和溪水在比试谁的歌声更动听,风和蝴蝶在比试谁的舞姿更优美.在无边的热闹中,有一种植物安静地张开花瓣,向人展示它的美.这种植物就是猫骨朵花. 粗一看,你会大吃一惊:"有点儿莫名其妙哦!" 不但你奇怪,我也奇怪,我觉得,如果把猫骨朵花称为"猫耳朵花",会更贴切.因为它的花瓣形状酷似猫耳朵,花瓣里层是绒布样的紫色,外层生着柔软的绒毛.     

经典晨读

花草的芳香,露珠的湿润,阳光的温暖,空气中飘浮着满是负氧离子的味道,弥漫着清新而迷人的芳香。
　　最可爱的鸟,在森林里。林子大了,什么鸟都有。失去林子的鸟儿,便失去了灵性;失去了鸟的森林,犹如一潭死水。天高任鸟飞,林大任鸟鸣。     

让每只鸟儿都尽情歌唱

如果把所带的班级比作一小片森林,那么班里的每个学生就像一只只美丽的小鸟,用我们的爱心、耐心、细心让每只鸟儿在这片森林里快乐生活、尽情歌唱,这是每个班主任的永恒追求。