英国公共图书馆面向特殊群体的阅读推广

分析英国公共图书馆为特殊群体开展阅读推广活动所取得的成效,以期对我国公共图书馆特殊群体服务提供借鉴及经验指导,促进公共图书馆服务均等化。文章采用文献研究法、案例分析法以及邮件调研的方式,选取英国部分公共图书馆阅读推广活动案例以及英国国家扫盲信托基金会(National Literacy Trust)和阅读机构(The Reading Agency)的阅读项目等进行分析研究。并对我国公共图书馆特殊群体阅读推广活动提出3点建议:加强公共图书馆与社会机构间的合作;注重品牌服务的评估机制;拓宽品牌阅读项目的受众群体。     

大连市公共图书馆阅读推广服务体系构建

论文调查了大连市公共图书馆开展全民阅读推广活动的基本情况,呼吁大连市公共图书馆成立阅读推广委员会,并设立公共关系部。同时认为应发挥大连市公共图书馆在全民阅读活动中的主导作用,积极联合新闻媒体、出版发行部门及健康服务机构,成立四位一体的公共图书馆阅读推广服务体系,以全面提高市民的阅读率。     

公共图书馆特殊群体服务体系建设研究

公共图书馆为阅读能力异常的特殊读者群体提供阅读服务,是我国经济社会发展到一定阶段的必然要求。根据当前我国大力加强社会主义和谐社会建设的实际需要,公共图书应本着"以人为本"的理念,充分借鉴发达国家公共图书馆建设发展的先进经验,结合自身实际,合理规划,高起点开局,着力建设我国公共图书馆特殊群体服务体系,以节约、高效地为我国特殊阅读需要群体提升精神生活福祉,为和谐社会建设做出应有的贡献。     

公共图书馆的全民阅读推广构建研究

文章通过分析阅读推广的定义、作用以及我国阅读推广的现状,阐明了公共图书馆在全民阅读推广中的重要作用,研究了公共图书馆阅读推广的具体构建方式,以期为公共图书馆将全民阅读推广打造成一项长期、系统的战略工程提供借鉴。     

公共图书馆特殊群体阅读服务的创新和挑战

文章阐述我国公共图书馆特殊群体阅读服务中城乡差异、东西部不均衡的现状,分析了公共图书馆特殊群体阅读服务在顶层设计和政策安排、专业设施设备、信息与服务三个方面存在的问题,最后提出了在制度建设、新技术新设备的研发和使用以及在信息获取与协作服务上的多维一体创新模式.     

面向弱势群体的公共图书馆阅读推广研究

文章分析了公共图书馆面向弱势群体进行阅读推广的重要性,探讨了其服务中存在的问题,并在此基础上提出解决策略,以提高公共图书馆的整体服务水平,让弱势群体享受到优质、高效的阅读体验。     

公共图书馆服务体系阅读推广运营制度研究

公共图书馆服务体系阅读推广运营制度,是服务体系联合开展阅读推广项目时应履行的阅读推广运营管理规范的总称。为了有效保障阅读推广在服务体系内协同发展,解决制度的具象性与可操性低、基层分馆欠缺主导创新权、服务体系品牌效应不显著等问题,突出各馆服务特色,打造体系整体服务效应,公共图书馆应构建内容完善、专指性强、实操性明确的阅读推广运营制度。目前,根据各馆之间的分工关系,服务体系阅读推广运营主要有自上而下运营、自下而上运营、交流运营三种模式,针对不同模式的共通点和不同点,公共图书馆应该构建通用性运营制度,以及自上而下运营、自下而上运营、交流运营制度。     

公共图书馆服务体系阅读推广组织管理制度研究

公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度是指在图书馆体系层面开展阅读推广活动的组织管理机构以及与其管理过程相关的一系列制度的集合,对加强体系阅读推广活动过程的协同配合和推进体系阅读推广工作水平的整体提升具有重要意义。推进公共图书馆服务体系阅读推广的组织管理制度建设需要从政府、行业、馆际、部门、项目五个层面进行考虑,制度建设的核心问题分别是顶层设计、专业化建设、联合决策、部门间的统筹协调和服务标准的统一。     

关于构建特殊儿童阅读推广服务体系的思考

阐述了特殊儿童的概念,分析了特殊儿童的状况,论述了特殊儿童阅读推广的意义,对构建特殊儿童阅读推广的服务系统进行了初步的思考设想。旨在营造特殊儿童阅读的社会环境,推动儿童阅读推广活动更广泛的发展。     

公共图书馆阅读推广的发展趋势

阅读推广已经成为公共图书馆领域最引人注目的服务。阅读推广发展的背景是全社会对于阅读问题的重视,图书馆行业学会和专家学者的引领和图书馆服务改革与创新的推动。近年公共图书馆阅读推广呈现四个趋势:阅读推广活动日常化,开展阅读推广的地区差距缩小,图书馆阅读推广部门边界消失,信息技术广泛应用于阅读推广。     

公共图书馆服务体系阅读推广制度建设思考

公共图书馆服务体系阅读推广制度的构建应因地制宜,全面规范体系内的阅读推广活动,明确体系内各馆的角色定位,充分发挥中心馆（总馆）的统筹协调和业务指导作用,其基本构成包括基本业务规范、组织管理与联系协调制度、业务统计与汇报制度、多层次的审核制度、分级培训制度、考评与激励制度。     

公共图书馆的阅读推广

阅读是人们获取知识的重要途径,阅读推广是图书馆永恒的主题。本文分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆的职责和阅读推广的意义,同时提出了公共图书馆进行阅读推广活动的途径。     

面向全民阅读的公共图书馆阅读推广评估标准研究

博物馆、科技馆、文化馆等公益性文化单位都是全民阅读的推动力量,而公共图书馆是其中的核心推动力量。国家战略层面,有关全民阅读的立法均对公共图书馆阅读推广活动十分重视,强调将公共图书馆作为全民阅读的核心公益性文化单位。而全民阅读背景下,想要评估公共图书馆阅读推广活动举办的成效,则需要能够量化的评估标准。基于此,本文首先论述图书馆推广价值,其次论述阅读推广管理制度现状,最后基于推动者、引导者、服务者三元定位论述公共图书馆阅读推广活动的评估标准,以供参考。