全媒体环境下的视障读者服务研究——以重庆图书馆视障读者服务为例

对视障人士的文化程度进行分析,进而指出了其阅读方式的变迁。在阅读方式改变的情况下,图书馆应该利用全媒体时代的先进设备为所有视障读者提供服务,实现知识的无障碍共享。     

关于公共图书馆为视障读者服务的探讨——以广西壮族自治区图书馆为例

以广西壮族自治区图书馆为例,阐述我国公共图书馆近年来为视障读者服务的概况,并提出有关服务方面的建议。     

图书馆服务视障读者研究

论文从盲文出版物、组织机构、服务方式、盲人数字图书馆等方面分析了我国图书馆在为视障人士服务方面与国外发达国家图书馆之间的差距,并就存在的问题提出了具体的解决措施。     

图书馆服务视障读者研究

论文从盲文出版物、组织机构、服务方式、盲人数字图书馆等方面分析了我国图书馆在为视障人士服务方面与国外发达国家图书馆之间的差距,并就存在的问题提出了具体的解决措施。     

公共图书馆视障读者服务工作探讨——以深圳图书馆为例

文章从常规阵地服务、开展电脑培训、构建沟通平台、举办多样化活动、创新服务模式等方面介绍了深圳图书馆视障阅览服务的基本情况,针对公共图书馆视障服务提出了完善软硬件设施、加强与相关社会机构合作、加强馆际合作、注重人才建设、引入志愿者力量等建议.     

读者活动对培养视障读者阅读习惯的帮助——以贵州省图书馆视障读者活动为例

公共图书馆在如何加强视障人士的阅读工作上付出了巨大的努力,但是我国视障人士的阅读现状却不容乐观,对于视障读者来说阅读习惯的培养存在着内因、外因等不利因素的影响,读者活动的开展可以帮助视障读者克服心理障碍感受阅读乐趣;发挥图书馆服务优势让视障读者感受便利阅读;让视障读者学会使用图书馆;提高全社会对视障人士的关注度,改变阅读现状,满足阅读需求。     

公共图书馆为视障读者服务探微

图书馆是公益性的社会文化事业机构,服务和帮助弱势群体是其神圣的使命,视障读者是一个特殊的弱势群体,他们需要图书馆提供特殊的关怀和服务,本文就如何做好为视障读者服务工作提出了几点想法。     

基于阅读指导的图书馆为视障读者服务的分析

文章对31所省级图书馆进行调查,分析其建立的视障读者阅览室在资源种类、设备情况、服务方式、馆藏地点、开放时间、联系电话和服务效果等方面的情况,指出图书馆为视障读者服务存在的资源设备匮乏、无障碍服务欠缺、服务意识被动、服务活动单一等问题,并提出一定的对策。     

公共图书馆视障信息无障碍服务——以浙江图书馆为例

以浙江省视障信息无障碍服务中心近十年来的实践经验为基础,从盲文文献资源建设、视障读者个性化服务、阅览室硬件建设等三个方面,对公共图书馆盲人服务工作进行了思考,并提出了建设性的意见。     

善用电子资源为少儿视障读者服务--以广州地区的实践为例

通过对广州地区少儿视障读者阅读现状的检视,分析了盲文读物及其载体的发展趋向,提出了为少儿视障读者服务的侧重点。     

智慧图书馆驱动下的视障读者服务创新探究

数字图书馆为视障读者提供足不出户使用图书馆资源的“便利”,然而这种“便利”与智慧图书馆的便利特点并不等同。智慧图书馆驱动下的视障读者服务强调对新技术的应用,但必然是以巩固图书馆基础属性为目标和前提,其内在逻辑可通过对公共图书馆的空间资源和文化资源两方面价值的体现进行阐述。可以虚拟现实、增强现实与人工智能等新技术为出发点,探究智慧图书馆如何在视障读者服务创新中巩固图书馆的基础属性。参考文献18。     

高校图书馆读者服务社会化新探

通过对高校图书馆为外来读者服务的意义、手段和方法以及服务过程所存在问题的探讨，提出了高校图书馆读者服务社会化的观点。     

香港特别行政区视障读者服务创新探究 ——以香港城市大学邵逸夫图书馆高等融合教育支持服务为例

图书馆是高校教育的第二课堂,融合教育可以应用两阶段服务学习创新模式,来优化视障大学生的高等融合教育体验。香港城市大学“灯塔古迹保育研习实践项目”践行融合教育理念,邀请视障和健视大学生以灯塔共同创作出4项典型项目成果。其中《西屿塔灯历险》案例具体展示了两阶段服务学习的开展方式,探究图书馆在高等融合教育支持服务体系下的视障读者服务创新。图3。表1。参考文献22。     

公共图书馆视障读者人性化服务探究

在分析我国图书馆为视障读者服务的现状和视障读者阅读特征的基础上,就公共图书馆如何为视障读者提供人性化服务,提出建设性对策,以保障视障读者的基本文化权益。     

图书馆为视障人士服务的新境界

本文论述在自由、平等、和谐的社会里，图书馆为视障人士提供服务的主客观基础，在简单介绍国内外对视障人士服务的先进技术及服务的经验教训后，分析图书馆应如何去开拓视障服务的新境界。     

IT时代日本公共图书馆为视障读者的信息服务

本文介绍了IT时代日本公共图书馆为视障读者所开展的信息服务情况。     

社会化媒体环境下的高校图书馆读者服务创新

本文首先概述了社会媒体的概念和发展,接着说明了高校图书馆面临的挑战,给出了高校图书馆读者服务的创新策略,最后对高校图书馆在社会化媒体时代所应发展的重点进行了总结。     

公共图书馆视障读者服务探究

视障读者是弱势群体,需要图书馆对他们关心和提供更加优质的服务,使视障人士享受到和正常人同样的阅读快乐。     

关于广州图书馆为视障读者开展无障碍信息服务经验探讨

笔者以广州图书馆开展盲人无障碍信息服务的内容、方式和服务效果为例,针对盲人的特点和本馆服务特色进行论述和探讨,论证了开展无障碍信息服务必须具备的关键因素,并希望广州图书馆良好的服务经验能为其它公共图书馆开展无障碍信息服务提供借鉴。     

视障读者的数字阅读情况调查研究

利用交叉对比与综合分析方法 ,研究不同年龄、不同教育程度视障读者的阅读习惯、阅读方式、阅读需求,寻找出目前最受视障读者欢迎的数字阅读方式,并了解他们在数字阅读方面遇到的障碍,提出行之有效的对策。