对社区健身行为中健身环境发展的思考

社区体育健身活动是推动全民健康优先发展的阵地。从社区体育的内涵、特点及现状,对社区体育健身行为中环境的发展进行探讨,提出了社区健身环境的发展思路,以促进群众体育事业的科学、健康发展。     

当代大学生健康教育浅析

高等院校的医疗教育,对大学生卫生和保健知识的培养和传授应视为宗旨。     

自我意识与健康人格

自我与人格一直是心理学家关注的热点问题。在整理并阐述自我意识的内涵、健康人格的界定等方面的基础上 ,详细论述了自我意识与健康人格的关系 ,认为自我意识的统一状态是健康人格的标志 ,并提出完善自我意识、塑造健康人格的途径     

在学校体育教育中开展健康教育之我见

本文结合国内外学校教育的先进经验与素质教育的理论，对我国学校体育现状进行了剖析，论述了在学校体育教育中开展健康教育的作用，并提出了具体实施的途径和方法。     

研究生心理健康状况探析

分析研究生心理健康的现状和影响因素,讨论改善研究生心理健康状况的途径,以不断地促进研究生心理的健康发展.     

Leisure Sports lead the Healthy World

This study is positioned within the leisure sports context to reveal the history and current situation about development of leisure sports. Leisure sports or sport participation was regarded as a useful way for Chronic Disease Prevention and health promotion,and actions have been taken worldwide. Directions changing or shift has leading to development of leisure sports in China.     

谈体育教学与心理健康教育

章通过问卷调查和分析，指出中学生心理健康存在的问题，提出加强心理健康教育的建议。     

《健康国民 2010》研究

对美国《健康国民2010》制订的背景、方法、该规划的总体战略目标与详细内容进行分析研究,提出健康是一种生产力,通过加强体育锻炼,加强疾病的预防与健康促进,改善影响健康的自然与社会环境以提高健康水平。并对我国国民健康规划问题提出相关的政策建议。     

健身秧歌动律的初探

健身秧歌是一项新兴的健身项目，它是在传统秧歌的基础上演变而来，因此，本研究主要是在搜集、整理和分析各地传统秧歌动律和基本动作基础上，结合健身秧歌的技术特点，以及近几年来健身秧歌推广开展、调查研究和实践总结，逐步建立起符合健身秧歌自身特点的动律和基本动作。健身秧歌动律的指导思想是保持传统秧歌“扭、摆、走”的基本动律和特色，“走”是指健身秧歌的基本步伐，“摆”是臂的动作，“扭”是指上体的扭摆动作。     

论学校体育教育中的健康教育

针对学校体育功能,分析健康教育目标的实现,须寻求多样的教学形式,使学生要快乐体验中获得身心各方面的促进作用.健康教育要有终身体育的意识,既要掌握体育的知识,技能和技术,更要使其身心素质得到相应的完善.     

体育锻炼塑造健康个性的途径探析

健康个性的培养是人才培养的一个重要方面。研究认为体育锻炼对健康个性培养有着独特的作用：时空的变化、不同项目对人的身心素质的不同要求、锻炼的社会组织形式等，对人的反应和信息加工能力的提高、促进气质和性格的形成和发展、自我意识的完善等方面都会产生积极的影响，从而能锻炼和塑造人的健康个性。     

化学教学与学生健康人格的塑造

化学是一门重要的基础自然学科 ,针对学科特点 ,发挥化学教学的德育功能。主要途径有 :1、结合化学史培养学生爱国主义情感 ;2、结合化学特点 ,培养学生实事求是的世界观 ;3、结合化学实践 ,培养学生协作精神 ;4、发挥形象作用 ,培养学生正确的人生价值 ;5、加强化学中美的教育 ,培养学生高尚情操     

实施北京奥运食品工程建立奥运食品保障体系

2008年北京奥运会要实现“科技奥运、绿色奥运、人文奥运”的承诺,作为奥运战略具体体现之一的奥运食品工程,关系到近千万运动员、来宾、观众的食品安全、卫生营养等食品保障问题,受到了社会各界的广泛关注。因此,有必要了解雅典奥运会的食品供给情况。并尽快启动北京奥运食品工程,建立2008年北京奥运食品保障体系。     

谈全民健身计划

通过全民健康状况的调查分析,论述了积极推行《全民健身计划》的迫切性与重要性。     

大学生健康情绪的培养

健康情绪对大学生的成长与成才极其重要，本文阐述了大学生健康情绪的标准，健康情绪对大学生的影响，以及维持和增进大学生健康情绪的方法。     

民营担保机构健康发展若干问题的探讨

信用担保机构的风险暴露问题是我国目前经济运行中的一个突出矛盾,导致矛盾产生既有市场约束失效的内在因素,也有制度安排不合理的外在因素。因此,我国的担保业要想健康发展,必须健全监管体系,强化行业监督管理,建立合理的银行与担保机构风险分担机制,健全相关配套制度与措施。     

和谐于环境之中是健康的重要标志

提出人与环境的和谐是健康的重要标志的论题,进而从事实和理论上加以论证,并讨论了与环境和谐保持健康的途径.     

女生经期体育健康教育和指导

运用健康教育学的原理和方法,对女生经期体育锻炼的健康危险行为提出了干预策略和方法,主要包括对其进行经期体育锻炼的知识、态度、行为的调查和在此基础上进行的健康教育和指导。文章从安全性和科学性的角度,提出了女生经期体育的注意事项和原则方法。     

浅析心理健康教育与大学体育教学

心理健康是现代健康观的重要组成部分。心理健康教育已引起教育界的普遍重视。人的身体活动和心理活动有密切的关系,健康的心理高于健康的身体。体育健康教育要贯彻"健康第一"的思想,就必需重视学生的心理健康。体育教学过程是一个动态的过程,因此,人的身体活动和心理活动,贯穿和渗透在整个体育教学活动的全过程。     

体育教学中大学生健康人格的培养

大学教育是学校教育的最后阶段,也是人生观、价值观形成的重要阶段,对大学生健康人格的培养至关重要。本文结合体育教学的特点,阐明在体育教学过程中如何抓住一切可利用的时机和环节对大学生进行健康人格的培养。