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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
PHP中的Session机制主要用于记录用户信息,文章主要讨论在B/S结构下Session的研究与应用,介绍了PHP的Session处理机制,通过实例阐述、设置和使用Session技术。并针对特殊情况下需要定制Session的情况,介绍相应的使用方法。  相似文献   

2.
分析了下一代网(NGN)的体系结构及主要技术,探讨了下一代网的核心传输技术MSTP,并对下一代网的发展前景进行了分析。  相似文献   

3.
针对用户访问企业部署在不同服务器或不同网域的各种Web应用系统的权限控制问题,提出了一种基于角色的访问控制(RBAC)机制的跨域访问授权方法.该方法通过RBAC授权中心取得用户的权限信息,存储于Session内,由访问对象判断使用者权限.当用户跨域访问时,由跨网域机制重新获取XML格式的用户权限信息,并重建在Session内.应用实践表明,该方法在解决同类型Web应用系统的授权管理问题时简单、有效.  相似文献   

4.
在ASP中,Session对象常用于页面间跳转时,传递用户保存的私有数据,但是Session对象为我们提供高级服务的同时,也在大量地消耗系统资源。针对Session对象的这一缺陷,提出了使用Application模拟Session对象的几个替代方案,对ASP编程和教学有参考价值。  相似文献   

5.
2013年,“渭南市第十一届自然科学优秀论文及学术成果”评委会办公室共接收到渭南市科协所属各学会、协会、研究会、事业单位科协、各大中专院校、大中型企业、行业部门、县(市、区)科协等推荐的论文及学术成果445篇(项).经过初评推荐、专家评审、市评委会审定和公示,共评选出获奖论文及成果183篇(项),其中:一等奖21篇(项),二等奖57篇(项),三等奖105篇(项).渭南师范学院共有27篇(项)学术成果获奖,其中:一等奖3篇(项),二等奖11篇(项),三等奖13篇(项).  相似文献   

6.
4月,第三届大规模攻击和紧急威胁讨论会(Workshop on Large—Scale Exploits and Emergent Threats,简称LEET)在美国加州的圣何塞市召开。这是一个USENIX举办的小型安全讨论会,自2008年起每年举办一届。尽管规模不大,但参加者都是来自企业的一线安全人员和研究机构中的资深科学家。LEET关注的是大规模和新出现的威胁、攻击网络事件以及对应的解决方法。今年的LEET共包括四个Session,分别是:僵尸网络(Botnet)、威胁测量(Threat Measurement and Characterization)、威胁检测和消除(Threat Detection and Mitigation)、新的威胁和挑战(New Threats and Challenges)。  相似文献   

7.
中国下一代互联网交换中心CNGI-6IX(北京)发展迅速,已直接汇接12个AS,逐步成为中国乃至国际下一代互联网的重要枢纽之一。  相似文献   

8.
2007年10月,中央领导在下一代互联网的相关报告中批示:“确实需要从战略高度重视下一代互联网发展。”时隔一年多之后,自身条件的成熟、国内外经济局势的挑战使得——2008年12月3日,“CNGI阶段总结和成果汇报大会”在清华大学下一代互联网技术研究中心举行,备受关注的“中国下一代互联网示范工程(CNGI)”历经5年耕耘结出累累硕果。  相似文献   

9.
《中国教育网络》2008,(8):21-21
本刊讯 近日,中国在下一代互联网核心技术国际标准方面取得了突破性进展。继在下一代互联网过渡技术领域的RFC4925获得国际互联网标准化组织IETF批准后,以清华大学吴建平、毕军、李星、任罡、徐恪等为作者的又一项下一代互联网核心技术国际标准于2008年6月获得批准,成为RFC5210:Source Address Validation Architecture(SAVA)Testbed and Deployment Experience。  相似文献   

10.
2015年,EDUCAUSE发表了《下一代数字教学环境:研究报告》(The Next Generation Digital Learning Environment:A Reporton Research)对下一代数字教学环境进行了全方位解读。从内容上来说,它属于系统层面,与物理环境共同构成对下一代教学环境的探索。本文将展示其中关于教学环境、各国的实践、隐私保护三个方面的内容。  相似文献   

11.
昌平区教育系统关心下一代工作委员会(以下简称“昌平教育关工委”),深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下称“中央8号文件”),在开展关心下一代工作中,认真执行关心下一代工作方针,围绕‘八个坚持’——坚持建立健全组织;  相似文献   

12.
为了推进下一代互联网在我国的快速发展,积极应对IPv4地址耗尽、安全可信、服务质量等互联网发展中所遇到的核心问题,中国下一代互联网示范工程(CNGI)第二届专家委6月8日在京召开了"推进IPv6研讨会”。  相似文献   

13.
《北京成人教育》2011,(7):126-126
2011年6月8日,为了推进下一代互联网在我国的快速发展,积极应对IPv4地址耗尽、安全可信、服务质量等互联网发展中所遇到的核心问题,中国下一代互联网示范工程(CNGI)第二届专家委员在京召开了“推进IPv6研讨会”。  相似文献   

14.
任翠卫 《甘肃教育》2008,(11):38-38
一、引言根据Halliday的功能语法理论,语言有三大功能:概念功能(ideational function)、人际功能(interpersonal function)和语篇功能(textual function)。语篇功能包括三个子系统:即主位-述位系统(theme-rhym structure)、信息结构(information structure)和衔接系统(cohesion)。在衔接系统中.主要的衔接手段有照应(reference)、省略(ellipsis)、替代(substitution),连接(conjunction)和词汇衔接(1exical cohesion)。其中照应又包括外指(exophoric)和内指(endophoric),内指分为反指(anaphoric)和下指(cataphoric)。词汇衔接通过重复(repetition)、同义词关系(synonym)、搭配(collocation)等手段实现。本文试图运用功能语法的语篇功能理论对英汉广播新闻语篇的衔接特点进行探究。  相似文献   

15.
在网络技术迅猛发展的今天,人性化的网站建设越来越得到设计开发人员的重视,Cookie和Session机制的使用,可以大大提高网站运行的效率.但很多用户往往分不清Cookie和Session机制的区别和联系,本文就这两机制进行初步探讨,对Cookie和Session机制的概念、原理和用途做简要的区别.  相似文献   

16.
李国君 《下一代》2012,(12):11-13
党的十八大因其"承前启后,继往开来"而备受关注。为表达对盛会的热切期盼和对党的热爱信赖,沈阳油田关工委在前一段组织开展同读一本书(下一代增刊《有了共产党就有强大的中国》);同唱一首歌(有了共产党就有强大的中国);同写一篇文(赞美祖国繁荣富强,社会和谐);同答一张卷(经典中国问答题);同做一件事(以实际行动用优异成绩献礼十八大);同舞一支曲(秧歌腰鼓迎盛会);同绘一张画(老少齐心书写新篇章,共绘和谐新油区);同看一部片(大型文献纪录片科学发展铸辉煌)的基础上,于11月3日上午在离退休办会议室召开了喜迎十八大,赞美新生活畅谈会,同谈一个主题——有了共产党就有强大的中国  相似文献   

17.
国际     
美国:《下一代科学教育标准》最终版本公布 4月9日,美国公布了《下一代科学教育标准》(NextGenerationScienceStandards)的最终版本,这是一套在国际范围内基于自愿参加、严格经基准问题测试而开发的从幼儿园到十二年级科学教育的新标准,  相似文献   

18.
随着语言习得理论研究的发展,语言教学的焦点已经南“词——句子——操练”的教学模式逐步转向新的模式——语篇教学。语篇教学,顾名思义就是以篇章为基本单位的教学。语篇教学的基本原则是:从宏观的角度出发,以语篇为基本单位,立足于篇章整体,对课文进行分析、理解和概括。哈里斯(Z.Harris)曾在“语篇分析”(Discourse analysis)一文中提到:语言不是存在于零散的词或句中,而是存在于连接着的(connected)语篇中(Harris,1952)。威多逊(H.G.Widdowson)也指出在语言教学中必须对语篇加以考虑(Widdowson.1978)。  相似文献   

19.
本刊讯(记者)省教育工会首届优秀调研成果评选日前揭晓。在参评的110篇调研报告中,共评选出一等奖5篇、二等奖11篇、三等奖28篇和纪念奖56篇,另有10篇被选送参加全国教育工会第二届优秀调研成果评选。获得一等奖的5篇调研报告是:《资兴市巩固提高“普九”成果情况调查》(湖南教育报刊社胡宏文李让恒江新军)、《关于我校综合管理体制改革实施情况的调查报告》(湖南大学工会)、《常德地区基础教育状况调查报告》(刘梦兰)、《贫困地区怎样征足管好用够农村教育事业费附加》(湖南教育报刊社彭中华田晓路等)、《关于长…  相似文献   

20.
普通高中课程标准实验教科书《语文》(粤教版)必修(全五册)部分(以下简称“粤教版语文必修教材”)于“参考阅读”、“基本阅读”、“扩展阅读”三个栏目共选编作品131篇(首),其中中国作品114篇(首),外国作品17篇(首)。选文特色鲜明、价值取向独特.无论对教材编选,还是对语文教学,粤教版语文教材都给人较大启发。  相似文献   

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