高校党委办公室智库功能探析

高校党委办公室是高校职能部门中的一个重要单位。本文基于新时期高校党建智库的一般要求与特质理论,就高校党委办公室智库功能对于加快建设高校新型智库、发挥服务地方功能和进一步加强党建等方面的重要意义做了分析,同时结合实证,分别从顶层设计、自身建设和平台打造等视角,就高校党委办公室进一步发挥好智库功能提出建议。     

浅论高校院系办公室的育人作用

育人功能是高校院系办公室的重要职能,是其他各项工作的出发点和落脚点.高校院系办公室要充分发挥自身的育人优势,同时要针对劣势,采取建章立制、提高人员素质、拓展服务内涵等措施,开创育人工作新局面.     

论高校办公室工作人员人文素质的养成

高校办公室作为学校行政管理中的一个重要职能部门,处于承上启下、沟通内外的地位,发挥着重要的桥梁和纽带的作用。办公室工作人员素质的高低,决定着办公室功能能否有效地发挥,而人文素质的高低又决定了办公室工作人员的能力和水平。因此,高校办公室工作人员人文素质的养成既是其自身成长的需要,又是高校发展的必然要求。     

试论强化高校党委办公室信息功能问题

试论强化高校党委办公室信息功能问题辽宁省交通高等专科学校曹君哲关键词党办，信息，功能高校党委办公室应当成为学校党委了解和处理信息的主渠道。向本级和上级党委及时、准确、全面地提供信息是高校党委办公室义不容辞的责任。强化高校党委办公室的信息功能刻不容缓。...     

浅议新形势下高校党政办的规范化建设

在社会主义市场经济条件下,高等院校的发展面临机遇和挑战。一方面,高校作为培养人才的基地,功能呈现多元化的趋势;另一方面,高校自身也亟待进行管理体制、教育教学方法的革新。作为高校管理综合协调的党政办公室,其职能涉及到高校管理的各个子系统,因此,挖掘自身存在问题,努力提高工作水平,顺应办公管理现代化和办公自动化形势是高校党政办自身发展的客观要求。本文就新形势下高校党政办应如何转变工作方式等问题提出建议。     

谈提升高校办公室人员素质方法

高校的办公室是学校对内对外的窗口,是承上启下、协调左右、沟通内外、联系各方的纽带与中枢。随着高校办学层次的提升以及内部管理体制的不断深化,高校办公室工作人员也要与时俱进,提升自身的素质。本文仅从强化公室工作人员意识、提高办公室工作人员能力等层面对如何提升高校办公室人员素质进行探讨。     

加强和改进高校办公室管理工作探析

高校办公室是高校各级行政机关综合管理、提供服务的核心机构,其管理科学与否,直接影响着高校的发展,是高校工作效率能否全面提高的关键因素,因此,必须努力改进高校办公室管理工作,使之更好地适应当前社会发展、科技进步以及高等教育体制自身改革对高校院(系)办公室管理工作带来的机遇和挑战。     

新时期高校办公室自身建设与发展探析

高校办公室作为高校的管理中枢,担负着衔接上下、协调左右、沟通内外的重要职责。但面对高等教育不断发展的新形势,高校办公室自身建设中还存在许多问题:管理体制不健全,人员素质不过硬,信息化建设迟缓等。本文正是从办公室自身的问题角度入手,深入探讨推进其自身建设与发展的路径选择。     

浅析高校院系办公室的育人功能

高校院系办公室是高等院校基层单位的综合行政办事机构,发挥着承上启下、上传下达的枢纽作用,随着高校办学规模的不断扩大,高校院系办公室的工作范围和功能也在不断扩大,本文拟从管理育人、服务育人、环境育人等三个不同的角度来分析高校院系办公室的育人功能。     

高校办公室秘书角色与素质提升对策

高校办公室是高校内承上启下、联系左右,沟通内外的枢纽部门,对具体承担工作的秘书人员提出了更高的要求。高校办公室秘书需要定位好自己的服务者、督办者、参谋者角色,通过不断的学习和实践,提高自身素质的,从而更好地担负起高校办公室秘书的重任。     

论新形势下高校办公室的工作创新

办公室是高校重要的职能部门之一,随着高等教育的飞速发展,以及高校管理体制改革的不断深入,对办公室工作提出了更高的要求。本文就办公室工作如何适应新形势,创造性地开展工作提出了一些看法:首先是意识创新;其次是工作方法创新;其三是加强学习、与时俱进、提高办公室工作人员自身素质。     

新时期高校校长办公室工作的改进与创新

新时期高校校长办公室应具有信息功能、参谋功能、综合功能、协调功能和窗口功能,但目前许多高校的校长办公室工作却存在着不少问题,以至严重影响了其应有功能的发挥和学校的整体发展,为此,高校校长办公室工作必须实现工作思路、规章制度、管理手段和工作职能等的改进与创新。     

高校办公室工作人员的素质修养和现代意识

办公室的工作性质和基本任务决定了高校办公室工作人员必须具备多方面的修养。它包括高校办公室工作人员的理论修养,心理品质修养,工作能力修养。同时,高校办公室工作人员必须具有较强的现代意识,只有这样,才能不断提高自身素质,做好办公室工作。     

关于高校办公室建设的几点思考

随着高等教育改革的不断深化,高校面临着许多新的任务和要求。作为担负着综合、联络、协调、汇总、服务等职能,保证学校工作运转的综合性部门的高校办公室,如何紧紧围绕着学校的改革和发展,加强自身建设,提高服务水平,充分发挥好其作用和职能,推动学校各项任务的顺利完成,已成为当前亟待深入探讨的课题。一、转变观念、主动适应是高校办公室建设的首要任务高校办公室在学校中处于承上启下,协调左右,联系各个方面的中心枢纽地位。高等教育改革的纵深发展必然会出现高等教育功能的扩大、办学中市场机制的适度引入、多渠道筹措教育经…     

如何做好高校校区办公室的服务工作

高校校区办公室作为一个校区的中枢,其承上启下、协调左右、联系内外的职能决定了做好服务工作的重要性.本文从办公室人员自身素质,以及办公室职能转变方面,对如何做好高校校区办公室的服务工作作了探讨.     

学习型组织：高校办公室建设的新视角

以彼德·圣吉的“第五项修炼”为代表的学习型组织理论是当今世界上最前沿的两大管理理论之一，为新形势下加强高校办公室建设提供了崭新的视角。知识经济时代的到来、高校改革的发展以及高校办公室队伍自身建设的需要，都使高校办公室建设学习型组织成为必然和可能。高校办公室必须通过建立共同愿景、突出学习意识、转换领导角色、发挥团体合力、更新组织结构等举措，积极构建学习型组织。     

新形势下高校办公室工作的实践与思考

高校办公室作为高校党委和行政的综合性管理机构,是学校总揽全局、承上启下、联系内外、协调左右的枢纽,担负着参谋助手、综合协调、督促检查和服务党政领导、服务中心工作、服务师生员工的重要职责,其在学校工作中具有重要的地位和作用。本文从高校办公室的工作定位、工作特点、职能作用、工作方法以及自身建设等方面,对新形势下高校办公室工作进行了有针对性的论述和探讨。     

试论二级学院办公室主任的角色定位及素质要求

高校二级学院办公室是高校基层综合性办事机构,是高校管理非常重要的一个环节。办公室主任作为该机构的领导者,其角色的定位和自身素质的高低直接影响着办公室的工作效率。办公室主任应该根据具体工作的不同需求,扮演参谋、服务员、指导者和宣传员等角色,并且要具备担当这些角色所需要的良好的政治思想素质、较高的职业道德素质、良好的心理素质、精湛的业务素质和较好的专业素质。     

高校机关综合办公室队伍专业化职业化发展的激励机制研究——以清华大学为例

学校机关综合办公室是机关运转的枢纽部门,专业化、职业化的办公室队伍是建设世界一流大学的重要支撑保障。本文通过对清华大学校机关综合办公室队伍的调研,结合海外高校的先进经验与自身实际,提出了建立以人为本、以专业化职业化为导向的办公室队伍激励机制构想。     

高校院系办公室管理策略探微

高校院系办公室管理策略可以概括为:院系办公室的协调策略;院系办公室自身建设发展策略;个人适应组织发展策略,它对当前改进和完善高校院系办公室管理工作有重要的借鉴意义.