学校责任事故赔偿的综合救济体制探索

近年来,学生伤害事故时有发生,学校苦于赔偿无源而常常被缠于诉讼之中。影响了正常的学校教育教学秩序。解决这个问题的最佳选择是将学校事故赔偿责任的风险分散。建立以校方责任险为主体,以事故赔偿准备金为补充,并逐步配套其他相关措施,建立学校责任事故赔偿的综合救济体制。     

刚柔相济,借助外力

正教师处理这种家长不依不饶或狮子大开口的事情,首先要参照有关法规。很多地区都有处理这类伤害事件的条文,照办就是,该怎么处理就怎么处理,该怎么赔偿怎么赔偿,不必与家长费更多唇舌。这是首选的办法。但有些地区并无此类法规,这就比较麻烦了,需要协     

关于幼儿园、学校承担法律责任的思考

幼儿园和学校不是无民事行为能力的学生的监护人，幼儿园和学校对无民事行为能力学生受到伤害或伤害的赔偿责任是以有过错为前提的，即使幼儿园和学校要承担责任，其赔偿的额度也是有限制的。     

学生人身伤害的赔偿责任

因各种各样的原因，中小学校不时会出现一些人身伤害事件，使中小学生的身体健康权甚至生命权受到侵害。侵害发生后，谁来赔偿、如何赔偿就成为当事人非常关注的问题。本文从以下若干方面对此予以简单的分析。一、教师体罚学生导致的人身伤害教师体罚学生致伤，应当由教师负责赔偿呢还是应该由学校负责赔偿呢?应当由学校负责赔偿。因为学校的职责和任务是由一个个管理人员和教师去履行和实现的，管理人员和教师在从事管理活动和教育教学活动中，他们所代表的不是自己而是学校，其行为是职务行为而非个人行为。体罚就属于一种违法的职务行为…     

关于幼儿园﹑学校承担法律责任的思考

幼儿园和学校不是无民事行为能力的学生的监护人,幼儿园和学校对无民事行为能力学生受到伤害或伤害的赔偿责任是以有过错为前提的,即使幼儿园和学校要承担责任,其赔偿的额度也是有限制的。     

高校学风建设探析

学风建设一直是各大高校都在探讨的课题,也是各大高校一直在抓的工作,但为什么有些学校卓有成效,有些学校无明显好转,而有些学校学风好过一段却不能坚持呢？本文通过对学风建设对高校的重要性的阐述,提出良好的学风需要学校、学生、家长和社会共同努力,争取广泛参与,树立全员学风建设意思,以促进高校良好学风的形成与延续。     

中小学体育课堂伤害事件中学校责任的认定

学校对学生有安全保护责任,是否尽到该责任是学生的请求权基础.学校责任认定要有损害后果、违法行为、主观故意、行为和后果有因果关系这4个要件.学校应负何种赔偿要根据事件情况而有所区分.     

浅析学校对在校未成年学生人身伤害的赔偿原则

随着在校未成年学生伤害事件的屡屡发生，学校成为被告的现象也屡见不鲜。学校面对赔偿费用问题，陷入了尴尬境地。为此，本文旨在从学校的角度去分析学校对于在校未成年学生人身伤害赔偿的适用原则，为司法工作者在具体处理在校未成年学生伤害的案件中尽点微薄之力。     

学生伤害事故的处理程序

近年来，学生和家长因学生伤害事故而将学校告上法庭的事件屡见不鲜。其中，有些学校是因为在事故发生过程中存在过错而被判定承担责任，还有相当一部分学校是因为事故发生后的处理程序不当而被判定承担责任。因此，学校除了加强事故预防工作外，还必须学会正确处理学生伤害事故，以规避或减少承担责任的风险。     

未成年学生在校受到损伤时学校过错的认定

未成年学生在校受到损伤而将学校告到法院要求赔偿的案件时有发生。有人认为，学校是无民事行为能力学生的监护人，学生在学校受到损伤学校应当赔偿；也有人认为，学生到学校读书，脱离了父母的监护，其监护权自动转移到了学校；还有人认为，家长把学生送到学校读书就是把自己对孩子的监护权委托给了学校，孩子在学校受到了损伤，学校当然要承担监护不力的责任。而教育行政部门则认为，学校的责任是教学，既没有人员也没有经费时时刻刻看护住每一个学生。众多的教职员工更是忧心忡忡地议论：如果这样，今后只能把学生关在教室里，谁还敢进行…     

保障校园安全亟须立法

近来，校园安全问题成为人们关注的话题。尤其是中学生在校园受到伤害的事件屡见报端。由伤害事件所引起的学生父母与学校、老师间的责任纠纷更是没完没了。某初中生参加学校的拔河比赛。拔河的大绳突然绷断，他被铁螺钉击伤头部，后被诊断为右额凹陷性骨折，伤残八级。其父母认为在学校组织的活动中受伤，学校应承担法律责任，因此将学校告上法庭，要求赔偿20余万元。学校很委屈，认为这是场不可预见的意外事件，学校已尽到了义务，不应负法律责任。双方为此争执不下。 而对于学校作为民事主体性质则一直存在较大争议。有人认为，对于10周…     

校园未成年学生人身损害赔偿案例浅析

校园人身损害案件时有发生，而赔偿之争是困扰着学校管理、司法机关判案的一道难题。本文通过作者办案实例的分析，提出学校人身损害赔偿应当考虑和区分监护责任、管理责任、混合责任。并对学校赔偿中的特别保护提出立法建议。     

论学校事故中学校责任性质的两层性

学校伤害事故是指学生在校期间所发生的人身伤害事故。据有关报道显示，1999年全国有1．6万中小学生非正常死亡，并且这个数字有逐年攀升的趋势，不能不说与近几年来学校伤害事件屡屡发生有很大关系。学校伤害事故涉及到国家、学校、学生三个不同主体之间的利益关系的衡量，要搞清楚事故责任的承担问题就必须正确认清三者的关系。但目前就学校伤害事件中学校责任方面的论述仍不够完善，给我们在实际操作中带来许多不便．而且在现实生活中普遍存在这样一种模糊认识，认为“学生在学校发生伤害理应由学校负赔偿责任”，而忽视对学校自身权益的保护。因此有必要重新认识学校事故中学校责任的性质问题。     

学校危机事件的特点及处理对策

学校危机事件是指那些在学校日常教育、教学、实习和管理工作中突然发生的，对学校形象和声誉可能产生不利影响的事件。象食物中毒、校舍倒塌、游泳溺水、教学设施疏于检修而导致学生死亡、实习事故、学校与家长的纠纷、学校与社区及新闻媒介的突发矛盾等学校责任及无责任事件。事件发生后，处理的好坏、快慢，会产生截然不同的效果。本文试就学校危机事件的处理做些粗浅的探讨．     

校园伤害事故民事法律问题探讨

近年来,校园伤害事件日益增多,尽管从法律上和制度上都有相关的处理办法,但仍存在诸多缺陷。法律的任务是对学校的责任作出适当的界定,以达到监督学校与鼓励学生的独立性之间的平衡。而彻底解决校园伤害事故赔偿问题,必须在坚持由学校承担过错侵权责任的基础上,积极建立责任保险和社会保障制度,共同分担填补损害的任务。同时还要加强对校园安全工作的管理,从源头上减少校园伤害。本文从国内外对校园伤害事故引发的民事法律问题的研究现状以及处理办法方面进行论述,分析减少和妥善处理校园伤害民事赔偿问题的相关对策,希望能够为增强校园伤害处理能力,减少事故发生提供有益帮助。     

未成年学生在校伤害赔偿之我见

目前，未成年学生（包括幼儿园幼儿）在校伤亡事故时有发生。事故一旦发现，家长及学校双方常就赔偿问题陷入诉讼，各执一词，争执不下。甚至扰乱了学校正常的教学秩序。因此，学校对未成年学生在校伤害引起的赔偿责任，赔偿范围，一直是教育界和法律界争论的问题之一。争执的原因是多方面的：一是传统观念的影响。在学校伤害事故中，发生纷争的双方，一方是家长个人，一方是学校单位，个人和单位发生争议，人们普遍是倾向于个人的，人们把单位的职能无限制地扩大了，好像学生到学校，学校也理所当然地要把学生的一切都包下，学生在学校出了…     

应坚决取缔“贼”办学校

最近一段时间,民办学校一哄而起,有些是群团组织兴办,而大部分则是私人兴办。其中少数学校纯粹以赚钱为目的,学校条件简陋,内部管理混乱,有的甚至是“无校舍、无教师、无设备”的“三无”学校,他们利用“假广告、假招牌、假文凭”作诱饵招揽学生。这些学校的招生广告吹得天花乱坠,先是大而空的校名——“××学院、××大专班、××中专学校”,再就是“解决户口、安置工作”八个诱人的字眼。究其实,除了老板是真的,其它都是假的。老百姓称这类学校是“贼”办学校。     

学校危机事件的特点及处理对策

学校危机事件是指那些在学校日常教育、教学、实习和管理工作中突然发生的,对学校形象和声誉可能产生不利影响的事件。象食物中毒、校舍倒塌、游泳溺水、教学设施疏于检修而导致学生死亡、实习事故、学校与家长的纠纷、学校与社区及新闻媒介的突发矛盾等学校责任及无责任事件。事件发生后,处理的好坏、快慢,会产生截然不同的效果。本文试就学校危机事件的处理做些粗浅的探讨。一、学校危机事件的特点就目前情况而言,学校危机事件多以因学生权益受到侵害而导致的学校与家长之间的纠纷居多,尽管危机事件形形色色但有如下共同特征:1.危机事件的…     

以办好家长学校为切入点 开创“三结合”教育新局面

众所周知，在人类社会发展的进程中，家庭教育曾在人类文明发展的进程中起过极其重要的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”由此可见，家庭教育是整个教育中一个重要组成部分。然而，随着学校教育的日臻完善，以及社会竞争的日趋激烈，许多家长将教育孩子的义务直接全部推到学校，使很多家庭丧失了对孩子的教育功能。再者，有些家长虽有教育子女的想法，但教育观念、教育方式、     

在校学生伤害事故的调查与思考

近年来，中小学生伤害事故不断发生且呈上升趋势。随着人们法律知识的增加，学生及其家长与学校协商不成而产生法律纠纷，诉诸法律的案件也越来越多。学校作为公益事业单位，办学经费本来就十分紧张，巨额的赔偿费用往往使学校不堪重负而影响正常的教学活动。所以学校要尽最大努力预防和避免校园伤害事故的发生，这就需要校长必须懂得处理与学生伤害事故有关的一些法律知识。学校与学生之间是一种什么法律关系？未成年学生在校期间发生了人身伤害事故后，学校该不该承担责任？承担什么责任？该不该承担损害赔偿？应当遵循什么原则赔偿？赔偿…