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1.
孔德明 《湖南第一师范学报》2008,8(3):82-83
朱执信对《共产党宣言》的译介,在基本尊重原文的基础上,着重对科学社会主义和阶级斗争理论进行了论述,对中国资产阶级革命派的革命思想产生了重大的影响,也为马克思主义在中国进一步传播奠定了良好的思想基础。但朱执信对《共产党宣言》的译介,由于其所处的社会和自身价值观的原因,仍不可避免地存在相当的局限性。 相似文献
2.
选择性传播是中国早期知识分子传播马克思主义的一个鲜明特点,19世纪末20世纪初,早期知识分子在特定历史语境下从各自阶级利益和政治需要出发,对《共产党宣言》进行有选择地译介,选取适合自己需要的内容进行传播。这种选择性传播决定了《共产党宣言》从传入中国之初就开始了其本土化进程,不断被赋予中国特性,最终被国人逐步接受并建构起中国语境下的马克思主义理论体系。中国早期知识分子阶级成分复杂,目的与立场各异。系统梳理《共产党宣言》在中国早期的选择性传播及其历史影响,相信对当今继续推进马克思主义理论研究和建设工程仍有重要的借鉴意义。 相似文献
3.
郑端 《思想理论教育导刊》2000,(11)
在《共产党宣言》中文版问世８０周年之际 ,由北京大学哲学系暨马克思主义文献研究中心联合举办的“《共产党宣言》与全球化”学术研讨会于１０月２７—２８日在京召开。会议主题包括 :《共产党宣言》 (以下简称《宣言》)的写作过程与版本考证 ;《宣言》的传播与影响 ;《宣言》与当今全球化 ;《宣言》与当代资本主义 ;《宣言》与社会主义的命运。来自中共中央政策研究室、中共中央编译局、中共中央党校、中国社会科学院、北京大学、中国人民大学、吉林大学、复旦大学、南开大学、中山大学、北京师范大学等单位的领导和专家学者六十余人参加… 相似文献
4.
郭燕来 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,43(4):17-21
推动当代中国马克思主义的大众化,既需要我们借鉴当代西方意识形态的传播方式与手段,也需要从马克思主义传播的历史中去学习,尤其是从《共产党宣言》这部经典著作传播的历程中去探索与借鉴。从《宣言》早期在各个国家传播历程的视角出发,总结《宣言》广泛、有效、持久传播的主要特点,进而探讨《宣言》的传播方式,这在新世纪推动当代马克思主义大众化具有重要的理论意义与现实价值。 相似文献
5.
新世纪以来马克思主义在中国早期传播史研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪以来,马克思主义在中国早期传播史研究取得了丰硕成果,围绕着马克思主义在中国早期传播的主体、媒介、渠道、特点以及马克思主义在中国不同地区的早期传播、《共产党宣言》在中国的早期传播、三次论争与马克思主义在中国的早期传播等问题取得了重大进展.本文对其主要成果作一归纳梳理和简要评述,并对如何加强该问题的研究作了进一步的思考. 相似文献
6.
贾丽艳 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(6):32-34
《共产党宣言》在中国的早期传播经历了艰难曲折的过程，最初传入中国的时间是1899年2月。《共产党宣言》作为马克思主义的代表作，是被当作西方学说的一支点滴传入的。对《共产党宣言》的研究、学习、翻译、出版，直接促成了中国共产党的建立，培养了一大批马克思主义者和党的早期领 相似文献
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纪念《共产党宣言》发表150周年,既要深人进行学术研讨,更要着眼于现实问题的解决,因而研究的视野应该是多角度、多层次,尽量广泛些。《共产党宣言》的发表,标志着一种新的世界观、一种新的社会历史理论的诞生,一种完全不同于剥削阶级思想体系的工人阶级思想体系的诞生。如何全面、准确地把握《宣言》的基本思想,如何客观评价（宣言）与人类的未来;《宣言》在我国的出版与传播,《宣言》与中国共产党,《宣言》与建设有中国特色社会主义事业;毛泽东思想、邓小平理论对《宣言》基本思想的继承与发展;马克思主义的历史命运,社会主… 相似文献
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马克思和恩格斯在《共产党宣言》中对党的性质作了详尽的论述,这一论述为建设一个什么样的无产阶级政党指明了方向。在当代对保持党的无产阶级先锋队性质仍有重要意义。“三个代表”重要思想是新时期的《共产党宣言》。它既是《共产党宣言》与当代中国实践完美结合的产物,又是《共产党宣言》在当代的价值彰显。 相似文献
9.
基于对《共产党宣言》中七篇序言的考察,可以发现序言的书写本身就包含着对社会历史实践和《宣言》传播情况的分析与总结,而这种书写被纳入《宣言》文本中,丰富了其理论的科学内涵,揭示了其理论的实践性质。因此,内蕴在序言中的理解《宣言》文本的两个重要维度被揭示出来,其一是马克思主义一般原理的实际运用要以具体的历史条件为转移;其二是《宣言》文本本身的传播与无产阶级革命实践具有密切关联,二者都与马克思主义中国化这一科学命题和伟大实践深刻关联。通过分析《宣言》文本所体现的实践逻辑,一方面可以厘清马克思主义中国化理论的实践路径,另一方面可以更好发挥马克思主义中国化理论文本的实践作用,从而更好地发挥马克思主义中国化最新理论成果对当今中国发展实践的引领作用。 相似文献
10.
《共产党宣言》首句应该如何翻译?——论spectre在语境中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
李田心 《北京师范大学学报(社会科学版)》2018,(3):158-160
<正>前辈学者翻译《共产党宣言》(以下简称《宣言》),在中国传播马克思主义,宣传共产主义,立下了不世之功。不过由于各种可能的局限,有的译文容有可商榷之处。《宣言》首句现在最流行的译文就有这样的情况。中国人民大学的高放教授曾在2013年《延安干部管理学院学报》上发表文章,对《共产党宣言》首句汉译的"共产主义的幽灵"提出质疑。笔者在对原文进行反复研究之后,感到具有贬义的译文不能充分表达马克思恩格斯原作的含 相似文献
11.
吴声功 《连云港师范高等专科学校学报》2007,1(3):1-8
《共产党宣言》既是马克思、恩格斯理论创新的产物,也是马克思主义基本原理、立场的集中体现.当代中国社会主义所有制的改革,如何在《共产党宣言》的指导下不断深化,是一个值得认真研究的课题.文章作者带着这一问题,重读了《共产党宣言》,感受颇深.根据马克思在《共产党宣言》中阐发的思想,作者从马克思倡导的"我们要消灭那种以社会上绝大多数人没有财产为必要条件的所有制"与邓小平强调的"消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕"的理念;中国既不能再搞"一大二公",也不能搞私有化;马克思的"重建个人所有制"与当代中国存在的贫富差距、两极分化的消除这三个方面展开了论述,阐述了作者关于当代中国如何进行社会主义所有制改革以及如何推进与此相适应的收入分配制度改革,从而逐步推进并最终消除贫富差距、两极分化,引领中国人民走上共同富裕之途的理念.这对于我国当前正在深化的社会主义所有制改革,具有相当大的理论价值与现实意义. 相似文献
12.
《共产党宣言》当代解读 总被引：1，自引：1，他引：0
高放 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(6)
今天解读《共产党宣言》,一定要“与中国国情相结合“、“与时代发展同进步“、“与人民群众共命运“,只有做到这三个“与“才能焕发出三个“力“,即强大的生命力、创造力和感召力。今天解读《共产党宣言》,还应认真回顾一百六十年来世界共产主义运动所走过的道路、所积累的经验教训。 相似文献
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《共产党宣言》为我们把握全球化发展趋势提供了理解的钥匙,不仅要揭示全球化这一社会现象的本质和规律,而且要考察全球化对全世界最广大人民的根本利益的意义。当今世界全球化范围不断扩大,程度不断加深,与《宣言》所阐释的全球化是一脉相承的,是其深化和发展。我们应正确看待全球化的积极和消极作用,利用机遇,应对挑战,顺利推进中国特色社会主义的发展。 相似文献
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刘晓南 《云南师范大学学报(教育科学版)》2011,(4):89-92
在赴海外完成对外汉语教学的任务中,如何在异文化氛围中处理与当地文化的关系、如何亲和而有效地进行汉语教学与文化传播是海外对外汉语教师亟待解决的问题。文章通过梳理利玛窦在华传教的过程,总结其中的历史经验与教训,以为今日对外汉语教师海外文化传播提供借鉴。 相似文献
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红色文化是中国的先进文化,传承红色文化,是建设社会主义新文化的需要。应该加大红色文化的宣传教育力度,把红色文化作为宝贵的精神财富世世代代传承下去,同时,要适应新时期社会生活的新形势,创新红色文化宣传教育的方式,创新红色文化传承的模式;用群众特别是青少年喜闻{乐见的模式传播红色文化,才能取得良好的宣传教育效果,成为引领社会风尚,构建和谐社会的精神力量。 相似文献
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《共产党宣言》的思想主导者究竟是马克思还是恩格斯？对此问题历来有三种说法：一是传统的“马恩合作”说,二是“马克思独创”论,三是“恩格斯主导”说．通过对比《宣言》同其创作的主要参考素材《共产主义原理》,发现二者最根本的差异是《宣言》娴熟应用和阐述了唯物史观．据此,唯物史观的创立者便是《宣言》的思想主导者．而唯物史观的首次公开论述是在《德意志意识形态》这部著作中的,所以《形态》的创作者同《宣言》的创作者必然是一致的。《形态》是解开《宣言》“思想主导者之谜”的一把钥匙。 相似文献
18.
于雷 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(5):140-142
全球化是当今世界的人们话题,对它的解说也因人而异。通过对马克思的《共产党宣言》的解读,我们可以看到马克思对全球化问题作了一些描述。《共产党宣言》是我们认识全球化的重要篇章之一。 相似文献