几种常见的论述题浅议

自1999年开始在高考物理试卷中增加一种新的题型——论述题以来，论述题就成为高三物理复习中不可缺少的题型之一，也成了我们研究的热点．这种题型有利于培养用科学、严密、规范、简洁的语言对物理概念、规律、现象、过程、结论的分析表述能力，有利于培养科研、论证等综合能力．下面就论述题的几种常见题型举例加以说明．     

高考信息迁移题的特点及求解策略

为了全面推进素质教育，1999年春，教育部对高考命题改革提出了新的要求：“要更加注重能力和素质的考查；命题范围遵循中学教学大纲，但不拘泥于教学大纲；要增加应用型和能力型的试题设计．”近年来，高考命题思路发生了根本性的变化，从知识立意到能力立意。出现了众多注重能力考查的新颖试题，信息迁移题便是这众多题型中的一种新题型。     

完形填空题的解题技巧

完形填空题是高考英语中要求较高、难度较大的一种题型。它综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。本文结合2012年高考新课标卷真题,探寻完形填空的解题方法,以期对同学们提高解题能力有所裨益。     

完形填空题的解题技巧

完形填空题是高考英语中要求较高、难度较大的一种题型。它综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。本文结合2012年高考新课标卷真题,探寻完形填空的解题方法,以期对同学们提高解题能力有所裨益。     

变换和选用句式

减少客观题,增加语言文字表述能力的考查,已成为中考语文改革的趋势。运用图表形式,要求理解图表内容,进行归纳概括,用简答形式表述出来,是近年中考中出现的一种新的题型。这类考题题型新颖,能全面地考查学生的观察能力、理解能力和概括能力,较好地体现了素质教育的要求。     

英语语法填空题微探

广东省2007年英语高考首次采用了语法填空这一新题型,从而结束了近20年来单项选择在广东英语高考试题中的"光荣使命".有人认为这一新题型与新课标的"注重能力培养,淡化语法教学"的导向相矛盾;也有人认为这一新题型重在语境中考查学生的基础知识及语言运用能力,体现了新课标的精神.至于语法填空题的孰优孰劣,这是一个见仁见智的问题.任何新生事物的长短都会在时间的考验中得到体现.但是,我们可以看到的是,广大师生都在积极思考、探索这一新题型,以便能更好地适应新的形势,提高学生的知识应用能力,从而取得更好的成绩.     

2008年高考圆锥曲线试题解读

圆锥曲线是高考的重点、热点,甚至是难点内容,它在高考中所占比例较大约为12％-15％,既有考查基础知识的传统题型,也有考查能力的创新题型。传统题型重在基础和综合,创新题型有新的背景、新的立意,是高考试题中一道亮丽的风景线。下面以2008年圆锥曲线试题进行解读说明。     

综合性学习

【题型概说】近两年来,中考中综合性探究题日益增加,显现了命题人教育理念的更新,更体现了教育改革的方向。这种题型重在检测学生的信息筛选能力、语言概括能力和语言表达能力,侧重考查学生的研究性学习的过程,在学生的语文素养基本形成和语文能力提高方面探索了一条新路子。综     

高考解答题的剖析

1知识内容数学高考解答题可分为低档题、中档题和高档题3个档次.低档题主要考查基础知识、基本方法和基本技能;中档题还要考查数学思想和运算能力、思维能力、整合与转化能力、空间想象能力;高档题还要考查灵活运用数学知识的能力及分析问题和解决问题的能力.浙江省从2006级学生开始推行新课程改革,2009年为新高考的第一年.纵观浙江省新高考6年的数学解答题,每年5个大题6种题型,相对较稳定.其中立体几何、解析几何、函数与导数题型每年必考,解三角形题型考过5次,离散型概率题考过4次,数列题型考过3次.随着2012年深     

大胆预测2009年高考中的压轴“戏”

高考试题应具有一定的有信度、效度、区分度,并体现一定的稳定性、新颖性、导向性、选拔性．数列是考查考生数学能力和数学素养的重要载体．通过几个小题的设问逐级增加解题难度,能有效的区分学生的能力和层次,起到考查抽象概括能力、综合分析能力、推理论证能力和运算求解能力的压轴效果,达到了为高校选拔不同人才的功能．所以数列题型作为高考压轴题,是一类独具匠心的好题型．笔者统计了2005—2008年全国各地高考理科试卷中数列压轴的情况（见表1）．     

高考新题型“语法填空”解题方法谈

2007年广东省高考创设了新的题型——语法填空题,这一题型更注重对同学们英语知识综合运用能力的考查。下文就从高考例题出发,逐步揭开语法填空题的神秘面纱。     

谈CET-4中段落汉译英的重要性及翻译策略

自2013年12月以来大学英语四级增加了段落汉译英翻译题型,此次题型改革提高了翻译在大学英语教学中的地位,同时也促进学生语言综合运用能力的提升,该文就汉译英段落翻译提出几点翻译策略。     

谈CET-4中段落汉译英的重要性及翻译策略

自2013年12月以来大学英语四级增加了段落汉译英翻译题型,此次题型改革提高了翻译在大学英语教学中的地位,同时也促进学生语言综合运用能力的提升,该文就汉译英段落翻译提出几点翻译策略。     

语言表达与运用命题趋势与解题思路

"语言表达运用"作为考纲的一个知识点,在语文的各类考试以至高考中,历来作为学生的语言综合能力与技巧展示考查的一个重点。从2005年到2006年期间,随着新课标与教改的推进,这一题型在命题思路上逐渐宽广,在题型上有了很大的突破,新的题型深入贯彻了语文工具性原则,更多地涉及了     

大胆预测2009年高考中的压轴“戏”

数学高考中每年的压轴题令人瞩目,但得分率都非常低,所以高考压轴题一直受到备考师生的极大关注． 数列是考查考生数学能力和数学素养的重要载体．通过几个小题的设问逐级增加解题难度,考查抽象概括能力、综合分析能力、推理论证能力和运算求解能力,能有效地区分学生的能力和层次,起到为重点大学选拔人才的功能．所以数列题型作为高考压轴题,是理想的好题型．     

做好新课标下的英语新题型

新课标下的高考英语,题型时有变化。今年湖南高考英语卷就推出了新题型。试卷在第二部分“语言知识运用”中增加“完形填空二”的新题型。这是一种主观填空题,它“要求考生根据上下文,在8个空格处各填入一个适当的单词”,无其他提示,每空1．5分,总分值为12分。这种题型主要考查考生盼整体阅读能力、语言知识的运用能力、     

高考英语新题型完成句子解题思路

2007年高考英语题型的一个重大变化就是把改错题改成了完成句子。新题型的变化无疑增加了学生考试的难度，也增加了教师教学的难度。完成句子这一新题型要求根据括号中的汉语，用后面所给的词将句子补充完整。这一题型对学生的基础知识和语言能力要求极高，它不仅考查词的用法、短语搭配、基础语法知识，更重要的是考查句子的结构以及翻译技巧。     

关于新题型“填空题“

2005年英语高考试题中增加的新题型--填空题,其实根本不是新的题型。相反它是最基本的教学练习和考试的题型。今年增加的“填空题“,其目的还是要“指挥“中学英语教学重视英语单词记忆和书写的基本功训练。高考英语试题增加新的题型是不奇怪的,也是预料之中的。因为从1985年开始英语标准化考试以后,对我国高     

“12字法”学好几何证明

数学的几何证明是如今初中学生感到比较难学好的一类题型,然而这类题型又是初中数学的主要题型．它可以从不同的方面去锻炼学生的各种能力：观察能力、逻辑思维能力、推理能力以及知识的综合运用能力．     

重视生物实验设计 培养学生综合能力

实验设计是生物实验中的一种常见题型,它能较全面地考查学生的实验基础知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力以及创造能力。现将有关实验设计的基本理论,实验设计的思路方法和常见的题型等进行归纳总结,以增加学生理论知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。