民办高校学生党支部先进性建设的影响因素分析及对策

一影响民办高校学生党支部先进性建设的因素(一)学生党员发展的数量与质量不协调近几年来,民办高校学生党建正步入一个快速发展阶段,学生党员发展力度大大增强。以广州市某民办学院为例,2009年11月,在校学生党员2402人,占在校学生总数的10.4%,其中新发展党员1302人,占学生总数的5.6%;2010年11     

增强复式教学力度 加快“普九”工作步伐

增强复式教学力度　加快“普九”工作步伐黎城县教育局副局长杨宽宏黎城县现有２８９所小学，其中复式小学２３９所，占小学总数的８２％，小学在校生１３２２０名，其中复式班学生７５３０名，占小学在校生总数的５７％。小学主任教师７２２名，其中复式班教师４１０名，...     

研究新需求 振兴农职教

在我国的专业教育中,农业类（含林牧副渔业,下同）专业的学生数所占比重已相当小。１９９６年,全国普通高等学校在校生总数中,农学类学生占３５％;在普通中专学校学生总数中,农科占４７％;职业高中在校生中,农科占９８％。比１９９０年分别降低１７、２?..     

如何发挥高校学生党员模范带头作用

在我国三本院校在校生总数与学生党员人数快速增加的情况下．本文对在学生工作中如何发挥学生党员的模范带头作用,如何平衡学生党员与普通学生关系作了探讨。     

农村教育发展战略的回顾与探讨

十一届三中全会以来,我国农村教育在党中央、国务院正确战略方针指引下,规模有了较大发展,质量也有明显提高。1989年全国农村(含县镇)小学在校生11039万人,占全国小学生总数的89.3％;普通中学在校学生3731.95万人,占全国中学生总数的82％;已有76％的农村县(区)基本普及了小学教育,城郊农村已陆续普及了初中;农职业中学的在校生185.6万人,占全国农职业学生总数的65.8％;农村中小学有教职工854.15万人,约占全国中小学教职工总数的81.9％;     

扫清思想障碍 做好学生建党工作

鞍山师专是1978年底创办的。截至1985年7月底,党委前后批准了七十名学生(不包括师资班三名,下同)入党,其中1984～1985学年占廿九名,是六年期间吸收学生入党最多的一年,相当前五学年学生入党总数的41％。这是因为在这一学年中,党委贯彻了中央组织部《关于加强在大学生中发展党员工作的意见》,加大了在学生中建党工作的步伐。尽管如此,党员学生所占在校学生总数的比例仍不到4.3％。预计1985～1986学年开始时,学生党员人数将占学生总数的2.1％。这和上学年同期约3.4％,0.2％相比,稍有提高,基本上完成了党委预定的计划。 但,不能回避,我们的工作还有待加强和改进。例如各系发展不平衡,时紧时松。还有一个值得注意的情况是:在历年被吸收入党的学生中三年级多、二年级少,一年级空     

提高管理水平，把新的资助政策落到实处——确保助学资金及时发放、专款专用

新的家庭经济困难学生资助政策具有覆盖面广、资助比例高、投入力度大等特点,覆盖我省80多所高校和1023所中等职业学校。其中,高校国家励志奖学金每年将奖励资助约2．8万名家庭经济困难学生,约占在校生总数的3％;高校国家助学金平均资助面为20％,每年将资助约18．6万名家庭经济困难学生。新设立的中等职业教育国家助学金,每年将资助84万名全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生,约占在校生总数的90％。各级财政安排的支出将由上年的3亿多元增加到今年秋季的9亿元,明年将增加到18亿元。     

从争当贫困生看大学生人格“缺铁”

随着高等教育大众化程度的不断提高，我国高等教育入学人数达到了一个历史高峰。由于地区间经济发展不均衡，许多家庭困难的学生在高额的学费和生活费前低下了头，高校出现了大批贫困生。国家把家庭人均月收入在200元以下的学生定义为贫困生，月收入在143元以下的学生定义为特困生。据《光明日报》最新报道，2004-2005年，全国公办普通高等学校在校生总数为1350万人，其中贫困家庭学生约263万人，占在校生总数的19％；经济特别困难的有122万人，占在校生总数的9％。     

推进西宁市教育科学发展的若干思考

西宁市现有各类中小学校及职业学校746所。其中，小学588所、教学点80个，九年一贯制学校48所，初级中学40所，完全中学50所，高级中学7所，职业中等学校9所。另外，两宁市有特殊学校3所，民办教育机构260所。全市有中小学学生30．4万名，少数民族学生95082名，占在校生总数31．3％。全市有教职工18856名，专任教师17911名。     

对海北地区学校“双语”教学现状的思考

海北藏族自治州辖海晏、刚察、祁连、门源四县和青海湖农场、同宝牧场两个县级农牧场，围踞青海湖。属青海省民族教育重点发展区域。全州31个乡镇，总人口276724人，有藏、汉、回、蒙、土等26个民族，少数民族人口占总人口的63％。全州各级各类学校229所，在校生46015名，其中有少数民族学生29150人，占各级各类学校在校生总数的63％。学校教职工3114名，其中少数民族教职工2029人，专任教师2690名，其中达到规定学历的专任教师2325人，占86．4％，适龄儿童入学率达97．26％，其中藏族儿童入学率由建州初起的3％，提高到96．55％（以上数据2004年教育统计报表为基数）。     

民办模式多样化

90年代以来，随着我国教育体制改革的不断深化，民办中小学校如雨后春笋般迅猛发展。据统计，截止至2000年，我国民办小学已达4341所，占小学总数的0．78％，在校生达130．81万，占小学阶段在校生总数的1．00％；民办普通中学(含初中、高中)有3316所，占普通中学总数的4．30％，在校生达149．47万人，占普通中学在校中学生总数的2．00％(元华：《2000年我国民办教育情况最新统计数字》，《中国教育报》，2001年3月6日，第四版)。     

大力发展职业教育培育和造就高素质的产业大军

多年来，天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱，坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前，我市共有独立设置的高等职业学校26所，在校生14万人，占全市普通高等教育在校生总数的39％；有招生资格的中等职业学校134所，其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所，在校生18万人，占全市高中阶段教育在校生总数的近50％。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70％以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段]     

“三个落实”加强民办学校党建工作

<正>根据湖南省教育厅相关数据统计,截至2022年底,全省共有民办本科学校7所,在校生20.12万人,占学生总数的23.15%;民办专科学校9所,在校生12.7万人,占学生总数的15.59%;民办中等职业学校234所,在校生22万人,占学生总数的29.51%;民办普通高中学校196所,在校生31.2万人,占学生总数的21.95%;民办义务教育学校424所（含十二年一贯制,完全中学）,在校生数33.4万人（不含政府购买学位）,占学生总数4.24%。在此规模背景下,全省各级各类民办学校不断贯彻落实党中央和有关部门的要求,建立健全党组织,     

股份制合作办学探索—— 一种发展教育的有效形式

在以多种形式发展教育中,股份制合作办教育是最有活力的一种形式。据全国民办教育四种模式之一的温州市统计,全市有普通民办中小学４０所,在校生１７７２０人;普高２６所,在校生９２８８人,占在校生总数的１８．５８％;职高４２所,在校生１．６万人,占在校生总数...     

加强坚持四项基本原则的正面教育——安庆师范开展生动活泼的党课教育活动

自1984年以来,安庆市师范学校党支部十分重视通过党课活动加强青年学生的思想政治工作,对学生中出现的党课学习小组,党支部指派专人负责指导,并以上党课、专题报告、社会实践等多种形式开展生动活泼的党课学习活动。到目前为止,全校六个班已成立了八个党课学习小组,参加学习的84人,占学生总数的31％。两年来,已有三十名学生向党支部递交了入党申请书;经过校团委推荐,并广泛征求师生意见,已发展了七名优秀团员入党。     

在校生犯罪类型剖析

在校生(指中小学生) 犯罪属于青少年犯罪,他们犯罪的特点,原因既有青少年犯罪的共性,也有其自身的个性。令人痛心的是,在校生犯罪是发生在受教育期间,因而更值得深思。 我们调查了自治区少管所的80名在校生,统计分析结果如下: (1)犯罪年级:这80名案犯中,小学四至六年级9名,占11.25％;初一21名,占26.25％;初二30名,占37.5％;初三17名,占21.25％;高一3名,占3.75％。统计数字表明,初中二年级学生犯罪的最多。     

让党员发展不再“神秘”——宜春学院探索“开放式学生党员发展模式”侧记

搞艺术的学生最张扬个性和崇尚自由,要把他们培养成为一名学生党员可能比传授一门技艺更难。来自宜春学院音乐舞蹈学院党总支的统计显示:目前该院在校学生490名,其中入党积极分子171名,党员48名,占学生总数的9.8%。"这得益于学校开放式的学生党员发展模式。"音乐舞蹈学院党总支书记晏     

喜讯

从今年秋季新学期开学起,将有1600万名中等职业学校学生获得资助,占中等职业学校在校生总数的90%。所有农村孩子上中职都将得到资助。     

台湾私立教育发展的基本动因

多种形式办学是世界各国发展教育事业的共同经验。台湾私立教育规模之大,发展之迅速,是一大特色。本文就台湾私立教育发展作简要的概述和分析。 私立教育在台湾现代教育体系中占有非常突出的地位。1989年,全台湾6740所各级各类学校中,私立学校有2330所,占34.57％,在校生1102227人,占总在校生人数的21.15％,教师数41982人,占总的20.3％。而1950年,台湾私立学校只有25所,仅占学校总数的1.66％,在校生数11560人,占总数的1.1％。私立教育在不同层次、类别的教育中占有不同的比例。     

把资助经济困难学生工作抓实做好

从1994年高校试行“并轨”到去年高校扩招,总的来看,“并轨”后收费政策执行平稳,缴费上学逐渐被社会接受,在高等教育改革和发展中起到了积极作用。但是,伴随“并轨”,高校经济困难学生问题也逐步突出。据教育部财务司1999年的调查统计,普通高校中经济困难学生一般占在校生总数的匕％－30％,其中经济特别困难学生占在校生总数的8％－15％。高校经济困难学生问题,引起社会各界的广泛关注。近几年来,采取切实措施,“决不让一个学生因经济困难而辍学”,始终是各地和各高校的一项重要的工作。尸＊、党中央、国务院领导和中央政府有…