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朱灿星 《河北北方学院学报(医学版)》1989,(3)
烫伤,是理疗工作中应时常注意和防范的问题。因此,护理人员必须了解理疗中易产生烫伤的原因和预防措施,以利于搞好工作。一:烫伤的原因: (一)低频电疗:1、电极板的衬垫放反,使金属面直接接触治疗部位的皮肤;2、衬垫太薄,不足以稀释吸收电解产物;3、治疗部位的皮肤破损,凹凸不平,使某一局 相似文献
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一、不让“烫烫”靠近我活动步骤1.用浅显的语言向孩子解释什么是烫(物体的温度很高)和烫伤(人的皮肤接触很烫的东西时会很痛)。2.让孩子认识一下煤气灶、炊具、电熨斗、热水瓶等可能会造成烫伤的东西。3.跟孩子讨论,让孩子说说生活中有哪些东西是发烫、发热的。*会冒热气的:如吃火锅时的热汤、烧开的水等。*连着一条电线的:如电熨斗、电热水壶等。4.跟孩子讨论,如果碰到那些东西会怎样?(皮肤就会红红的、肿起来、痛痛的,甚至起水泡,所以这些东西都不能碰。)5.给能造成烫伤的东西起个名字叫“烫烫”,让孩子仔细观察家里的每一… 相似文献
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早产儿皮肤薄、娇嫩,当遇到轻微外力或磨擦时,很容易引起损伤和感染。新生儿抵抗力弱,任何原因引起的早产儿皮肤破损、擦伤都容易引起感染,所以保持早产儿皮肤的清洁卫生,减少对其皮肤的刺激,是早产儿皮肤护理的重要一环。 相似文献
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[目的]建立大白鼠浅II度烫伤模型,探讨生姜对大白鼠浅II度烫伤治疗效果及实际应用价值。[方法]①30只浅II度烫伤模型大白鼠分为阴性对照组、鲜生姜组和紫花牌烧伤膏组,每组10只,烫伤后,每天下午进行换药并观察大白鼠一般情况、开始结痂时间、结痂情况、开始脱痂时间等;②分别于烫伤后第1、4、11d取大白鼠外周血进行检测和烫伤病理标本进行切片观察。[结果]生姜组炎症反应明显低于其余两组,促进愈合作用明显。[结论]生姜对浅II度烫伤有促进愈合作用。 相似文献
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一、教学内容:人教版新课标高二第五单元FirstAid(急救)二、教学课型:阅读课"阅读"(Reading)部分首先陈述皮肤对人体的重要性,然后介绍烫伤的各种起因、几种不同程度的烫伤以及它们所表现出来的主要症状和所应采取的急救措施。三、教学目标(1)语言知识目标:学习有关描绘烫伤急救的词汇、短语和句型,掌握它们在日常交际中的应用。(2)学习策略目标:培养学生快 相似文献
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[目的]建立大白鼠浅Ⅱ度烫伤模型,探讨生姜对大白鼠浅Ⅱ度烫伤治疗效果及实际应用价值。[方法]①30只浅II度烫伤模型大白鼠分为阴性对照组、鲜生姜组和紫花牌烧伤膏组,每组10只,烫伤后,每天下午进行换药并观察大白鼠一般情况、开始结痂时间、结痂情况、开始脱痂时间等;②分别于烫伤后第1、4、11d取大白鼠外周血进行检测和烫伤病理标本进行切片观察。[结果]生姜组炎症反应明显低于其余两组,促进愈合作用明显。[结论]生姜对浅Ⅱ度烫伤有促进愈合作用。 相似文献
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1非特异性免疫怎样识别抗原?
当病原体突破机体的非特异性防御的第一道防线(皮肤、黏膜等)后,具有吞噬功能的巨噬细胞会启动固有免疫应答,对它所遇到的所有细胞表面都进行识别性检查。 相似文献
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许振铎 《学生之友(初中版)》2010,(1)
英语中的许多短语表面上看起来只差之毫厘,而其含义却谬以千里。同学们在分辨这些易混词的含义及用法时是不是感到特别头疼呢?试试利用神奇的口诀来记忆易混短语的区别,它将助你在遇到不同的情况时随机应辨! 相似文献
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儿童耳部外伤常见于磕、碰、抓、打伤和烧、烫伤等。当耳部受伤时,应根据受伤部位和受伤程度酌情处理。如只是外耳表皮擦伤,出血不多,只需用生理盐水或0.1%新洁尔灭液擦洗干净,涂抹红汞药水即可。若皮肤有裂口,出血较多,也应先擦洗干净,压迫止血,用消毒纱布遮盖好,送医 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(3)
皮肤像布一样包裹在人体的外部,它能防止细菌、微生物和水侵入人体。当我们感到热时,皮肤表面就会出汗,出汗带走了一部分热量,使我们感到很凉爽。皮肤就是 相似文献