浅议如何提高教学效果

为了适应现代职业教育的要求,提高教学效果,使学生成才,本人结合电工电子类课程的教学,谈谈提高教学效果的一些心得体会。     

浅议如何提高教学效果

为了适应现代职业教育的要求,提高教学效果,使学生成才,本人结合电工电子类课程的教学,谈谈提高教学效果的一些心得体会.     

浅议如何提高中药学教学效果

中药学是是中医药各专业的基础学科，内容比较复杂，容易混淆，难以掌握。文章对授课内容设计、多媒体辅助教学、创新教学方法和课后辅导答疑等关键教学环节进行了分析探讨，旨在达到教学相长，提高教学效果的目的。     

如何提高生产实习的教学效果

生产实习是工科院校教学内容中的重要组成部分,是教学过程中的主要实践环节,是学生接受知识、开阔视野、加深课堂学习,实验学习的重要过程。通过生产实习,可以把课堂上学到的理论知识加以充实和运用。有助于培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,同时可以使学生学到企业的管理经验和工人师傅的艰苦创业精神,从而激励同学们的奋发向上的开拓精神。     

如何提高《电工实习》教学效果

无论什么教学都离不开老师的“教”和学生的“学”,《电工实习》教学同样是这样。要提高《电工实习》教学的效果,当然要提高教师“教”的质量,同时还要提高学生“学”的效果。怎样才能实现这样的目的,我在《电工实习》教学中总结了以下几点经验仅供同行们探讨和交流。     

浅谈如何提高服装生产实习教学效果

如何培养出受社会欢迎，受用人单位青睐的高素质实用技术型人才，是摆在我们面前的一个严峻而迫切的课题。目前．在技工学校的教学工作中．生产实习教学占有极为重要的地位，而服装生产实习是服装专业教学中的一个重要环节，也是培养学生动手能力的直接而有效的手段，本人结合教学实践经验，提出以就业为导向．应如何提高生产实习教学效果，谈几点体会。     

浅议如何提高初中体育课教学效果

<正>随着课程改革的不断深入,体育教学发生了很大改变,教师观念也有了很大突破。如何在新时期下提高初中体育课教学的效果,是广大体育教师关注的话题,现就本人的拙见与各位交流,期望共同提高。     

浅议如何提高地质专业本科教学效果

本文针对当前地质专业高等教育所面临的就业形式、生源结构和专业设置变化等一系列现状,分析了本科教学面对的新情况,指出其中存在的教学方式陈旧、教学质量有所下滑等问题,通过剖析存在问题的原因所在,提出可通过改善教学方式、完善人才培养模式、稳定教学环境等提升教学活动的举措。     

浅谈如何提高服装生产实习教学效果

如何培养出受社会欢迎、受用人单位青睐的高素质实用技术型人才,是摆在我们职教工作者面前的一个严峻而迫切的课题。目前,在技工学校的教学工作中,生产实习教学占有极为重要的地位,而服装生产实习是服装专业教学中的一个重要环节,也是培养学生动手能力的直接而有效的手段。笔者结合教学实践经验,就应如何以就业为导向提高生产实习教学效果,谈几点体会。     

浅议如何提高中职政治课教学效果

在中等职业学校,针对学生基本道德素质较低,价值观、行为规范缺失,做人的基本素养较差,缺乏集体意识、团队精神,前途、理想不明确的现状,提高政治课教学效果,不断提高思想政治课的德育功能,显得尤为重要。本文对在课堂教学中,要遵循的基本原则;调动学生的情绪,激发学生的热情,提高学生的参与性;注意发挥老师的身教作用三个方面作了论述。     

如何提高县级技校生产实习的教学效果

生产实习教学在技工学校整个教学过程中处于重要地位。对于县级技校来说,如何搞好实习教学,加强实习环节,培养学生的动手能力,更是生存和发展的重要因素。 针对县级技校师资紧张、器材少、资金缺乏、硬件设施落后的不利条件,要培养出合格的中级技工确实需下一番功夫。笔者认为可从“八个环节”来提高教学的效果。 一、采用集中演示,分类实习。县级技校器材少,对于同一实习内容往往不能做到一人一个工位,两     

浅议如何提高信息技术课的教学效果

信息时代,信息技术教育越来越爱到重视,如何提高信息技术课的教学效果呢?本文分别从教师主导作用及学生主体作用的发挥这两个角度,分六个方面进行了粗浅论述,就如何提高信息技术课的教学效果阐述了自己的看法.     

浅议如何提高大学课堂有机化学教学效果

在介绍了大学有机化学课程内容特点及其重要性的基础上,探讨了如何通过改变有机化学教学方法、策略,合理运用多种教学手段、设施,充分调动学生学习的积极性和主动性,提高有机化学课堂教学效果。     

浅议新课标背景下如何提高高中数学教学效果

在课改不断深入的过程中为教师教学工作的开展指明了方向,并且在此基础之上对教师提出的要求较之从前也高了很多。这种情况下作为高中数学教师的我们就需要对提高教学效果的方法进行一定的探究。     

注重实习细节 提高教学效果

在我国职业教育中,技校是造就适应市场经济发展所需人才的摇篮,为现代工业和社会各业输送高素质建设者。技工学校的学生文化知识和专业基础相对比较薄弱,要想组织好实习教学,让学生尽快掌握技能,关键在于加强基本功训练、教学计划实施侧重点、培养学生独立能力及与新技术衔接等方面。     

提高识字教学效果浅议

识字教学是一项艰巨的工作,由于小学生思维还不完善,加上汉字难认难写的缺点,增加了识字教学的难度。为此,提高识字教学效果是众多老师关注的课题。根据自己多年教学积累的经验,浅谈如何提高识字教学效果。     

提高文言文教学效果浅议

文言文教学是语文教学的重要环节。在新课程理念下．怎样才能教好文言文呢？结合二十几年的教学经验,我认为首先要转变教师的职能．要变“拉车”为“引路”．改知识的传授者为学习的组织者,要积极参与到学生的学习活动中,引导学生读通课文,放手让学生自主学习,在此基础上．进行探究拓展．从而理解文章内容的主旨。下面就《陈太丘与友期》的教学实践,谈一谈我的教法。     

提高识字教学效果浅议

识字教学是一项艰巨的工作,由于小学生思维还不完善,加上汉字难认难写的缺点,增加了识字教学的难度。为此,提高识字教学效果是众多老师关注的课题。根据自己多年教学积累的经验,浅谈如何提高识字教学效果。     

如何提高教学效果

本文在对教学过程分析的基础上,提出了教师如何提高"教"的效果,学生如何提高"学"的效果,学生在学的过程中教师如何进行引导和帮助。