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合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。20世纪80年代末、90年代初,我国也开展了对合作学习的研究与实验,并取得了较好的效果。合作学习与传统教学有着许多质的不同, 相似文献
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合作学习(Cooperative Learning)在20世纪70年代兴起于美国,在70年代中期至80年代中期取得了实质性的进展。从上世纪90年代初西方合作学习理论开始引入中国并得到推广。 相似文献
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一、课题的提出上世纪50年代末60年代初是识字教育研究的第一个活跃期,70年代末80年代初是第二个活跃期,进入90年代,随着计算机的普及和信息化社会的到来,计算机辅助识字教学等方法应运而生。到目前为止,出现的识字教学法有二三十种之多, 相似文献
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20世纪初以来,教育评价领域经历了三个时期:20世纪初的测验时期(testing era)、20世纪30年代之后的评价时期(evaluation era)、20世纪80年代开始的考评时期(assessment era)。与此同时,教育评价的概念也发生了很大的变化。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(2):93-94
积极心理治疗是20世纪60年代末70年代初由德国著名心理治疗专家诺斯拉特·佩塞施基安在跨文化研究的基础上创立的一种心理治疗范式。其突出特点如下: 相似文献
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在过去的30年内,教师心理研究的发展大致可以分为三个阶段,即20世纪80年代初至90年代初为教师基本特征的构建期,20世纪90年代初至新世纪开始,探索教师成长机制,而进入新世纪后主要关注教师的自主性,不同阶段的研究热点实质上在不断重新诠释着“好教师”的内涵和标准。 相似文献
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20世纪20年代初,朱德曾留学德国,在那里留下了革命足迹。20世纪80年代和90年代,笔者曾先后两次担任中国驻德国波恩《经济日报》记者,20多年前曾专门寻访过朱德留学德国哥廷根市的住所.并在国内首先进行了报道。 相似文献
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人本主义心理学产生于20世纪50年代末60年代初,代表人物有马斯洛和罗杰斯等。主要观点是主张心理学研究应该以人为本,强调人的尊严和价值,注重分析人性和研究人 相似文献
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音乐合作学习有效性的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效性的教学理论和策略。由于它在改善课堂气氛、大面积提高学生的学业兴趣、 相似文献
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从上世纪70年代末、80年代初开始,世界上许多国家都卷入到行政体制改革的浪潮中.其标志是1979年撒切尔夫人上台执政,成了推动行政体制改革的先驱。 相似文献
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早在19世纪人们就发现人类大脑两个半脑的功能是不完全相同的。到了20世纪50年代末60年代初,人类才对左右脑有了真正的认识:左脑主要用于语言、逻辑、分 相似文献
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自然实验教学提高分组合作学习有效性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
分组合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种教学理论与策略体系。合作学习的理论,起源于20世纪社会心理学的研究。70年代初,欧美国家的专家将合作学习的理论应用于课堂教学。我国自20世纪80年代末、90年代初也开始出现了合作学习的研究与实验,也已有了不少的研究成果。 相似文献
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面向21世纪的学校,要求教育的个性化、民主化。它对跨世纪人才的心理素质有重要的要求。为了适应这种要求.教育不断地进行改革。从80年代初的“加强基础、发展智力、提高能力”到80年代未90年代初的非智力因素培养,到现在的以人的发展为本、健全人格,无不在呼唤心理健康教育。传统课程不能满足学生心理发展的需要.而且在一定程度上阻碍、 相似文献
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陈珊玲 《语数外学习(高中版)》2014,(3):39-39
合作学习是本世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略。小组合作学习有利于促进学生的全面发展,有利于培养学生的合作意识、团队精神。 相似文献