人类未来十大环境问题

翻开人类的文明史 ,我们可以发现 ,人类对客观世界的认识无不都是由科学的发现、发展而引起的。在已经过去的 2 0世纪中 ,科学发现又一次改变了人们对客观世界中许多原来未知事实的认识。随着科学技术的进一步发展和全球经济一体化进程的加速 ,环境问题日显突出与重要 ,它严重影响与制约着人类的生存和全球经济的可持续性发展。推测人类未来十大环境问题 ,有利于引起各国政府和人民对环境问题的足够关注和重视 ,作为生物学教育工作者 ,更觉得环保工作任重而道远……1　森林面积税减自 1950年以来 ,全世界森林面积减少了 15%。至19 85年 ,全…     

浅谈城市生活垃圾收集处理的环境管理

在当今世界上,环境与发展问题已成为全球普遍关注的焦点问题.无论是发达国家还是发展中国家,都把可持续发展战略作为国家宏观经济发展战略的一种必然选择.各国政府都越来越清醒地认识到,必须使环境与经济协调发展,才能真正实现可持续发展.环境保护已成为可持续发展进程中的一个重要组成部分.因此,如何解决垃圾问题,还居民一个健康、洁净的生存环境,为投资者创造一个美丽、洁净的城市环境,已引起了各级政府的高度重视.     

在化学教学中如何渗透环保教育

人类与自然环境相互依存,地球环境的质量关系到人类的生存问题。随着能源结构的变化,工农业生产的发展,工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用使人类赖以生存的环境遭到了破坏。因而环境问题已越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家、     

环境保护与可持续发展

环境问题是世界各国共同关心的问题,把经济、社会发展同环境保护结合起来研究已成为国际社会的共识.21世纪将是人类谋求与环境协调,走可持续发展道路的世纪.     

在烹饪教学中加强学生的环保教育

自然环境与我们人类息息相关,它孕育了人类,供我们生存和繁衍子孙。由于社会的日益发展,人类破坏和污染环境在加速,全球性环境问题日趋严重,它们对人类的生存与发展构成了严重的威胁,保护环境已成为全球关注的问题。作为一名教师,有责任将环境保护教育渗透到各科教学中。作为一名烹饪教育工作者。在烹饪教学中加强对学生的环保教育也是义不容辞的。     

加强职专学校环境教育 提高职专学生环境意识

当今社会,环境与发展已成为世界普遍关注的热点,越来越突出的环境污染问题不时带给人类不期而遇的灾难,严重威胁着人类的安全,影响着人们生活质量的提高,使得环境问题成为人类面临的三大问题之一。     

学校环境教育的几种模式及主要特点

随着人类科学技术的不断进步,世界经济取得了前所未有的发展。但与此同时,人类所面临的全球性环境与发展问题也日益突出。人口激增、环境污染、资源的匮乏与滥用等环境问题,已直接威胁着人类的生存和发展。如何使人口、资源与环境相协调,实现可持续发展已成为全人类共同关注的重大课题。     

如何在语文教学中渗透环保教育

现代社会的大语文教学观,说明语文教学承载着更多的教育内容。随着社会的飞速发展与进步,环境问题也逐渐成为人类发展过程中最大的阻碍。面对全球性环境危机,人们开始呼吁:"珍惜地球资源,转变发展方式。"尽管如此,人们的环保意识还是很淡薄,生活垃圾的随意     

化学与生命科学

化学贯穿于人类活动与环境的相互作用之中,与能源、材料、环境、生命和人类生活紧密相连。生命过程中的大量化学问题成为化学家关心的焦点。本文对化学和生命科学的关系进行了初步的探索,并从有机化学与生命科学、无机化学与生命科学、生物化学和化学生物学等四方面进行了全面的讨论,阐述了化学与生物问题的密切结合将促进和推动化学与生命科学的共同发展。     

关于长沙市生活垃圾调查及处理的报告

随着社会经济的发展,各种媒体应运而生。影视、广告、出版物接踵而至,商品包装、广告招牌变着花样来吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步,但随之出现了许多不规范的现象,使得城市的生活垃圾污染成为一个十分突出的环境问题。因此,社会才会出现卫生保沽、垃圾分捡、废品回收,将生活垃圾减量化、资源化、产业化等作为环境与城市管理的新模式。     

在中学化学教学中进行环保教育的探讨

随着社会的发展，环境问题已成为人类面临的主要问题之一。随着工农业生产的发展，化学污染物对环境、对人类健康及社会发展的危害，越来越受到全社会的普遍关注，保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声。联合国教科文组织已把生态教育列为主要工作，并推行了一系列环境教育计划，如将1990年-1999年作为“环境教育十年”。所以对学生进行环保教育，已显得尤为重要。     

在中学化学教学中进行环保教育的探讨

随着社会的发展,环境问题已成为人类面临的主要问题之一.随着工农业生产的发展,化学污染物对环境、对人类健康及社会发展的危害,越来越受到全社会的普遍关注,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声.     

人口、环境问题的联系与迁移

人口问题是指人口发展与社会经济发展不相适应，与环境、资源不相协调，人口与自然、人口与社会矛盾激化而产生的影响人类生存和发展的各种问题的总称。环境问题是人类向环境索取资源的速度超过资源本身及替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力所产生的。人口、环境是人类社会的最基本要素，两者关系密不可分。环境是人类赖以生存的基础，随着人类社会的进步、生产力的发展，人类适应环境的能力比过去大大增加，但人口数量的变化，素质的提高及人口迁移和分布的改变，仍然受环境条件的制约。人口、环境问题已经成为全球共同关注的热点问题。     

把环保教育贯穿于生物教学中

摘要：在人类社会高速发展的今天，环境问题越来越严重。在不久的将来，环境问题可能会成为制约人类生存与发展的一个难题，所以，保护环境势在必行，在中学生中进行环境教育更势在必行。     

在中学化学教学中进行环保教育的探讨

随着社会的发展,环境问题已成为人类面临的主要问题之一。随着工农业生产的发展,化学污染物对环境、对人类健康及社会发展     

化学教学中的环保教育初探

环境保护问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一,当前,全球性环境与生态状况的持续恶化已引起世界各国政府和人民的密切关注,保护环境已成为全人类的共同事业.环境保护问题已越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家,一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准.随着工农业生产的发展,化学污染物对环境,对人类健康,对社会发展的危害,越来越受到全社会的普遍关注,保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声.     

浅谈地理教学环境意识的培养

一、环境意识培养在地理教学中的意义 所谓环境意识是人们对环境的认识,具体来说即让学生在正确认识人地关系的前提下,意识到全球问题的重要性,确立保护地球是每个公民应尽义务的思想观念。当今世界在人类面临环境问题越来越多的情况下,无论是发达国家,还是发展中国家,正确处理与协调人口、资源、环境与经济相互关系的共同发展战略,是人类生存与发展的惟一途径。随着科学、技术迅速发展和世界人口的不断增加,人类向大自然攫取的规模、强度和速度与日俱增,环境遭到越来越严重的破坏,也正在日益威胁着人类的生存,环境问题已经成为当今世界各国普遍关注的热点问题。     

环境伦理与经济可持续发展

一向以增长为中心原则的人类活动使得自然环境遭受严重创伤,甚至危及人类自身生存的家园,环境伦理学因此成为人们研究的热点,如何处理好环境与经济、环境伦理与经济可持续发展之间的关系成为发展问题的症结所在。只有争取环境与经济的同时兼顾,对环境伦理与经济可持续发展采取双赢模式,才能走出这个两难境地。     

环境会计的基本理论及计量分析方法

随着人类社会的不断发展,环境日益成为人类共同关心的问题,环境会计正是在这一背景下,将环境与会计结合在一起,指导人们对经济资源做最有效的运用和最佳的配置.本文以此为出发点,通过探讨如何运用环境会计,为环境的治理和保护开辟了一条崭新的途径.     

化学教学中渗透“低碳”教育的探索

环境与发展问题,已成为对21世纪人类最严峻的挑战,人类不得不面临新的环境问题——全球变暖。为了从根本上预防和治理环境恶化,必须依靠低碳生活方式和理念来解决。