民办高校学生党员教育探讨——以广东某民办高校为例

民办高校学生党建重发展轻教育现象较普遍,民办高校学生党员的素质参差不齐。加强对学生党员的教育管理是民办高校党建的重要任务。民办高校应通过完善组织制度、改善党的组织生活、开展党员活动、搭建党员工作平台等途径加强对学生党员的教育管理,从而充分发挥学生党员的模范带头作用。     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设。     

试论民办高校学生党建工作存在的问题及对策

本文从目前民办高校学生党建工作中存在的数量与质量、组织发展与教育培养、政治理论素养、模范作用的发挥等问题出发,提出了在民办高校学生党建工作中应抓好健全学生党员发展体系、注重思想建设、实施科学系统的党员再教育工程、进一步加强支部建设、加强学生党建工作的信息化建设以及加强高素质党务工作队伍建设.     

高职学生党员顶岗实习期教育管理途径探析

本文分析了高职学生党员顶岗实习期心理与行为的特点以及顶岗实习期学生党员教育管理工作面临的主要问题,提出了制度建设、组织建设、构建学生党员网络教育平台、校企合作、解决思想问题与解决实际问题结合起来等五种高职学生党员顶岗实习期教育管理的途径.     

民办高职院校顶岗实习学生党员先进性建设研究

民办高职院校学生顶岗实习单位大都是中小企业、非公企业,而这些企业中一般没有党组织,给顶岗实习学生党员的教育、管理及转正带来一系列问题,必须加强对民办高校顶岗实习学生党员的教育管理的对策研究。     

加强顶岗实习学生党员的教育管理

加强顶岗实习期间学生党员的教育管理,对提高高职院校党建和思想政治工作的成效具有重要作用。在党建和思想政治工作实践中,要不断适应新情况,探索新问题,促使顶岗实习期间学生党员能主动地接受党组织的教育与管理,增强组织意识、党员意识。     

新媒体环境下民办高校大学生党员教育培养对策探究

在文化传播与科学技术日益发展的今天,新媒体已经深刻地影响着人们的日常生活、资讯交流以及文化教育等各个方面,民办高校学生党员教育培养也迎来了新的契机。新媒体为民办高校学生党员培养提供了新的发展平台,也对民办高校学生党员培养提出了新的要求和挑战。从新媒体的特性出发,结合当前民办高校的学生党员培养中存在的问题,提出了新媒体环境下民办高校学生党员教育培养对策。     

特殊教育高职院校残疾学生党员发展、培育、教育管理工作机制研究

由于当今社会的发展与多元价值观并存,这给特殊教育高职院校的党建工作带来了挑战,也带来了机制创新机遇。如何把优秀残疾学生培养发展成为共产党员,如何加强对残疾学生党员的教育管理工作,提高残疾学生党员质量,是特殊教育高职院校基层组织建设的重要课题。本文总结了当前特殊教育高职院校残疾学生党员发展和教育管理工作中的主要问题,提出了加强特殊教育高职院校残疾学生党员发展、培育、教育管理工作的主要思路。     

民办高校党建工作在加强和改进大学生思想政治教育中发挥实效性的实践与探索

加强和改进民办高校大学生思想政治教育工作,关键在于加强和改善民办高校党委对大学生思想政治教育工作的领导。为此,必须从民办高校的特点和规律出发,把党建与思想政治教育工作有机统一起来,通过抓民办高校党建工作来推进思想政治教育向科学化规范化发展。文章通过党建的思想建设、组织建设、制度建设、校园文化建设和维护校园稳定等五个方面对民办高校党组织如何在思想政治教育工作中发挥实效性进行了探析。     

民办高校大学生党员社会实践工作机制构建的探索

在论析民办高校大学生党员社会实践工作机制的内涵与构成的基础上,指出现阶段民办高校学生党员社会实践工作机制构建面临的问题,从基本原则、制度建设以及社会服务机制六个方面入手,对完善民办高校学生党员社会实践工作机制的策略进行了探索。     

文史知识与读写能力

在语文教学中,文史知识的丰富对读写能力的提高,其作用是十分明显的。学生懂得文史知识越多,就越能促进他们的阅读和写作能力的提高,反之,文史知识很贪乏,学生的阅读和写作能力就会受到限制。     

高校仪器设备维修管理的理论与实践

从理论与实践相结合的角度,分析了高校仪器设备维修的概念内涵、政策依据及其在仪器设备管理中的重要地位,提出了仪器设备维修价值的评判依据及数量标准,探讨了仪器设备维修价格的计价形式、内在构成及定价方式,概括了仪器设备维修的实施方式和机构选择,梳理了仪器设备维修项目的申报和审批流程,界定了仪器设备维修经费的筹措渠道及其使用范围,为提高仪器设备维修的管理质量、确保仪器设备的完好率和利用率提供了一种理论概括和实践依据。     

比较教育学实证主义和相对主义分析框架的比较及启示

理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。     

高校思政课理论性和实践性相统一的逻辑与推进路径

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到"八个统一".理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值.为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化...     

外化、异化与对象化——“畀化与美学”研究之三

从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。     

论生死学与生死哲学

“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。     

论高校体育与高校体育产业的关系

对高校体育、高校体育产业以及两者之间的关系进行了探讨 ,明晰了各自概念的范围 ,给出了高校体育和高校体育产业结构图 .     

电工电子实验教学内容与方法的改革与实践

文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。     

浅析高校科技产业创新与发展

高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。     

老庄虚静论与生命之流

老庄美学中的重要范畴“虚静”，与中国古典美学“天人合一”的传统密不可分，是达到物我两冥的审美境界从而达到自由生命的前提条件。它肯定着人的生命意义和价值，表现着自由生命特别是内在精神生命，充分荡漾着生命之流。