初中生物实验教学的重要性分析

生物学实验性比较强,属于一门实验学科,在学习中进行观察和实验是学好生物学之基础。基于实验教学基础上,灵活的将学习思考能力和学习动手能力结合起来,锻炼了学生思维。学生在实验中既学习了知识,又锻炼了自己,基本学习技能得到培养,学生的实际操作能力提升。本文分析初中生物实验教学重要性,对生物学习奠定基础。     

高中生物实验中常用试剂的应用及配制

生物学是一门实验科学。没有实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。不重视实验,学生也不可能学好生物学。现行高中生物必修和选修本中,开设了24个实验,涉及到23种试剂。这些试剂可按质量分数浓度、     

光合作用实验教学的改进

生物学是一门自然科学,也是一门实验科学.实验教学在生物教学中具有十分重要的地位.如何找到更好的实验材料、实验方法,达到教学目的,是生物实验教学的努力方向.为了使学生真正学好生物学的基础知识,牢固掌握生物学的基本技能,学会研究科学的方法,培养观察、思维、设计、动手等多方面的能力,我们对实验要仔细推敲,必要时进行修改或重新设计,以保证学生有充分的时间动手和思考,更好地达到实验目的.     

生物实验室常用的实验替代材料

从陆地到海洋,从高山到峡谷,从植被茂密的热带雨林到茫茫戈壁,都有生物存在。它们具有多种多样的形态结构,它们的生活方式也变化多端。生物学的一些基本研究方法———观察描述的方法、比较的方法和实验的方法等是在生物学发展进程中逐步形成的。中学生要想学好中学生物就得掌握一些相关的实验方法,这些方法的学习和掌握一定离不开生物教学的主阵地———实验室。     

如何搞好初中生物实验教学

<正>近年来由于初中生物学科成为考查学科,生物学科的毕业考试成绩不纳入中考总成绩。于是就有学生不重视生物学科,对学习生物知识不感兴趣。如何提高学生学习生物学知识的兴趣,让学生在思想上变"要我学"为"我要学"呢?"生物学是一门以实验为基础的自然科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法"。学生要学好生物基础知识和掌握实验技能,就必须进行实验。实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。     

改革生物学考试 推进素质教育

现行九年义务制《生物》教材是按照生物科学的发展和中学生培养目标及可接受原则编写的,新教材特别加强了对学生观察能力和实验操作能力的培养。要学好生物学,首先要让学生接触大自然,还要做好生物实验,通过直观的和实验的教学,验证所学生物学知识。生物学考试是否也应根据生物学科的特点,摆脱多年的闭卷笔试,而趋向灵活和多样化呢？笔者提出下面一些生物学考试办法,与同行探讨,如可行的话,不但增加了学生学习生物学的兴趣,而且会减轻学生的学习负担,既促进了生物学教学又推进了素质教育。1考查学生的实验操作能力由教师根据教…     

加强高中生物实验室建设与管理的一些做法

生物学是一门以实验为基础的自然科学,人们对生物的遗传、进化等科学规律的发现是通过对自然现象的反复观察、探究和验证逐步完成的。高中生物学研究学习主要靠生物实验,要取得较好的实验成果,就离不开对实验室进行有效的科学管理。管理实验室是完成高质量生物实验所必需的基本技能,也是学好生物学的关键。因此,充分了解和认识高中生物实验室并加强其建设以及管理上的内容显得很有必要。本文结合长期的教学实践,为加强高中生物实验室的建设和管理,提出了部分具有针对性的办法和策略。     

找准突破口优化生物实验课--以＂显微镜下观察植物细胞＂为例

生物学是一门以实验为基础的学科。在生物学教学中,实验教学不仅是必不可少的,也是至关重要的。找准生物实验课的突破口,上好实验课,可以激发学生学习兴趣、培养学生多种学习能力和严谨科学态度。生物老师只要更新观念,转变角色,改进评价方法,可以通过实验课引领学生学好生物学,培养学生的实践能力。本文以＂显微镜下观察植物细胞＂这一节生物实验课为例,讲述了生物实验课的有效开展方法。     

常见蔬菜在实验室的妙用

从陆地到海洋．从高山到峡谷．从植被茂密的热带雨林到茫茫戈壁．都有生物存在．它们具有多种多样的形态结构．它们的生活方式也变化多端。生物学的一些基本研究方法——观察描述的方法、比较的方法和实验的方法等都是在生物学发展进程中逐步形成的．中学生要想学好生物就得掌握一些相关的实验方法．这些方法的学习和掌握离不开生物教学的主阵地——实验室。     

高三生物研究性学习课题的复习

生物学是一门实践性很强的学科,生物学理论的形成和发展均来源于实践。因此,生物学实验、实习和研究性学习均十分重要,学好它们不仅能验证巩固已有生物学知识,更能培养提高自身的实践能力和创新能力。加之近几年的生物学高考和理科综合能力测试也越来越突出对实践能力和创新能力的考查,知识经济社会对实践能力和创新能力的要求已大为提高。学好它们既能使学生获得很高的生物学科素养,又能使他们将来参加工作进入社会后更易获得成功。最新生物《教学大纲》(2002年5月版)在生物学实验、实习和研究性学习等方面有较高要求,主要体现出如下五个方…     

生物学教学中的“练”

生物学不同于语文、数学等学科,它是研究大自然中各种生物生命现象的科学。学生除了学好书本知识外,还必须通过观察、实验来验证书本知识．从中培养学生的基本技能,培养学生的观察能力和思维能力。几年来我在生物学教学中抓住生物学实验这条主线,寓“练”于教学之中,进行了一些尝试。一、强化初次实验中的“练”初中生第一次进行生物学实验是显微镜的操作。首次的“练”不仅能使学生初次领略微观生物世界的奇妙,对生物世界产生浓厚的兴趣,更重要的是通过对显微镜的操作训练来培养学生生物实验的技能。依据学生的好奇这一心理特点及大…     

生物教学中学生观察能力的培养

著名科学家李四光说过“观察是人们获得知识的首要条件。”人们只有通过观察,才能认识世界,才能获得知识,创造文明世界是从观察认识世界开始的。青少年正处在生长发育阶段,是提高观察能力和获得知识的重要时期。要想学有所得,将来事有所成,没有敏税正确的观察能力是不可能的。所以,培养学生的观察能力是推行素质教育的重要课题。生物学是一门以实验为基础的自然学科。它研究的种种生物现象和过程,各种概念和规律,都是从实践中总结、概括出来的,它所依赖的重要基础就是观察。学好生物学,就需要在日常生活中,特别在实验中,对各种…     

对新课程理念下高中生物实验教学的研究

生物学是一门以实验为基础的自然科学,科学实验是人们认识和变革客观世界的主要实践活动之一.学生通过实验能够真正学好生物学的基础知识,牢记掌握生物学基本技能,并培养各种能力.因此,生物实验教学在生物教学中具有举足轻重的作用.笔者列举了在高中生物实验教学中的几点体会.     

学好物理的几点建议

通过对如何学好物理课进行探究 ,初步提出了学好物理课应做到 :勤于动脑 ,善于思考 ;勤于实验 ,善于动手 ;勤于观察 ,善于观察 ;勤于总结 ,善于归纳。动脑思考 ,动手实验 ,细心观察 ,归纳总结是学好物理的四步曲     

初一生物直观教学实践与体会

<正>生物学是一门实验科学,观察和实验是生物学科基本的研究方法。教师要根据不同教学目的和教学内容,采取相应的教学方法,进行启发式教学,不断提高教学质量。这说明学生要学好生物课重要的一点是多观察实物,多做实验,加深对书本知识的理解:提倡启发式教学,重视能力培养。初一生物课文叙述简练、插图多,学生实验、演示实验多,看一看、想一想、小实验动动手等小栏目很具有启发性。初一学生刚跨入中学,思想比较单纯,对生物科学表现出很浓厚的     

改进初中生物实验教学“三策略”

生物是指一切具有动能的生命体,而生物学就是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的学科,也是一门以观察和实验为基本研究方法的实验科学.观察和实验是学生获得感性认识的源泉,也是学生学好生物的主要手段.因此,在初中生物教学中,教师要善于加强实验教学,促使学生在实验活动中学会发现、探索、合作及创新,培养学生的自主学习能力和实验探究技能,以实验促教学,切实提高初中生物教学的效率.     

"绿叶中色素提取和分离"实验的改进和探讨

掌握生物学的实验技能,是学好生物学的关键因素.本研究通过实验法,对高中生物学的"绿叶色素提取和分离实验"中所存在的SiO2、CaCO3使用量不明,不同状态的SiO2以及不同浓度的乙醇如何影响提取的色素含量等问题,在原实验的基础上做出改进,并用分光光度法对提取出的色素进行定量测定.实验结果表明,在一定量的范围内采用1g ...     

做好初、高中生物学教学的衔接

从2004年秋季学期起,我市初中已进入义务教育生物课程标准新课程实验阶段,高中在不久的时间内也将实施普通高中生物课程标准新课程的实验。为了使现阶段的初中学生升入高中后尽可能早地适应高中生物学课改,顺利地学好高中生物学课程。笔者从初中生物学教学的角度出发谈谈如何做好初、高中生物学新课程教学的有效衔接问题。     

怎样学好初中化学实验

化学是一门非常有趣的学科,怎样才能学好化学呢？学好化学的一个十分重要的途径是学好化学实验．化学实验是我们探究和验证规律的手段．通过化学实验,可以直接感受化学变化的奇妙,体验到化学的魅力和学习化学的无穷乐趣．通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识．要学好化学实验首先要学会化学实验的基本操作,掌握一定的实验技能,养成良好的实验习惯．学好化学实验通常应重点关注以下几个方面：     

怎样学好初中化学实验

化学是一门非常有趣的学科,怎样才能学好化学呢？学好化学的一个十分重要的途径是学好化学实验．化学实验是我们探究和验证规律的手段．通过化学实验,可以直接感受化学变化的奇妙,体验到化学的魅力和学习化学的无穷乐趣．通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识．要学好化学实验首先要学会化学实验的基本操作,掌握一定的实验技能,养成良好的实验习惯．学好化学实验通常应重点关注以下几个方面：