异性交往的教育应区别对待

在异性交往过程中,家长也会产生困惑。对于男孩和女孩要有不同的疏导方式,希望文中提到的困惑能让您有所思考,作者的对策也能够给您一些启发——     

中职生不正常异性交往的教育疏导方法

本文就中职生异性交往问题,从心理层面来分析其存在的必然性,以及如何来正确认识和引导中职生异性交往。     

正确对待青少年异性交往

随着青春期的到来。青少年表现出对异性的倾慕与向往，并希望自己与异性交往。对这一正常的成长发育过程，很多家长和老师忧心忡忡，有的着急上火，有的旁敲侧击，有的加以制止，更有甚者加以拳脚辱骂，然而却很少有人与他们心平气和、开诚布公地去沟通，更别提为他们提供指导帮助了。     

异性交往是一种能力

林晓静是一个漂亮安静的女孩。从上初一开始，她就知道．她是男生注意的焦点和议论的话题之一；她也知道一些女生正是因为这一点“嫉妒”她。     

初中生异性间交往的健康教育

在经济高速发展的今天,人与人交往越来越频繁,同样中学生间的交往也已发生巨大变化,不是以前单纯的友谊,近年来出现了许多中学生因交友致死、致伤的现象,特别是我们很有必要对初中生异性间交往进行有益的健康教育。     

对"中学生异性交往过密"现象的探究

“中学生异性交往过密”是一种常见现象。一般来说,其感情基础是真诚而健康的,但又往往会影响其学业和进步。学校开展青春期教育十分必要。要及时进行性生理卫生方面的教育,创设良好环境进行正面教育,遵循保密性原则,积极开展文体活动。     

异性交往是一种能力

林晓静是一个漂亮安静的女孩.从上初一开始,她就知道,她是男生注意的焦点和议论的话题之一;她也知道一些女生正是因为这一点"嫉妒"她.     

家长如何面对青春期孩子的异性交往

第一,作为家长,要理性地对待孩子的异性交往每一个家长,都是从青春期过来的,对这个时期都有着多多少少的感受,都能对这个问题说上几句。但大部分家长都会对孩子的异性交往＂谈虎色变＂、说三道四,甚至是横加指责,会武断地下结论,定调子,导致家长与孩子关系不和谐,引发家庭矛盾,更有甚者会引发家庭的悲剧。     

青少年异性交往的心理问题及教育对策

随着青少年生理和心理的发展,异性之间交往的愿望日益强烈,但由于其既缺乏异性交往的心理准备又缺乏相应的经验和技巧,难免产生心理问题。因此,本文通过对青少年异性交往的心理问题分析,从青少年心理发展特点、青少年异性交往的重要性、青少年异性交往的影响因素、青少年对异性交往的态度与看法等方面进行探究,以试图找出科学合理的青少年异性交往教育模式,指导青少年培养异性交往能力和积累异性交往经验,为其步入社会做好准备。     

解读中学生异性交往

对于深受传统文化影响的中国人来说,异性交往是个非常敏感的话题。随着现代社会开放程度的加深,人们对于异性交往,尽管还有些“犹抱琵琶半遮面”,但毕竟表现出了相当的容忍。问题是,对于中学生的异性交往,我们是不是也能有正确的理解和深刻的认识呢?报刊杂志上刊登的因教师、家     

大学生异性交往障碍及其辅导

异性交往在大学生的生活中占有十分重要的地位,异性交往是大学生心理健康的主要影响因素之一,而异性交往障碍使大学生面临许多心理健康问题。本文通过调查在校大学生异性交往的现状．分析其中的心理困惑与心理障碍,在此基础上进一步提出教育辅导建议。     

青少年异性交往的辅导与教育对策

青少年对异性的兴趣、与异性交往的需求是随着个体身心的发育和成熟自然产生的,而青春期的异性交往又是一个最容易被忽视、最容易被误解又最容易出＂乱子＂的问题。本文主要针对青少年的生理、心理发展特点,从心理学的角度提出相关的辅导与教育对策,对青少年进行正确的性教育;帮助青少年树立正确的异性交往观念;帮助青少年了解自身的心理发展;培养青少年异性交往的技巧;协助青少年克服异性交往的障碍等。     

异性交往,说来话长

今年9月26日的《中国教育报》，在头版“今日关注”栏目，刊登了一篇题为《中学生还需要上好异性交往这一课》的文章，这在清远市清平实验中学可引起不小的反响哦。许多同学都挤到学校阅报栏里争看此文，一饱眼福。     

中学生异性交往问题的对策

异性交往对于年幼无知的小孩，是顺其自然、毫无介蒂。但是随着年龄的增长、第二性征的显现，中学生理和心理的变化，发展，异性交往不仅成为同龄人关注的区域，更是父母们十分在意的“雷区”。为此，笔者进行了随机抽样问卷调查与个别谈话，并参阅了大量的相关资料，试图对中学生异性交往提出一些看法，就教与同仁。     

男孩女孩,年少情怀--青春期异性交往辅导

[设计理念] 由于环境因素和学业性质等原因,职中生的异性交往比普通高中学生显得更频繁,存在的问题更突出.如何指导职中生树立正确的异性交往观念,掌握适当的异性交往技巧,使他们的身心健康发展,成为当前中等职业教育刻不容缓的问题.本活动正是针对这一问题,从了解自己、分辨友爱、坦荡往来等三个角度引导职中生正确面对和处理自己的年少情怀,从而维护自己性心理和性生理的健康发展.     

让学生学会与异性交往

高中生正处于青春发育期,随着身体的急剧变化,心理也发生了巨大变化。然而由于青春期教育的滞后,使他们心理的发展落后于生理的发展。这种身心发展的不平衡,使学生常常陷于困扰之中。咨询中,经常遇到这样的学生,他们不知道该如何与异性同学交往,缺少与异性交往的知识和技巧,往往导致心理困惑、心理疾病的发生。     

青少年异性交往心理问题浅析

青少年阶段是人生社会化过程的重要时期,而青少年阶段的异性交往,又是实现其社会化过程中必不可少的链条。因为人不可无群,在男女参半的社会中,青少年必然面对异性交往,只有学会与异性交往,才会形成良好的人际关系,保证学习、生活的正常进行。一、青少年异性交往的心理问题青少年异性交往心理问题即在与异性交往方面存