地方理工科院校人才培养模式改革与实践

文章简述了地方理工科院校本科专业人才培养目标定位,探讨了地方理工科院校如何结合地域、行业特点与社会需求,开展校企全程互动产学研相结合,突出专业特色,构建高素质应用型人才的培养模式改革与实践.     

理工科女生求职困惑与就业指导

理工科女生就业难问题除了与社会偏见、就业中的性别刻板印象等因素有关以外,与该群体自身的就业能力、综合素质有密切关系。帮助理工科女生缓解就业压力,减少就业困惑,可以从提高理工科女生求职竞争力入手,通过分析影响该群体求职竞争力的各项因素,建立起针对性的就业指导思路;并帮助理工科女生在客观认识自我的基础上,发挥个性特点和就业优势,补充职业发展所需能力及素质,提升职业素养。     

地方理工科院校国际化人才培养模式建构

随着国际交流日趋频繁,国际竞争将主要表现在国际化人才的竞争。高等教育的国际化发展趋势也成为业界普遍共识。综合性、重点高校已意识到国际人才培养的重要性,并已开始进行有益的探索。地方理工科院校作为服务于区域、地方经济社会发展的重要人才培养基地,有必要积极探索符合自身实际的国际化人才培养模式。这就需要首先厘清国际化人才的标准,对教育理念、培养目标、培养体系、培养对象、培养过程、评价体系等方面进行深入的研究,并对目前遇到的困境要有深刻的认识。对国际化人才培养模式的探索研究,有利于地方理工科院校迈向国际,面向世界,促进学校更加健康、成熟、快速的发展。     

艺术类院校理工科学生心理问题初探

在以艺术专业为主的艺术气息浓厚的院校,理工科的大学生表现出比较特殊的心理问题,本文力图通过分析这些心理问题,探究其原因,进而探寻出相应的对策.     

地方理工科院校硕士研究生培养方案探讨

本文根据地方理工科院校服务于地方的特征,从培养目标、招生要求、课程设置、论文要求、导师要求以及实践教育要求六个方面对地方理工科院校硕士研究生培养方案进行了探讨。     

新工科视野下地方理工科院校创新创业教育路径

文章首先分析了新工科视野下地方理工科院校创新创业教育存在的问题,然后论述了新工科视野下地方理工科院校创新创业教育路径,最后总结了新工科视野下地方理工科院校创新创业教育实践经验.     

地方理工科院校英语专业“翻译”课程体系建设研究

人才培养的基础是学生知识结构的重构与优化．而学生知识结构的重构与优化的关键在于课程体系的改革与建设。本文对本校英语专业建设以“科技英语翻译”为特色方向的“翻译”课程体系进行了分析,指出地方理工科院校的英语专业应该充分利用院校资源优势,走复合型英语人才培养的特色之路．     

金融危机形势下的地方院校大学生就业对策

在全球经济危机的强烈风暴下,中国的就业市场迅速萎缩,而大学生的供给依然上涨,供需矛盾日益突出。反思地方院校大学生就业难的真正原因,寻求合理的对策,解决大学生的就业难题,已成为落实科学发展观和构建和谐社会之必要。     

高师院校理工科学生媒介素养教育现状分析及对策研究

信息时代对教育提出了新的要求,要求个体提高对信息接受、辨析、筛选、创新等能力.理工科和人文学科大学生媒介素养差异明显,在国内,理工科大学生的媒介素养教育尚未引起重视.本文从具有一定代表性的高等师范院校个案切入.以笔者在从事学生工作过程中的观察、实践,并结合问卷调查、访谈、查阅文献等研究方法着手,剖析理工科生媒介素养欠缺的现状及原因,指出培养高师院校理工科学生媒介素养的必要性.在此基础上.本文还对大学理工科学生媒介素养教育的途径进行了探讨.     

经济寒冬下大学生就业突出心理问题及其引导

近年来,大学生就业难已不是一个新鲜的话题,而当前金融危机对中国经济的影响更加剧了大学生就业形势的严峻性,由此引发的大学生就业心理问题再次成为人们关注的焦点。在经济“寒冬”中,大学生群体或焦虑恐慌,或消极悲观,或怀疑抱怨。只有加强引导,客观认识当前形势和自我,重塑信心,首先走出个人心理困境,才能成功度过就业危机。     

地方应用型工科院校社科联建设创新路径研究——以N高校为例

地方应用型工科院校在助推高水平应用型工程大学建设过程中,离不开校社科联有效机制的建立。工科院校社科联建设应从科研平台建设、创新机制两大方面着手,加强对外交流,强化服务社会意识,加强制度建设,建立重点培育机制,建立人才培养机制等,充分发挥社科联在推动工科院校社科发展方面的积极作用。     

金融危机下高职院校如何做好毕业生的就业工作

目前,金融危机席卷全球,不仅引发了全球经济形势的迅速恶化,而且也直接影响到我国大学生的就业市场.这样的形势已经对高职院校来说是一次严峻的挑战和考验,学生的就业工作遇到了前所未有的困难,必须采取有效的应对措施.     

金融危机下县级政府促进大学生就业职能的路径分析

由美国次贷危机引发的此次金融危机已经对我国的实体经济造成冲击,这种影响突出的表现为就业形势更为严峻。其中,大学毕业生的就业状况不容忽视。以县级政府职能为视角,通过对发展经济、多支分流、完善政策、培育市场、优化服务、建立机制等方面分析,来构建金融危机下县级政府的就业职能的路径图谱。     

语言表达能力对于工程类高职生求职就业的思考

高职学生因为学历层次偏低在就业大军中处于劣势已是不争的事实,提高高职学生就业率已成为各学校的重要工作之一,为此学校特别强调学生职业技能的提高,却忽视了语言表达能力在现今双向选择的求职市场中的重要性,这种现象在工程类高职中尤为突出,使得本身就不善言谈的学生更加＂讷于言＂,在求职就业中更显被动,该文针对此问题进行探讨。     

金融危机下高职院校对学生创业能力的培养

金融危机下的就业形势十分严峻,加强学生创业能力培养是促进就业和建设创业型社会的需要。高职院校在学生创业能力培养方面具有普通本科院校不具备的比较优势,应构建创业能力培养体系,创新创业管理机制,进而形成自身的鲜明办学特色。     

金融危机视野下高职院校女生的就业问题研究

国际金融危机影响下的严峻就业形势加剧了劳动力市场上一定程度上存在的性别歧视现象,高职院校女生就业境遇差于男生。正视危机,寻找机遇,积极应对就业压力是高职院校提升女毕业生就业率的理性选择。本文结合当前总体就业形势,分析高职院校女生的就业特点,从高职院校和女生自身两个方面提出化解就业难题的对策。     

金融危机之下中国国际地位的提升

阐述了发端于美国的国际金融危机给世界经济带来的极为严重的后果,分析了国际力量对比发生的重大变化,以中国、印度为代表的新兴大国整体崛起。指出在国际金融危机冲击面前,中国有效应对、保持经济平稳较快增长、积极开展国际合作、帮助其他国家摆脱金融危机影响,发挥了举足轻重的作用,引起国际社会的关注。     

金融危机形势下医学生就业的几点思考

目前在全球金融危机的影响下,高校毕业生就业形势更加严峻,就业压力加大,医学生就业也同样面临困难,解决医学生就业难现状,重点在于加强医学生综合能力的培养,引导学生树立客观的就业观,拓宽就业渠道,建立健全医学生就业服务体系.     

论“十破十立”引领贵州省地方本科高校“以人为本”的学生管理工作

贵州省地方本科高校开展学生管理工作要深刻领会“十破十立”精神,践行“以人为本”的思想理念,尊重和重视管理客体及主体的需求,不断完善和创新各项学生管理制度,使学生管理工作全面、顺利、创新性地开展,以推动贵州高等教育产业的大发展、大繁荣,为实现工业强省提供智力支持。