浅谈如何提高农村中学生英语阅读能力

英语语言的能力包括听、说、读、写的能力,其中阅读能力至关重要。根据英语阅读教学的现状,如何提高农村初中生英语阅读能力,并培养英语阅读意识和习惯。让学生"想读"、"会读",并且"爱读"和"畅读"。     

如何培养初中英语阅读能力的策略研究

阅读是英语的重要组成部分,阅读能力是英语基本语言能力中的一种,作为英语学习的关键环节,初中英语阅读能力的培养对学生而言至关重要。阅读能力的培养需要一定的策略,阅读策略是学生为实现预期阅读目标而采取的有所选择和控制的行为。因此,在现代化教育背景下,指导初中生正确运用阅读策略,培养阅读能力,提升英语水平是现阶段教学任务的重中之重。教师要立足初中生的实际情况,根据其阅读习惯,制定能够帮助学生构建英语思维的阅读策略,使阅读教学不再成为英语教学的"软肋",通过阅读切实帮助学生获取更多的语言知识,这是英语教学亟待解决的核心问题。     

初中生英语阅读能力的培养

本文阐述了提高初中生英语阅读能力的必要性,以及从阅读策略指导、选择合适的阅读内容、培养英语阅读兴趣三个方面来提高初中生英语阅读能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。     

试论初中生英语阅读能力的培养

初中生的英语阅读能力对初中生的英语学习质量起着非 常重要的作用。英语阅读能力强的初中生对英语学习充满兴 趣,学习热情更高,学习效果更好。相反,英语阅读能力较弱的 初中生对英语学习不感兴趣,也没有什么学习动机,英语学习 的效果也不理想。因此,培养和提高初中学生的英语阅读能力 对于提高初中学生的英语学习质量至关重要。那么,作为初中 英语老师,如何培养学生的英语阅读能力呢?本文试图对此进 行一些浅谈,以提高初中生的英语阅读能力,增强他们对英语 学习的兴趣,充分调动初中生的英语学习热情,并不断提高英 语学习的效果。     

如何提高初中生的英语阅读能力

<正>初中英语学习阶段是非常重要的,在这一时期学生开始逐步接触英语、感悟英语、使用英语,并慢慢地形成英语语感,对学生英语综合能力的培养有着举足轻重的作用。初中生英语阅读能力的培养既是教学难点,同时也是教学重点。要想提高初中生的英语阅读能力,我们就要从基础抓起,以能力为先,将阅读融入日常教学中,这样才能从本质上提升学生的阅读能力。一、狠抓基础,为阅读打下根基根据以往的教学经验来看,很大一部分教师都是将     

如何提高初中生的英语阅读能力

英语的阅读能力是初中生基本能力的一种,也是检验学生能够英语语言能力的一项标准,而在新课标应考模式的教学环境下,培养初中生学生英语的阅读能力也成为英语教学的重要课题.侧重教学实践中英语阅读能力的锻炼,对如何提高初中生英语的阅读能力进行了探讨.     

影响初中生英语阅读能力的因素及对策

阅读能力的培养是初中英语教学的重要部分，然而许多初中生的阅读能力却很薄弱。在此，笔者在分析影响初中生英语阅读能力的因素的基础上，提出提高初中生英语阅读能力的对策。     

浅谈初中生英语阅读理解能力的培养

随着当前国际化程度的提高,英语在日常生活中的角色也占有重要的地位,即使在当前教育中英语出现了较为弱化的趋势,但是对于初中生来说,处于英语学习的基础阶段,培养英语的能力也是极其重要的。对当前英语教学现状来说,阅读能力在英语教学中占有重要地位,阅读能力的培养成为英语教学的重中之重。英语阅读教学的主要目的是教给学生正确的阅读方法、阅读技巧、培养学生的阅读能力。本文将从以下几方面来谈一下关于通过怎样的方式来提高初中生英语阅读的能力。     

初中生课外英语阅读兴趣的引导

英语阅读能力是学生综合语用能力的重要因素,如何提高学生的阅读能力势必成为培养学生综合语用能力的重要途径。初中生的英语阅读能力的培养主阵地还是在英语课堂,有效组织学生课外英语阅读,使课外英语阅读成为课内英语阅读的有效延伸,对于提高学生的英语阅读能力是大有裨益的。而如何提高词汇量以及语法有限的初中生的课外阅读兴趣是值得教师思考的问题。     

讲究方法,提升阅读

提高初中生的英语阅读能力是初中英语教学中至关重要的一个环节,作者从以下五个方面谈谈提高初中生英语阅读能力的方法:一是教师提供的阅读材料需要精挑细选;二是培养学生正确的阅读习惯;三是要求学生广泛阅读,保证一定阅读量;四是阅读方法要因题而异,有的放矢;五是指导学会猜测生词,加强限时阅读。     

提升初中学生英语阅读能力的探究

英语阅读是提升英语成绩的关键,也是初中英语学习必不可少的环节。文章结合课堂教育教学实践,从兴趣培养、技巧传授、校本开发、课外阅读、阅读计划等方面探讨提升初中生阅读能力,提高初中生学习成绩的策略。     

浅谈初中生如何提高英语阅读能力

英语阅读能力是学生需要重点掌握的能力之一,是评价学生英语掌握情况的重要指标,因此,提高英语阅读能力对学生的英语学习非常重要.本文首先从阅读理论出发,佐证阅读模式对初中生英语阅读的影响,再通过分析影响初中生现阶段英语阅读能力的原因,针对性地提供英语阅读方法建议,以达到提高初中生英语阅读能力的目的.     

如何培养初中生英语的阅读能力

作者从三个方面阐述了如何培养初中生的英语阅读能力:一是搞好课内阅读教学;二是重视课外阅读训练;三是加强解题技巧指导。相信只要方法正确,训练到位,初中生的英语阅读能力就一定会有较大的提高。     

对新课程标准下的英语阅读教学研究

本文阐述了在新课标下提高初中生英语阅读能力的重要性,着重论述了提高初中生英语阅读能力的必要性,以及提高初中生英语阅读能力三条途径:利用课文教学,提高学生的阅读能力;利用课外读物来帮助学生培养阅读兴趣,提高阅读能力;帮助学生找到良好的阅读方法,培养良好的阅读习惯。     

初一学生如何培养英语阅读能力

本文从四个方面分析了如何培养初中生的英语阅读能力。     

浅谈初中英语阅读能力的培养

<新目标英语>(Go For it)是由人民教育出版社和美国汤姆森学习出版集团联合出版的一套初中英语教材,这套教材语言地道时代感强,它倡导任务型教学活动,侧重培养学生的创新精神和实践能力.阅读能力是初中英语教学的重点,良好的英语阅读能力对学生获取各种信息资料,提高英语成绩有着重要的地位.该文从利用<新目标英语>指导学生培养良好的阅读习惯,指导学生如何阅读等几个方面对提高初中生的英语阅读能力进行阐述.     

英语阅读能力的培养

阅读能力是学生理解和运用英语的根本,学生英语阅读能力的培养应贯穿英语教学的始终;应该正确培养学生良好的阅读习惯,选好阅读材料,保护和激发学生的阅读兴趣,并辅之以正确的阅读方法,通过教师的因材施教,使学生英语阅读能力得到全面发展.学生在教师的指导下去阅读.教师组织好课内外各种活动,使学生产生一种强烈的阅读愿望,由"要我学"转变成"我要学",从而提高英语阅读能力.     

初中生英语阅读能力提高的策略

英语阅读教学的实质是培养学生具有从书面语言材料中吸取知识和获取信息的能力，着重从培养习惯、改进方法、落实措施、扩大阅读量等四个方面研究提高学生英语阅读能力的一些对策、方法以及注意点。对提高初中生的英语学习水平，尤其是阅读能力会有所帮助。     

如何培养初中生英语阅读能力

语言是用来进行交流和获取信息的工具。九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲指出,英语教学要培养学生的思维能力,发展学生用英语获取信息,处理信息的能力：义务教育结束时,学生应能以口头和书面材料中获取所需信息．因此培养提高学生的阅读能力,是英语教学的主要目标之一。英语阅读能力是英语自学能力的基础,又是培养学生自学能力的手段;同时,阅读能力的提高可促进英语听、说、写能力的提高．因此提高学生的英语阅读能力具有重大意义。下面我想从三方面来谈谈如何培养初中生的英语阅读能力。     

初中英语教学中如何培养学生的阅读理解能力

阅读能力是中学生学习英语必须具备的一项重要能力。如今,中学英语越来越注重对初中生阅读能力的考核,培养和提高中学生的英语阅读理解能力成为广大英语教师的重要教学任务。本文主要论述如何培养中学生的英语阅读理解能力,以期帮助学生掌握阅读英语阅读理解的技巧、策略和方法,提高中学生的阅读理解能力。