早教QA

Q家里来了客人孩子不让说话怎么办?最近带女儿回老家,因为好久没回,所以亲朋好友、同学邻居都来家探望,这引起了女儿强烈的不满。每次来了陌生人,她不希望我跟客人说话,还在一边瞎捣乱。有时候客人一进门,她就开始大声喊:"我的,我的妈妈!别说话!"她可能觉得妈妈只顾跟阿姨说话,不管她了,我不知道该怎么处理。     

与孩子说话是珍贵的享受

“对于我来说,现在一种非常重要的享受,是与孩子说话。”我的一位忘年交跟我这样说。他说他现在每天坚持看书看报,目的之一也是为了做到不落后于时代,不使孩子跟自己说话时“说不通”。他现在跟女儿住在一起,只要女儿在家,他就会不断地跟她说话。昨天他给我发来一个电子邮件,说     

“大孩子”和“小孩子”

苑苑是个沉默寡言、态度冷漠的女孩,经常独自一人呆坐在椅子上,不愿跟别人一块儿玩,也不跟别人说话。有好几次,我要求其他孩子邀请她游戏,都被她拒绝了。     

孩子不喜欢和家长说话怎么办

老师：您好!我的女儿上小学六年级了。近来我发现孩子越来越不愿意跟我们说话了,问她问题,她也只是非常简单地回答,问的多了她就很不耐烦,甚至会发脾气。但她在电话里跟同学聊天却有说不完的话,半小时、     

我们班有个"怪"孩子……

开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友.     

我们班有个"怪"孩子……

开学一周了,我发现班级有个孩子怪怪的,上课提问从来都不回答,仿佛听不懂老师的话.无论怎么鼓励、如何启发,她就是不说话.尽管我无数次示意也无济于事.下课了,有个孩子对我说:"她在学校从来就没有说过一句话,我们怀疑她是'哑巴'".谁都不愿意和她同桌,她也不愿意跟别人同桌,独来独往,在班级中没有一个朋友.     

婆婆常跟孩子说“不要妈妈了”

我婆婆老跟我女儿说“妈妈不好,不要妈妈了,让妈妈回你姥姥家吧”之类的话。有一次我老公在单位值班,女儿问:“爸爸怎么没回来?”婆婆说:“爸爸不要妈妈了。”我很生气,叫她不要这样对孩子说话,她就说:“我说着玩呢,逗孩子呢。”每次都这样,我生气也没用,过后她照常说。     

悄悄话的效应

我班有个叫王蒙的小朋友,入学已经有一段时间了,平时基本上一言不发,小朋友们都不爱跟她玩。为了让她开口,我在全班孩子面前说:"现在老师要跟王蒙小朋友说句悄悄话,谁做了王蒙的好朋友,王蒙就会把悄悄话告诉他。"小朋友都想知道悄悄话的内容,他们起劲地叫王蒙的     

如何表达:中美孩子有差别

从孩子俩上学以后,我才真正见识到美国孩子的表达能力之强。每次去接贝贝时,我都会陪她在教室里多待一会儿,帮助她尽快熟悉环境,那些小朋友们也都会跑过来,跟我谈贝贝在学校的情况,要求和我HighFive(庆祝成功的击掌),或是请求我陪他们玩。孩子们大多3岁左右,有的更小一些,语言表达都不太清楚,可大多能落落大方地和成年人交流,小小年纪待人接物已经有了大孩子的风范。而我家贝贝,在家里,表达能力绝不成问题,可是一到公众场合,有不熟悉的人,贝贝就会习惯性地躲到我身后不说话,慢热一阵子之后,才会回答大人的问题,但还是那种被动的你问我答,而不是自然、平等的交流。     

杨妮妮：我的文字比我冷

[老师评说] 她不是那种很会说话的孩子。我对她的认识,其实更多的也是通过她的文学。妮妮有灵气,但不那么自信。似乎每次希望她参加什么活动,她都不是说“好的”,而是问,干吗？为什么这样？就像我让她拍照,我明明觉得她挺好看的,她却每次都说照片不好。但她的文字是另一回事。她的文章无疑是深刻的,或许拙于言辞的人,     

放手放心地让女儿自主自立

我女儿张琳今年16岁了,1991年被评为全国十佳少先队员,1994年又荣获首届宋庆龄奖学金。有人问我:女儿这么有出息,你是不是特别注重孩子早期智力开发? 其实,16年以前,我还不知道早期教育这几个字。女儿出生后,我就把她当作我的朋友,平时一有空,就和孩子说话。女儿年幼还不会说话时,常常是我对着女儿自问自答,对牛弹琴;当女儿会说话了,我便常以听为主,听女儿滔滔不绝地说东道西。所以女儿从小就有与我谈天的习惯,什么话都愿跟我说,我也就是在     

女儿为何不愿上台展示自己？

女儿上三年级了,是个好学生,班里得奖总是让她去领奖。但是她死活不愿意上台,每次上台都弄得很不高兴。我跟她爸爸也不是那种怯场的人,平时有公开的机会也总是鼓励孩子去展示自己,但是她还是很扭捏,真是别扭。我该怎么劝孩子呢？     

带孩子走出自信的第一步

上低年级的英语课最忌讳的就是孩子不肯开口说,教师要尽力让孩子的小嘴巴都动起来,提高他们的学习兴趣。课堂中,我会设计一些游戏、动画等让孩子集中注意力,让孩子保持兴奋状态,投入学习。可是,就是有那么一个小姑娘,每次我安排学生跟读、齐读的时候,她都一起读,但当其他小朋友都很激动地抢着回答问题时,她却始终保持安然不动,脸部也没有什么表情,好像与世无争；每次“开火车”练习说     

笨丫头的幸福

<正>一我从小就比同龄孩子笨:别的孩子会说话时,我连"爸爸妈妈"都叫不清楚;别的孩子会唱歌跳舞时,我还趴在地上玩;别的孩子能够思维敏捷地回答父母出的算术题时,我只会咬着指头,一脸迷茫地望着父母……这些都是妈妈告诉我的,她说:"你呀,笨死了,我的聪明怎么一点儿也没有遗传给你呢?"她又是摇头又是叹气,一点也不在乎会不会伤害我的自尊心。     

小声和孩子说话

孩子也需要尊重。我们和风细雨地跟她说话,就是信任她、尊重她,她就容易接受我们的建议们,我的目的也容易达到。女儿进入初中后,就不太听我的话了。我很生气,一向听话的孩子,怎么突然变了?无论我怎么说,她都是这个耳朵进,那个耳朵出,根本不听我的。     

爱的力量——一个“愚笨”学生的转变

去年,我接了一批一年级新生。其中有一个小男孩叫吕斌,他很特殊,从来不跟别人说话,也不跟任何一个小朋友一起玩。刚入学的第一堂课,我让每一个孩子在课堂上报一下自己的姓名,说说爸爸妈妈的姓名和工作单位,目的是为了尽     

爷爷总干扰孩子写作业怎么办？

只要女儿快放学了,孩子爷爷就在我家等,等孩子回家做作业就呆在一边看着,一有不对就让她改,而且直接告诉答案。我和他说过很多次让孩子一个人做作业,不要一直和她说话,这样会影响到她的,发现孩子做错了,让她自己动脑筋自己改,才晓得错在哪里,可爷爷就是不听。为此我还把孩子赶到她自己的房间做作业,可她爷爷端了一杯茶也跟了上去。我又不能和他吵,我该怎么办？     

另类老妈

老妈其实并不老。说老妈不老，一是因为生理年龄不大，今年芳龄30有7，可能因为整天与小学生打成一片，所以看上去更显年轻。二是因为心理年龄小，每次跟她出去，我都不好意思，因为她不像别的老妈一样，会让着孩子，她从不会考虑我是他儿子要照顾我，反而，要抢我东西吃，要跟我争论，要我替她拍照，有时还要和我吵架。当别人说她最多是我的姐姐时，我都替她脸红。     

怕妈妈

开心果姐姐:你好!我有一个烦恼就是怕妈妈。每当老师叫我们订杂志的时候,我都不敢跟妈妈说,因为每次我跟妈妈说,妈妈就骂我:"订什么订,不要订。"我只好不说,我的那些同学的妈妈和爸爸都给他们的孩子订杂志,夜里我都想哭了。我的爸爸也一样,每次送我和我弟弟的时候,爸爸只顾着跟弟弟说话,理也不理我。开心果姐     

笨丫头的小幸福

我从小就比同龄孩子笨．别的孩子会说话时．我连“爸爸妈妈”都叫不清楚;别的孩子会唱歌跳舞时,我还趴在地上玩：别的孩子能够思维敏捷地回答父母出的算术题时,我只会咬着指头,一脸迷茫地望着父母……这些都是妈妈告诉我的,她说：“你呀,笨死了!我的聪明怎么一点都没遗传给你呢？”她又是摇头又是叹气,一点也不在乎会不会伤害我的自尊心。