云技术背景下移动智能终端作用

移动智能终端,包括智能手机、平板电脑和笔记本类产品,近年发展如火如荼。云计算作为一种革命性的概念,已经引起了业界的广泛关注。在云平台下,移动智能终端具有惊人的潜力。移动智能终端为云计算终端技术起到了先导验证的作用,智能移动终端将成为云计算重要的信息采集和处理平台,成为多功能网络终端,是云计算最重要的终端平台之一。     

手机充电新概念

随着科技的发展,手机充电除了依赖电源外,还有新方法。例如,人体移动充电:这是一种利用人体移动的能量对手机进行充电的方法。其工作原理类似于运动发电器,将发电器装置集成在鞋子内,从而把人体走路时的动能转化成电能。研究者声称,     

基于Android的移动流媒体教学系统设计与实现

随着移动智能终端的普及,移动流媒体技术在网络教学中扮演着越来越重要的角色。探讨移动流媒体教学系统的主要功能、模块设计、系统构成以及教学系统服务器端与客户端的解决方案。     

基于移动智能终端的大学体育教学资源设计研究

随着技术的发展以及人们生活、学习方式的改变,移动智能终端逐渐成为大学生获取知识的途径,移动学习作为一种新的学习方式日益受到学习者的关注和尝试。通过分析移动学习对高校体育教学的影响以及数字化资源在高校体育教学中的应用,从而提出基于移动智能终端的大学体育学习资源设计要求及模式。     

体温充电手机

正现在的手机功能越来越全,屏幕越来越大,但手机的电池容量却并没有越来越大,特别是在看视频、玩游戏的时候,不得不随身带着移动电源。针对这种情况,我想发明一种能用人的体温充电的智能手机,只要人把手机拿在手里就可以为手机充电,而且与人体接触的面积越大,充电就越快。当然,除了能用人的体温充电外还可以有更多种为手机充电的方式,如手摇电为充电     

移动终端用户线上交易行为分析

随着4G网络和智能终端的普及和应用,基于移动终端的用户线上交易行为已成为网购的主要方式之一。对历年来淘宝天猫“双十一”移动终端用户线上交易行为进行研究,具体分析其总交易额和移动交易额,计算移动交易额在总交易额中的占比。研究表明,人们正从传统的消费市场逐渐转向新型的移动电子商务市场,展示了移动电子商务强大的发展潜力。     

移动学习的典型范式

移动性已成为这个世界越来越突出的特点。手机、掌上电脑和平板电脑等手持式移动设备可以让我们在任何时间或地点获取、处理和发送信息,使交流无处不在、信息无处不在,也为我们依托移动智能终端设备和无线网络开展教育活动、传递教育信息,实现人类终身学习提供了可能。如何利用移动网络与设备更好地开展教育、教学交互活动便成为本世纪国内外教育界研究的前沿和探讨的热点。移动学习(Mobile Learning)概念就是在这种大背景下兴起的。     

基于移动智能终端的餐饮业电子服务系统构建

针对我国餐饮业目前存在的主要问题,开展了基于智能终端的移动商务在餐饮业应用研究,以提升餐饮业现代化管理水平.在对存在问题详细分析的基础上,提出了基于Internet的智能终端的餐饮移动服务系统初步设想,建立了餐饮移动服务系统框架结构,叙述了餐饮移动服务系统流程.     

移动智能终端在初中英语教学中的应用研究

随着科技的发展进步,教育行业也受到了很大影响,很多科技手段和相关产物开始在教育领域广泛应用,这也为教师的教学活动提供了更多可能,有助于提高学生学习兴趣和教师教学效率。移动智能终端是伴随着网络技术、通讯技术和信息技术发展而诞生的科技产物,利用移动智能终端能够实现随时随地学习,将学习活动变得更加便捷,同时也使得教学活动脱离了课堂的限制,教师可以利用教学资源和教学手段变得更加丰富。英语是初中阶段非常重要的一门知识,而非母语学习也给很多初中学生造成了困扰,有限的教学时间及教学手段制约了英语教学的发展,利用移动智能终端可以改善初中英语教学,使得初中英语内容变得更加丰富。本文主要对移动智能终端在初中英语教学中的应用研究。     

中小学基于智能移动终端的教学模式研究

在数字校园和移动互联网技术快速发展的环境下,智能终端移动学习颠覆了传统教学模式,并克服了传统教学的短板,将成为老少皆宜的学习方式,一方面培养了学习者自主学习的能力,另一方面发展了学习者的终身学习思想。分析目前中小学教学存在的问题,结合国内外的相关研究,提出数字校园内智能移动终端的教学模式,并分析其可行性。智能终端参与教学过程,旨在促进教育教学质量、提高教学效率并提供个性化教学,培养具有自主学习能力和创造力的综合素质优秀的学生。     

移动智能终端对高校课堂教学的影响和对策研究

随着移动智能终端的普及,大学生上课玩智能手机、操作平板电脑已逐渐成为了高校课堂上的普遍现象,严重影响了课堂教学秩序。高校以往用没收、禁用等简单方式来处理,但屡禁不止,收效甚微。本文深入分析移动智能终端对高校课堂教学的影响,并从加强教育管理、更新教育理念、创新教学方法等方面提出了对策,让移动智能终端成为高校课堂教学的有力工具。     

移动互联网背景下财会课程教学模式改革探索——以“财务会计”课程为例

当前移动智能终端设备已经非常普及,教师在教学过程中,如果仍然采用传统的理论讲授方式,已无法激发学生的学习兴趣,很难达到良好的教学效果。本文基于移动互联网盛行的现实,结合财会类课程的教学现状,以“财务会计”课程为例,进行财会类课程教学模式改革与创新,为财会课程中移动智能终端设备在教学中的应用提供参考。     

移动智能终端在高校体育教学中的应用

移动网络和智能终端的普及,改变了知识传播方式,同时也将彻底改变人们的学习方式,利用移动智能终端技术优势,能很好补足传统体育教学短板,大大提升高校体育教学效果,对高校体育教育的模式产生革命性影响。     

中学生移动学习的可行性分析与建议

随着移动通讯技术的发展和智能终端的普及,移动设备日渐成为中学生的必备之物,说明移动学习在中学生群体中发展的条件已然成熟.通过参考大量文献及对各地学校不同中学生的接触和了解,比较移动学习在现有学习模式中的优势,结合中学生学习特点对中学生发展移动学习进行可行性分析,并提出促进中学生进行移动学习的建议.     

个性化服务在移动图书馆建设中的应用

在互联网普及应用的影响下,无线互联网也得到了广泛的应用,智能终端在移动互联网的使用受到人们的青睐,与此同时,移动图书馆正日益受到人们的关注。我国的移动图书馆的建设起步较晚,只有10多年的历史,目前还属于探讨、摸索、开发的阶段。但个性化服务和建设双管齐下,也推动了它的集中发展速度。主要阐述了个性化服务在移动图书馆建设中的应用。     

基于android平台的“大学计算机基础”课程APP设计实现

随着移动智能终端的普及和运营商网络能力的进一步提升,移动互联网正由互联网最初的只提供浏览的数据网络向商务、社交、生活、购物、娱乐和学习的应用网络转变。本文提出了基于android平台的"大学计算机基础"课程app的设计思想,以此拓展移动互联网技术在教学工作中的应用,推进创新教学方式,提高教学质量。     

对移动学习软件资源建设的思考

移动学习资源的建设关系到移动学习的有效实施,也关系到移动学习的进行和学习效果,如何合理、有效地建设移动学习资源,成为当前迫切需要解决的问题。随着我国广大地区移动通讯网络的全面覆盖、通讯速率的提升、移动智能终端的快速普以及新一轮高校3G网络技术     

高职学生移动学习影响因素分析及对策研究

近些年来,随着移动互联网技术的深入发展,借助移动智能设备进行学习正成为高职学生新的学习方式且对其学习的影响愈来愈大。但由于移动学习刚刚兴起,不仅移动学习的平台和资源建设不完善,而且各高职院校在学生移动学习条件创设、学生移动学习引导方面都做得极为不足。本文通过对现阶段影响高职学生移动学习的因素进行分析,提出借助移动智能终端设备促进学生学习的对策。     

响应式Web移动学习资源的技术实现与设计研究

在Web设计理念与技法不断发展、移动智能设备种类不断增多的背景下,如何最大限度地适应各种性能与规格的终端设备,成为Web移动学习资源设计过程中必须要解决的问题。文章分析了目前主流移动智能终端的发展状况,概述了传统Web移动学习资源的特点及面临的问题,并在论述了响应式Web设计相关技术的基础上提出了响应式Web设计的四大原则,最后以"数字摄影"专题网站为例,重点阐述了响应式Web移动学习资源的技术实现和设计过程。     

大学英语移动学习现状调查与研究

随着移动互联网发展和智能终端的普及,基于智能手机的移动学习成为大学生学习的新型方式之一。本文从移动学习内涵,以及国内外移动语言学习研究,结合武汉某大学移动英语学习现状和需求的调查分析,总结高校如何利用现有教学和网络环境,创建大学英语泛在移动学习环境,促进学生自主性、个性化、协作学习。