有这样一位园长

中等个子,微胖的身材,一张慈祥的面容,一头银白色的短发。整天都有一群孩子围在身边,“宋奶奶”“宋奶奶”地叫个不停。她,就是邯郸市市直机关幼儿园园长,五十五岁的宋玉梅。不干则已,要干就干出个样子一九六○年,宋玉梅从邢台师范学院教育系学前专业毕业     

有这样一位园长

有这样一位园长,她叫陈明明,是陕西咸阳市秦都区第十三届人大代表,幼儿园高级教师。现担任咸阳市直机关幼儿园园长的陈明明从事幼教工作近三十年,她热爱本职工作,勇挑重担,全身心投入幼教事业,曾获“省级幼教先进工作者”、“市级优秀教师”等殊荣。担任市直机关幼儿园园长工作以来,陈明明为争创“省级示范园所”、“省级文明单位”做出了巨大的成绩,得到上级领导和主管部门的充分肯定。1997年3月,陈明明接任市直机关幼儿园园长,上任伊始,她首先对全园教职员工进行了摸底排队,任命了一批思想素质高、业务能力强的同志为各部门负责人。针对教师队伍业务能力参差不齐的状况,她在园内开展“争、     

一位语文老师的笔记

有一天,我在班里表扬了一位同学,说他成语“青翠欲滴”使用得好。下一次交上来的作文,几乎每个人都用了“青翠欲滴”。“教室的一角有盆青翠欲滴的花”:“爸爸拿出青翠欲滴的酒杯”:“她穿上了一件绿色的裙子,真是青翠欲滴。”有个男生居然写:“这两天我感冒了,我的鼻涕青翠欲滴。”     

园长如何做一位有思想的行动者

从某种意义上讲,园长是一个幼儿园的灵魂,因为园长的教育理念、工作态度、业务能力,直接决定着整个幼儿园的发展水平。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布实施,对幼儿园的发展提出了新的挑战,同样,也赋予了园长更多的角色,如教育者、领导者、决策者、指挥者、改革者等等。面对新形势,笔者认为,幼儿     

日本有一位“聪明的园长”

在日本幼儿园老师的心目中,理想的园长应该是这样的:能够体谅部下并经常与之交流,充分地信任每一位老师所具的能力,全力支持并理解她们为工作付出的辛勤劳动。我在日本学习期间认识了一所幼儿园的园长S,她给我印象最深的是信任部下、善于用人的工作作风。这所幼儿园除了园长外,下设主任及年级主任。年级主任相当于我们幼儿园平行班的组长,由年轻老师担任。平日幼儿园所有大的教育活动都由她们负责,从制订活动     

2012:一位教师的阅读笔记

<正>如果真有世界末日,我也愿意去阅读一本书。这次我想读的是C·S·路易斯的《从岁首到年终》。这并非刻意挑选,而是阅读序列里,刚好排到了这一本。而C·S·路易斯对信仰的论述,对人生意义的追问,恰可以在末日来临之前(假如真有末日的话),借以拷问我们自己的一生。     

23岁的当家人——一位年轻园长的创业路

山东省龙口市南山集团幼儿园是一所在全国知名度很高的农村幼儿园。党和国家领导人李铁映、陈慕华、宋平、万里、彭珮云、姜春云等先后到该园视察;美国、加拿大、智利等国际友人也曾到该园参观;1998年,该园又被文化部命名为“全国蒲公英农村儿童文化园”。     

23岁的当家人--一位年轻园长的创业路

山东省龙口市南山集团幼儿园是一所在全国知名度很高的农村幼儿园.党和国家领导人李铁映、陈慕华、宋平、万里、彭珮云、姜春云等先后到该园视察;美国、加拿大、智利等国际友人也曾到该园参观;1998年,该园又被文化部命名为"全国蒲公英农村儿童文化园".     

我们开始行动——一位业务园长的教研日记

9月5日 星期一 今天。应朋友之邀。参加了一个文学沙龙，热闹激扬的场面，还有那些爱好文学的“粉丝”的精神感动了我。他们对文学方面的研究讨论也启发了我。可不可以在幼儿园也组织一个教研沙龙。把对教科研有兴趣的教师先组织起来？园领导和部分教师知道后。都认为这是一个以点带面推动幼儿园教科研工作的好办法．一致鼓励我努力把这件事情做好。有领导的支持和热心教师的参与，我感到工作有了动力。     

一位农村民办幼儿园园长成长历程的叙事探究

以叙事探究的方法,研究一位具有30年从教经验的农村民办幼儿园园长,通过对陈园长成长经历的研究,发现陈园长具有热爱儿童之心、执着的教育信念、持续的学习能力、引领全园教师共同成长的能力。建议创造尊师重教氛围培养农村幼儿教师职业认同感;利用措施鼓励优秀农村幼儿教师踏上办园之路;利用与公办幼儿园结对的方式扶植优秀民办园园长成长;通过进修等方式使农村民办幼儿园园长适应新时代要求。研究园长的成长历程,有助于为农村民办幼儿园园长的成长和发展提供宝贵经验。     

57位青年校长园长全记录

经过层层选拔和认真评审,上海19个区县均推出本区域内符合评审要求的校长和园长,共57人。在此让我们一一点将,认识这些新一代的年轻校长。     

新人心语——一位新业务园长的工作反思

2005年成为一名分管教育教学工作的副园长时,我期望能为幼儿园的长远发展贡献自己的力量,但是管理他人和管理自己是截然不同的,在这条道路上我思考着、努力着、改变着……一、个性的独立让我与同事格格不入。由于家庭的原因,我很早就学会了独立,不善于或者说不喜欢     

读朝鲜《一位女教师的笔记》

我怀着激动的心情读完《一位女教师的笔记》(朝鲜金寿福著,尹成根译,人民教育出版社出版),受到很大的教育、启发、和鼓舞。这是一本生动的、富有教育意义的书。金寿福同志是朝鲜劳动党的青年党员,从事教育工作仅七年,在教育事业上就做出了出色的成     

浅谈园长对带班教师的指导

园长对带班教师负有指导责任.根据每个带班教师专业成长的不同特点,园长对新教师、富有经验的教师、熟练的教师要有区别地进行一对一的指导,指导的过程中遵循的原则是基本相同的.指导的具体内容包括在人际交往、制定幼儿发展方案和教学策略等方面给教师们树立榜样、对教师的教育活动进行观察并给予反馈.     

一位好园长就是一所好幼儿园——幼儿园创新管理策略

正中国教育学会副会长陶西平老师借用《哈弗大学商业周刊》上关于CEO要做的三件事勉励学校校长也需做三件事:一是维持现状;二是颠覆过去;三是创造未来。借鉴这样的观点,作为幼儿园管理者在顺应时代与发展要求的基础上,幼儿园管理应努力彰显现代管理思想,由此立足园本,在维持当前良好运转下,改变传统做法,创新管理策略,追求管理实效,对幼儿园发展具有深远而重要的意义。     

实践“零起点”一位妈妈的教育笔记

最近,在一个知名育儿论坛上有个“妈妈帖”《记录0基础小一男孩儿新生一枚。随笔。给孩子真正的自信》,人气颇高。她在帖子里记录着儿子进小学后这两个月中的一些故事,阐述着她坚持“零起点”的主张与实践,表达着她的教育理念。多数网友为她的教育理念和实践表达了敬意,更多的则分享着她的育儿经。     

我的成长故事——一位业务园长的成长案例剖析

十年前,刚刚做了六年教师的我被推上了业务副园长的岗位,开始了幼教业务管理生涯。十年的时间,我经历了,成长了;我思考了,进步了;我付出了,也收获了。一、管理是一门常用常新的艺术案例:酸辣粉的故事刚担任副园长不久的一天下午,我来到一个部门借用教学资料,发现负责的老师正在津津有味地吃着一碗酸辣粉。见我     

高中语文课堂笔记指导实践

学习者对学习的教学内容进行书面记录就是课堂 笔记,它是一种学习者主要的学习方法之一。在课堂上记笔记 可以让学生的注意力集中到课堂上来,给学生的记忆力做了一 份备忘录,让学生对知识进行梳理,构成一个自己的学习框架。本文主要从课堂笔记出发,分析高中语文课堂笔记的指导实践 策略。