面孔线索识别性取向的研究

人类的一些社会群体属性会在其面孔信息中传递出来,即便是具有隐蔽性的性取向也能在面孔特征中露出“痕迹”。文章介绍了面孔线索识别性取向的研究,归纳了性取向识别的面孔线索、加工机制和影响因素,指出当前存在社会关注度不高,实证研究深度不够、被试类型少、研究设计单一等问题以及未来研究的方向。     

掩蔽在汉语音译外来女名中的性别政治

翻译已经形成了一个我们国家的文化活动的最重要组成部分,而姓名的翻译已经形成了一种重要的文化。由于中国汉字是一种独特的文字,所以在姓名翻译的过程中就存在着一系列的错位。由此,在其中就隐藏着性别政治,这主要体现在翻译姓名时汉字选字的四种形态当中。     

Eating Disorders: Explanatory Variables in Caucasian and Hispanic College Women

The authors explored Hispanic and Caucasian college women's (N = 264) behavioral and attitudinal symptoms of eating disorders after controlling for body mass index and internalization of the thinness ideal, as well as the roles of ethnicity and ethnic identity in symptomatology. Correlational analysis, multivariate analysis of variance, and regression analysis suggested more similarities than differences between Hispanic and Caucasian college women in terms of eating disorders.     

Self-Reported Sexual Functioning Concerns Among Undergraduate Students

Researchers who have studied sexual functioning concerns do not often focus their research on undergraduate populations, perhaps due to perceptions of universal sexual health among this population. The current study examined prevalence and type of sexual functioning concerns in a sample of 347 male and female undergraduate students. Sexual functioning concerns were identified by the sample and suggest a range of sexual concerns and experiences. Results indicated that although many undergraduate students do not meet established criteria for a sexual dysfunction, they may experience sexual problems.     

关于大学生性道德的几点思考

当代大学生的性道德存在着性观念过分开放、缺乏性知识和获取性知识的正确途径以及性行为较随意等问题。大学生自己、家长、学校和社会都对这些问题负有责任。为此,我们应该提高大学生的认知能力,充分发挥家庭的第一教师作用和学校的教育基地作用,净化社会大环境,以此来解决大学生性道德存在的问题,加强大学生性道德建设。     

指导高职高专学生进行职业定位的探索

随着高等教育逐渐普及化和大众化,高职高专毕业生就业难已成为社会关注的熟点问题之一。如何解决,事关社会的和谐与稳定。从高职高专学生职业定位角度出发,探索指导学生进行职业定位,有如下途径：一、充分发挥教师的正确引导作用．保证学生“百战不殆”;二、进行个性化的指导,制定切实可行的职业定位;三、加强学校的就业指导,为学生的职业定位提供强有力的保障;四、加强对培养目标的修改及课程的改革,为学生提供职业就业能力的平台;五、努力转变用人单位的用人观。保证学生职业定位的实施;六、努力转变学生家长的就业观念,保证学生就业无后顾之忧。     

大学生健康性心理探索

通过分析大学生性心理的基本特征及健全的性心理结构，帮助大学生树立正确的性观念，形成科学的性意识。     

关于地方院校学报定位的思考

地方院校学报的定位应从属性、功能、特色、效益等方面综合考虑,做到：1、立足服务职能,明确属性定位;2、拓展引导职能,落实功能定位;3．依托学术地域优势,打造特色定位;4正确面对市场,抓好效益定位。只有这样,学报才会有自主、自由、自为的锦绣前程。     

当代大学生的性现状研究

面对当前大学生呈现的各种性问题,可从生理、心理和社会等多个角度进行研究,从中揭示性的伦理学意义。对于发生在大学生身上的性问题,我们的态度应该是教育和引导,而不是逃避和漠视。     

大学生性心理及性行为现状研究——以浙江省金华市为例

采用自编性心理和性行为调查问卷,以金华市742名大学生为有效被试,从性心理、性行为、性观念、性教育四个方面对当前大学生性心理及性行为现状进行调查。结果表明,大学生性心理发展的主流是积极健康的。但仍有一定数量的学生性心理混乱或错误,学校有必要开展系统正规的性教育。     

论当代大学生人际交往中的功利主义倾向

当代大学生人际交往中的功利主义倾向,对大学生这一特殊群体危害极大:丧失自我、伤害情感、败坏风气,应该引起全社会的警觉。消除大学生人际交往中的功利主义倾向,应从三个方面入手:进行文明交往观教育;教育者成为文明交往的示范者;开展文明交往的指导与训练。     

高校图书馆定位研究

高校图书馆的定位，内涵极为丰富，关系到图书馆的发展空间和方向，而突出服务定位是一切工作的关键。     

大专毕业生的择业定位

大学生的就业问题已成为社会十分关注的热点、难点问题。“双向选择,自主择业”的就业政策给毕业生带来了机遇和挑战,同时也带来了择业矛盾,本文从分析大专毕业生择业定位存在的主要问题入手,提出准确择业定位,实现成功就业的原则和方法。     

“教育-管理-服务-发展”视阈下高校学生工作定位探析

"教育-管理-服务-发展"是"四位一体"的有机系统。检视现实,当前高校学生工作在定位上还存在模糊之处,与学校的整体工作有待进一步契合,与学生的关系有待进一步理顺,教育、管理和服务的职能有待进一步平衡。针对于此,高校学生工作须在学校整体系统中进一步开放融合,主动引领,特别是要合理厘定教育、管理和服务的相互关系,力求三者之间界限清晰而又相辅相成,为学生的全面、全员、个性和持续发展提供有力支撑。     

An Exploratory Study of the Relationship Between Night Eating Syndrome and Depression Among College Students

Night eating syndrome criteria include skipping breakfast, night eating, and sleep difficulties. It is associated with mood disturbances, particularly depression, and may contribute to later obesity development. Most research on night eating syndrome has focused on obese persons seeking weight loss treatment, and little is known about night eating syndrome in other populations; therefore, the purpose of this exploratory study was to examine night eating and depression among college-age students. A paper-pencil survey was completed by 270 students at a southeastern university that included demographic information, self-reported heights and weights, Night Eating Questionnaire (NEQ), and Beck Depression Inventory (mean age = 21.05, 64.1% female, 78.5% White). A significant correlation was found between total scores for the Beck Depression Inventory and NEQ (r = .35, p < .0001). Health professionals should be aware of characteristics of the syndrome to better diagnose and treat those students who exhibit traits of both depression and night eating syndrome.     

大学性教育两个基本问题的研究

针对当前社会上对大学性教育的争论,文章着重探讨了大学性教育的两个基本问题:性教育的概念和性教育的教育目标。明确性教育不能等同于“性安全”教育,仅仅解决大学生当前的性问题也不是性教育的教育目标,进而探究了大学性教育公共必修课程的课程目标设置。提出要实现性教育目标,并满足大学生和社会发展的需求,将性教育设置为公共必修课程是最为有效的途径。     

高等特殊教育师范院校的办学定位

特殊教育是整个教育体系的一个组成部分 ,高等特殊教育师范院校承担着为特殊教育事业、残疾人事业服务的重任。本文从目标、功能和特色三个维度探讨了高等特殊教育师范院校的办学定位 ,为我国高等特殊教育师范院校的发展提供新的思路。     

大学英语写作研究现状及其前瞻

本文总结近十年来大学英语写作方面的研究成果，分析大学英语写作研究现状，指出过去大学英语写作研究的局限性；针对这些局限性，为今后大学英语写作研究提出方向性的建议。     

论大学生的性道德教育

加强性道德教育是促进大学生身心健康发展的内在要求。也是防范其性失误、性罪错的重要手段。为此应当遵循性道德教育与性知识教育相结合的原则。着重对大学生进行性责任感的教育,引导大学生掌握性道德规范、增强性道德意识、提高性道德能力,最终树立正确的性价值观。