谈初中数学有效教学三要

在教学过程中,为了取得更好的效果,要了解学生学习心理．要掌握学生学习程度．要寻找教学规律。     

激发学习兴趣优化地理教学

初中地理新课程为我们提出了新的教学理念：要根据学生的发展规律,联系实际安排教学内容,引导学生从现实生活和经历出发,激发学生对地理问题的兴趣,培养地理学习能力。因此,我们要从师生关系入手,精心设计课堂教学,利用现代教学手段激发学生对地理学科的学习兴趣,优化课堂教学。     

新课标背景下提高初中历史的记忆方法探究

学习离不开记忆,记忆是求知之本。一切知识的学习都是从记忆开始的,可见记忆在学习中的重要性。初中历史的学习更是离不开记忆;但记忆要讲规律,讲方法;不能死记;要巧记,活记。     

地理教学如何教给学生规律性知识

地理教学中,教师要让学生掌握地理形成的因果规律,地理分布的规律以及地理分析规律。只要掌握了这些规律,那么对于地理知识的学习巩固、深化及其应用,就会收到事半功倍的效果。     

增强中国文化国际竞争力的几点思考

7月23日,中共中央政治局就深化中国文化体制改革研究问题进行集体学习期间,中共中央总书记胡锦涛讲话强调,要深入推进文化体制改革,坚持文化事业和文化产业协调发展,遵循社会主义精神文明建设的特点和规律,适应社会     

如何解决高一学生物理学习的障碍

高一物理教学中,教师要充分认识高中新生在物理学习上的特点和现实困难,尊重学生的这个基本实际,多想办法,研究规律和遵循规律,才能更好地帮助学生跨初中物理到高中物理这个学习台阶。     

用十六大精神指导实践推动工作

当前，学习和贯彻落实党的十六大精神，我们一定要着力在三个方面多下功夫：一是要在读原文上下功夫。我们首先要逐字逐句、认认真真地学习十六大报告和新党章。重点是要认真学习江泽民同志在十六大上所作的报告。各级领导干部要带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十六大精神，努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。通过学习，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能…     

培养初中学生的数学学习兴趣之我见

学生只有对数学学科产生浓厚的兴趣,才能学好数学。因此,我们在数学教学中要千方百计调动学生的积极性,激发学生学习的兴趣。在教学中应该根据初中学生的年龄特点和认知规律,创设问题情境和主动参与学习的氛围,充分唤起学生的兴趣,从而达到提高数学教学质量的目的。     

谈初中数学教学培养学生兴趣的策略

学生只有对数学学科产生浓厚的兴趣,才能学好数学。因此,我们在数学教学中要千方百计调动学生的积极性,激发学生学习的兴趣。在教学中应该根据初中学生的年龄特点和认知规律,创设问题情境和主动参与学习的氛围,充分唤起学生的兴趣,从而达到提高数学教学质量的目的。     

试论“按照新闻传播规律办事”的内在要求

在《人民日报》创刊60周年之际,中共中央总书记胡锦涛于2008年6月20日前往人民日报社看望工作人员,并针对新闻宣传工作发表了重要讲话①。在对胡锦涛总书记讲话的学习中,我们发现他特别强调：“要坚持用时代要求审视新闻宣传工作,按照新闻传播规律办事”。那么,何为“按照新闻传播规律办事”,“按照新闻传播规律办事”有哪些基本的内在要求,本文拟就这两个问题从学术角度加以简要阐释。     

研究一点读者心理

搞宣传要讲究点宣传的艺术; 搞新闻要研究点读者心理学。宣传艺术是一门大学问。列宁、斯大林、毛泽东、季米特洛夫、加里宁都有论述,我们要根据新的实践经验,很好地学习、研究。这里只想讲一下要研究一点读者心理学的问题,以便改进我们的宣传工作。心理学,是研究心理规律的科学。心理规律,是指人们的认识、情感、意志之类的心理过程和能力、性格等心理特点。人们接受外界事物。就在大脑中引起反应。     

探究式课堂教学的优越性

探究式课堂教学怎么探究,实际是要回答教学过程怎么操作。这个问题的基本思路是：遵循学生的认知规律,以素质教育思想为指导,学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,培养创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学程序。     

认真学习高科技知识──三谈学习贯彻江主席视察解放军报时的重要讲话

元月2日，军委主席江泽民在接见解放军报师以上领导干部时，发表了重要讲话。江主席在讲到要加强学习的问题时，语重心长地说：“我要特别强调一下学习高科技知识的问题。现代科学技术的发展日新月异，如果不努力学习和掌握高科技知识，就不能把握新时期军队建设规律，也会影响做好舆论引导工作。”江主席之所以特别强调我军指战员学习高科技知识的问题，是因为高科技被日益广泛地应用到军事领域，并对战争产生了非常深刻的影响。5年前进行的海湾战争，就是一次比较典型的高技术战争。高技术战争是陆、海、空、天、电磁“五维一体”的战争。…     

电大英语普专班新生学习观念的转变及指导

从英语学习的认知规律出发,结合电大英语普专班教学上存在的问题,提出新生英语学习观念转变的重要性极其策略。     

电波传真情 和谐满滨城

党的十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,继承、丰富和发展了科学社会主义理论,充满理论和实践创新精神,开辟了中国特色社会主义事业的新境界,标志着中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识正在达到新的高度。刚刚闭幕的省十次党代会也明确提出了构建社会主义和谐社会、和谐辽宁的奋斗目标和任务。在学习中我认为,和谐社会应当以思想和谐为前提,只有思想和谐,社会舆论的和谐,才有社会的和谐稳定,从这个意义上讲,我们营口电台要把学习贯彻好中央和省关于构建和谐社…     

图书编辑规律——追求书稿优质

国书出版要从总量增长向优质高效转移,涉及许多理论问题.其中之一就是图书编辑规律问题。究竟什么是图书编辑的规律?这些年来图书品种的增长状况是否符合图书编辑的发展规律?当前强调图书出版要优质高效,其理论基础是什么?我觉得这是图书出版阶段性战略转移需要解决的理论问题。     

浅谈新课程理念下初中数学教学

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆。因此,初中数学课堂教学应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的学习情境,激发学生的学习兴趣,并不断地主动学习,最终能灵活解决数学问题。     

浅议初中数学教学如何适应新课程改革

在引导学生进行数学学习的过程中,要从学生认知发生、发展的规律出发,提出思考的途径,随着学生的思路层层递进,把数学条理化,符合学生的认知规律,活泼多变,向学生渗透数学来源于生活实践,又可服务于生活实践的理念。     

乡村广播的品牌实践

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。辽宁电台乡村广播欣逢社会主义新农村建设盛世,应运而生。在一年多的实践中躬身前行,向农民学习,向乡村生活学习,向农业、农村工作者学习、向专家学者学习。在新闻宣传工作上梳理思路、总结经验,为的是寻求规律,为创新提供丰实的土壤,做有时代特色的广播节目。     

如何培养学生良好的语文学习习惯

培养初中学生学习语文的良好习惯,是语文教学的重要任务,语文教师要指导初中学生把读、写、听、说有制结合起采,把所学知识的内部规律加深理解,齐成良好的学习习惯,才能逐步形成自我的真实的语文能力。