语文教学应注重素质教育

近年来,教育观念由应试教育转轨为素质教育,做为一名语文教师,对语文教学中应该注重对学生进行素质教育。利用语文教学加强对学生的思想品行教育,培养良好的心理素质。语文作为一门学科,我们必须通过课堂教学不断提高本科文化素质,培养能力,发展智力。在跨入21世纪之际,我们的教育观念也有了世纪的飞跃--由应试教育转轨为素质教育,做为一名语文教师,对语文教学中应该注重对学生进行素质教育。     

浅谈语文教学中的快乐教学

语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也？应该是学生最感兴趣的课程。然而。深受应试教育影响的中学语文教学将充满人性之美？、最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。     

怎样提高学生语文水平

作为学科之首,语文学科实施素质教育,关键是要从语文学科特点出发．要将素质教育理念寓于课堂教学中．通过培养学生要学、爱学、会学,培养和发展学生的语文能力,提高学生的文学修养。因此,如何通过语文课堂教学．全面提高学生语文素质．     

语文必须将培养学生能力放在首位

要将素质教育理念寓于课堂教学中,通过培养学生要学、爱学、会学,培养和发展学生的语文能力,提高学生的文学修养。因此,如何通过语文课堂教学,全面提高学生语文素质,这是语文教育T作者必须深入思考和研究的问题。下面我结合语文学科的特点．谈谈培养学生语文素质的一些思考和做法。     

浅谈农村初中作文教学的有效途径及方法

俗话说：语文是百科之母。语文教学在实施素质教育的今天其地位更为凸显。作为语文教学的重要组成部分——作文教学同样显得格外重要。“阅读课要培养学生‘一千个读者便有一千个哈姆雷特,的能力,     

浅谈化学教学中如何实施素质教育

化学教学中如何实施素质教育呢？我们要弄清楚应试教育与素质教育的关系,明确智力因素与非智力因素培养的关系,要如强双基教学,加强启发教学,重视课外活动,重视学法指导。     

教学用书应成为素质教育的“催化剂”

面对“应试教育”向素质教育转轨这一现实,作为服务于教育的教育出版社,当前首要的任务,就是要在教学用书的编辑工作中自觉地从“应试教育”向素质教育转化,彻底改变教学用书围着“应试”转的不良倾向。李岚清副总理在《基础教育的根本任务是为提高全民族的素质奠定基...     

新课改下如何有效地进行初中体育课教学

在应试教育向素质教育转变的过程中,初中体育教育教学要不断的总结过去、放眼未来、转变观念。在教学中不断的找到突破口,努力完成素质教育赋予我们的历史重任。     

初中语文教学中的创新教育

创新教育是素质教育的核心部分,语文教学是实施创新教育的主要阵地。当前语文教师的一个重要职责就是要努力挖掘语文教学的“创新点”,使创新教育之锤敲得准,敲得巧,以真正培养学生的创新精神和创新能力。     

如何让学生在语文教学中感受素质教育

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。本文是探索小学语文教学中改变传统教学模式,游移默化地提高小学生的基本素质。     

美化汉语文、课尽趣尚浓——浅谈新课程改革高中汉语文教学艺术

长期以来,由于应试教育盛行使得汉语文教学只重功利,没有灵魂,使得大部分学生失去了学习汉语文的兴趣,所以实行素质教育,改革汉语文教学,必须更新教学方法,提高教学艺术,激发学生的学习兴趣和潜能,增强汉语文课的吸引力,使学生在美的熏陶中实现个性的全面发展。吕叔湘先生指出：“汉语文教学既是一门科学,也是一种艺术。”研究汉语文教学的科学化和艺术性．是提高汉语文教学的必由之路。教学艺术的涵盖十分丰富,我仅从挖掘教材中的人性美、营造扣人心弦的心境美、激发学生的创造美三方面来浅谈我在汉语文教学艺术方面的尝试。     

初探新课改下的初中体育教学

在应试教育向素质教育转变的过程中,我们初中体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中要不断的改革,完成素质教育赋予我们的重任。     

让学生对思想政治课产生浓厚的兴趣

现在的初中政治课教学要针对学生的思想实际,贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式．把教学真正转入素质教育的轨道．     

浅论语文教学中的人文素质教育

人文素质教育最重要的功能是教人做人。在人文素质教育中,语文素质是核心素质。在语文教学过程中,教师要重视把人文知识或人文精神与教学内容融合在一起,浸润到语文知识的教学中。渗透人文素质教育,关键在教师.     

努力走出一条政治课教学的教改新路

面对改革开放的新形势,中学的思想政治课教学必须针对当代中学生的特点,立足改革.既要更新教育理念变应试教育为素质教育,又要改进教学方法,变＂注入式＂教学为主导式教学,努力走出一条教改新路.     

浅谈在小学语文教学中如何实施创新研究

新世纪的教育是全面创新的教学,培养学生的创新能力已经成为时代对教师提出的更高要求。创新教学需要渗透到各学科教学中,小学语文学科也不例外。素质教育背景下对当代小学语文教学策略进行创新,不仅对于学生学习语文有积极影响,而且对于小学老师提高语文教学策略有重要意义。尽管小学语文老师在语文教学创新方面做出了重大突破,积累了丰富经验,但仍有些问题学要提出与解决。本文旨在研究我国小学语文教学的基本原则,针对出现的问题提出相应的解决策略．为小学语文教学的进一步创新提供一些可行性思路。     

语文教师的人文精神

随着应试教育之风越刮越烈，随着语文分值的增加．高中语文教学渐渐走入误区，陷人了人文性缺失的闲境。     

浅谈如何培养学生学习语文的兴趣

兴趣是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣,就会积极主动地去寻幽探胜。作为语文教师,应不失时机的点燃学生的兴趣之火,变学生被动、消极的”要我学”为热情生动的”我要学”,以收到事半功倍的效果。怎样才能培养学生学习语文的兴趣呢？几年来,我在教学实践中得出以下几个方面经验,以多种渠道激发学生课堂学习的兴趣。     

素质教育对少儿报刊编辑的挑战

对少儿报刊编辑的挑战素质教育崔建聪素质教育是针对“应试教育”而提出的一种以提高人的素质为目的的教育。它从根本上反对以应付升学考试，追求升学率为目的的“应试教育”。国家教委副主任柳斌在谈到素质教育的特点时说，素质教育有三个要求：一是面向全体学生，二是要...     

课改下的政治教学

在政治教学中．我们不仅交给学生书本知识,还要教给学生学会做人．政治课教学要针对初中学生的思想实际,贯彻理论联系实际的方针,彻底改变应试教育的模式,把教学真正转入素质教育的轨道。