速读

焦点胡锦涛：提高质量是高等教育改革发展最核心任务庆祝清华大学建校100周年大会4月24日在北京人民大会堂举行,中共中央总书记胡锦涛发表重要讲话。胡锦涛强调,中国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务,完善中国特色现代大学制度。同时,他对清华大学的同学和全国青年学生提出3点希望,强调在德才兼备、全面发展的基准之上,要保持个性,彰显本色。     

高校系列化教材的策划、组织与出版

在高等教学的发展过程中,教材建设是高等学校教学质量与教学改革工程中的重要组成部分。“十一五”期间,中央财政曾安排专项资金支持“质量工程”建设;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将提高质量确定为高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求,要求在提高人才培养质量的同时,     

论数学教学中的素质教育

素质教育是以提升学生基本素质、培养学生的学习能力、促进学生全面发展为目标的教育活动。随着基础教育改革的深入推进,素质教育被提到教育改革的议事日程。初中数学教学有助于培养学生分析、解决问题的能力,培养学生的科学精神与创新意识。因此,在初中数学教学中应创新教学内容、改进教学方法。以深入推进基础教育改革。     

数学有效教学的实践与思考

有效教学是当今教育改革中的又一重要研究课题,它是提高课堂教学质量、促进学生全面发展的前提和保证;同时也是和谐课堂中“教与学”锲合点的良好表现;有效教学是一门科学,遵循一定的教育教学规律,依据课程内容、学生特征和环境条件,运用教与学的原理,策划师生学习活动的互动;本文针对小学数学教学中教学目标、有效教学设计、有效的课外练习等有效教学实践中的问题作一些分析和思考,从中找出有效解决数学教学的方法和策略。     

对高校教学工作的几点思考

高校教学工作应本着“统筹规划,分类指导;优化结构,内涵发展;突出特色,注重创新;提高质量,服务社会”的原则,学校与社会经济发展的紧密结合、推动产业教学科研相结合、推动人才培养与科学研究的紧密结合、推动学生工作与教学工作的紧密结合为目的,抓住重点,多出精品,不断提高高校教育质量。     

安徽师范大学出版社

正传承文明服务社会http://www.ahnupress.com《基础教育改革与教师专业发展丛书》主要针对当前基础教育改革和教师专业发展的实际需要而组织编写,分为基础教育改革与学生发展、教师专业发展、新课程教学探索、心理健康教育、教师专业标准解读、班主任工作等系列,计划出书50种,目前已出38种。丛书理论与实践相结合,科学性、前沿性与实用性相统一,内容密切联系基础教育实际,语言深入浅出、通俗易懂,适合广大中小学教师、师范院校相关专业师生、教育行政管理人员、教育教学研究机构人员和一切关心基础教育的人士阅读。     

试论高职化学教学方法的改进

随着高等职业教育改革的深入推进，需要不断更新教育观念、推进课程改革，以培养学生的综合素质，提高学生的职业能力。笔者根据多年的教学经验，从高职化学课程的教学理念、教学体系、教学方法等方面的改革与发展进行了阐述与总结。     

如何实现有效教学

教学艺术的有效是制约基础教育改革与发展的关键，是提高教育质量的关键。加快有效教学的步伐，提高课堂教学效果是教育工作者最关键，最重要的问题所在。     

基于IS平台下的有效教学研究

在信息技术不断发展的今天,传统的课堂教学因其固有的弱点而常遭致批评,因此利用信息技术来改进课堂教学,实现有效教学成为学校教育改革的一项重要任务。“IS平台”软件支持下的交互式电子白板在实际教学过程中,“页应新课程综合素质评价新体系,有效促进学生的个性发展和提高了课堂教学效益。     

谈如何提高政治课堂教学有效性

教学的有效性,指教师通过一段时间的教学让学生获得进步和发展。有效教学反映的是教师的教学理念和具体的教学行为。随着教育改革的实施,为了适应社会发展对教育的要求,学校教育的有效性越来越被广泛关注,这成为新时期教育教学改革的共同追求。如何提高中学政治课堂教学的有效性呢？本文从以下途径对此做一探讨。     

新媒体在幼儿绘本阅读的实践运用分析

伴随着我国教育改革的不断发展,越来越多的教师们逐渐意识到对于幼儿教学的重要性。而绘本阅读作为幼儿教学过程中至关重要的内容,它不仅可以帮助学生们更好地进行学习,还可以促进学生们身心以及智力的健康发展。但是在当前的新媒体时代背景之下,我国的幼儿绘本阅读教学在实际的教学过程中依然存在着许多的问题与缺陷,因此本文将对新媒体在幼儿绘本阅读教学中的实践运用进行全面的分析研究,然后提出相对应的意见来有效的促进幼儿绘本阅读教学的顺利进行,进而促进幼儿未来健康的成长和有效的发展。     

试论要不断提高数学教学实践能力和研究科研能力

在当前教育改革和发展的背景下，教师在数学教学中如何优化学生的心理素质，有效地开展数学教学，有赖于教师在教育教学观念上．在教育教学方法上的更新，怎样从传统的数学教学模式中走出来，在新的教育教学的理念指导下，去创设一种新型的、有效的、科学的教育教学模式。     

小学体育教学中的师生关系

我们都知道一个道理——师生之间的关系决定着学校的面貌．建立新型的师生关系既是新课程实施与教育改革的前提条件．又是新课程实施与教育改革的主要内容和重要任务。传统的师生关系已经越来越不适应时代的发展,老师与学生已决非简单的“教”与。学”的关系．体育教学中师生关系应该是平等、合作、互动的关系,体育课不再是教师教,学生模仿,而更多的是一种师生间的互动。教师能否任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否和谐良好。     

数学教育中评价学生的研究

教育改革强调学生评价即关注结果更加重视过程,评价方式多元化、多样化,突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能,淡化评价的甄别与选拔功能.本文结合教育改革评价新理念和我国基础教育实际状况,对考试、探究武学习成长记录袋、作业和笔记本这几种比较可行的评价方法进行了探讨.     

初中历史课开展情景教学的策略研究

为了实现优质高效的教学活动,从而促进学生的全面发展,近些年我们国家不断的尝试着各类教学的改革。新一轮的基础教育改革正在紧锣密鼓的进行着,为了落实新课改的精神,实现有效教学,初中历史课可以尝试情景教学的方式,让学生以生活化的视角学习历史知识,参与课堂教学,能做到学以致用。本文中,笔者结合自身的教学经历,提出了初中历史情感教学的一些措施．希望能促进初中历史课的教学。     

开创政治教学新局面

作为十几岁的初中学生的思想水平和认知能力的提高,多依靠于教师的教和学生的学;其次,有效的思想政治教育,能够引导学生树立正确的价值观和人生观,为学生在未来选择正确的人生发展道路奠定基础。所以,在初中教学过程中,一定要充分认识到政治教学的重要性．结合社会经济发展和教育改革的现状．促进教学内容和方式的改革和创新,从而有效提高初中政治教学质量．完善学生思想道德素质。那么在新课程改革背景下．我们要如何有效地促进初中政治教学工作的改革和创新呢？     

高校图书馆内涵式发展刍议——以沈阳药科大学图书馆为例

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》明确提出要更加坚定地走中国特色高等教育发展道路,以提高质量为核心,推动高等教育内涵式发展.以沈阳药科大学图书馆为例,结合图书馆的三大要素馆舍、馆员和文献,探讨高校图书馆内涵式发展的新举措.     

浅谈如何培养学生创新能力的实践与探索

《教育振兴行动计划》明确要求“整体推进素质教育,全面提高国民素质和民族创新能力”。小学语文教学论文当前和今后教育改革的主要任务就是培养创造型人才,这就是实施素质教育的核心与灵魂。小学语文学科的教学必须采用有效策略,培养学生的创新意识、创新精神和创造能力。     

浅析在小学蒙语文教学中如何实施情境教学法

新课程的改革对小学蒙语文的教学提出了新的要求。小学蒙语文教学不再是传统的灌输式教学模式。而是强调老师与学生之间的互动。以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式．能够提高师生之间的课堂活动．活跃课堂气氛,帮助小学生理解蒙语文知识,加深记忆,提高蒙语文课堂的教学效率。情景教学适应了我国教育事业的发展,是贯彻教育改革的有效途径之一。情景教学要求教师认真钻研教学内容,做好和学生之间的沟通,充分利用各种资源扩大学生的视野,增长学生的蒙语文知识。实践证明。情景式的教学方法体现了现代化教育的思想。因此本文针对情景教学这一教学模式展开研究,分析情景教学方法在小学蒙语文教学中的应用。     

工作室模式的新闻学专业创新创业教育改革研究

工作室模式是一种培养高校学生实践与创新创业能力的教学模式,可以成为新闻学专业教育改革的重要尝试。将工作室作为平台,以学生为主,导师为辅,变传统的灌输型知识性教学为模拟创业的现场教学,通过工作室模式使教学与就业有效衔接,旨在持续提升学生的学习兴趣与创新意识。本文结合近年来鞍山师范学院新闻学专业基于工作室模式的探索实践,归纳此模式的运行体系,并提出进一步完善的建议。