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孩子.我梦到你了!那一天上午.我和孩子们一起学习《我家诠在大海边》这一课。那是一首优美、亲李、能激起孩子无限遐想的小诗.整节课,孩子们沉浸在蔚蓝色的大海中.想像着与浪花嬉戏、寻到贝壳的惊喜。我知道他们很想去看看大海。下午.年段举行“跳羊角球”比赛.孩子们一到操场上,就像脱缰的野马开始狂奔.他们忘记了这是在赛场上.忽略了.比赛的秩序。比赛的结果可想而知.败得一塌糊涂。对于比赛的失败,他们显得不知所惜.而我陷入了迷茫. 相似文献
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一天,上午正逢小学数学期末考试,我中午下班回家,手机响了,一个朋友很激动地在电话里叙说儿子对她的不信任.她说昨天推掉了一切应酬,留在家花了半天功夫给儿子辅导数学,将儿子这一学期来所有数学测验试卷中的错题仔细看了一遍,给儿子逐题更正说理,忽然发现其中一个判断题“钝角大于90度”,儿子判为“√”,老师却打上一个红色的“×”.她告诉孩子“:老师应该是判错了.” 相似文献
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在小学语文教学的天地中,武亚娟老师犹如一条清澈晶莹的溪流,灌溉着一棵棵葱茏的树木,滋润着一丛丛茁壮的小草,装扮着美丽的大地. 相似文献
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王春华 《创新作文(初中版)》2013,(2):24-25
何霞云老师从县城来到大青山深处的一所乡村中学教初二语文,她所带的班级原来有三十二个学生,但她走进教室时却只剩下八个了。何霞云决定动员那些逃学的孩子重新走进学堂。孩子们的父母都摇头说,山里人穷,孩子们不愿意上学,情愿早点出去打工挣钱,以补贴家用。 相似文献
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走在喧嚣的街头.就如同穿越人生的舞台.有相遇、别离和擦肩而过的无奈。不可能牢记每个场景的容颜.但是总有一些人和事慢慢地沉淀在我们心底:一束鲜花、一泓清泉、一株小草、一缕阳光、一部电影、一句问候、一本好书、一幅画面、一段经历、一首歌曲、 相似文献
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