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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
提出“中国-东盟博览会文化”概念,分析其文化功能。“中国-东盟博览会文化”是一个依托中国-东盟博览会的举办和发展,以促进中国与东盟的友好交流和互利合作为主题,以推进中国-东盟自由贸易区建设为目标,以创新理念为内核、对外开放为发展方向、国际化运作为外在表现形式,相互关联、由内而外发生作用的新的观念系统,发挥着制度推进力和文化推进力的功能。  相似文献   

2.
以2,6-二氯苯甲腈为原料,经氟代、亲核加成反应合成2,6-二氟苯甲酰胺。(1)用N,N-二甲基甲酰胺为溶剂进行氟代反应制备2,6-二氟苯甲腈,产品纯度为98.2%,收率95.1%。(2)在碱性条件下合成2,6-二氟苯甲酰胺,产品纯度为98.5%,收率93%。  相似文献   

3.
一、引言 《牛津初中英语》按照“话题-功能-结构-任务”相结合的思想编排,以话题为主线,任务为主导,辅以功能和结构项目,有效培养学生综合运用英语的能力。  相似文献   

4.
利用GC/MS联用技术对柠檬油的化学成分进行分离分析,共鉴定出56种化学成分,占93.7%,主要成分为芋烯、蒎烯、1-甲基-4-(1-甲基乙基)-1,4-环己二烯、1-甲基-4-(5-甲基-1-亚甲基-4-己烯基)-环己烯、柠檬醛、β-月桂烯、水芹烯、松油醇、莰烯、石竹烯、蒈烯、斯巴醇、丁香酚、辛醛、壬醛、香茅醛、橙花醇和其乙酸酯类等,分析结果为产品开发、调香等提供指导。  相似文献   

5.
5,6-二氨基-1,10-邻菲罗啉的合成研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以1,10-邻菲罗啉为起始原料,经氧化、肟化、还原得到5,6-二氨基-1,10-邻菲罗啉,对反应条件进行了探索,以68.0%的总收率得到产品。产物经IR,H-NMR确证。  相似文献   

6.
N-(4-氯苯基)-N''-(1,2,4-三氮唑)脲的合成   总被引:1,自引:0,他引:1  
以4-氯苯甲酸为原料,经过CURTIUS重排反应制得4-氯苯异氰酸酯,再进一步与3-氨基-1H-1,2,4-三氮唑发生亲核加成反应,合成了目标化合物N-(4-氯苯基)-N'-(1,2,4-三氮唑)脲,其产率为89%。对目标化合物经元素分析、IR和^1HNMR表征,并初步测定了此化合物的植物生长调节活性。  相似文献   

7.
创造教育与课堂教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
以创造、创造教育的本质-方法-为理论依据,以教学观念改革-发展为本-为逻辑起点,从简化教学的内容、教学重心的转移、优化讨论式教学、要面向全体学生、创建教学的环境、现代化教学技术等方面,探讨了课堂教学改革。  相似文献   

8.
本文研究了以环戊二烯和其它含有碳碳双键的化合物为原料,通过Diels-Aider反应,合成了降冰片烯类化合物:5-苯基-2-降冰片烯、5-腈基-2-降冰片烯、5-羧基-2-降冰片烯。实验应用了气相色谱仪(GC)、傅立叶变换红外光谱仪(FT-IR)、气相色谱-盾谱联用仪(GC-MS)对产物进行了表征,取得了满意的结果。  相似文献   

9.
新取代苯并冠醚的合成   总被引:2,自引:0,他引:2  
以多聚磷酸(PPA)为催化剂和反应溶剂,氯乙酸为酰化剂,对苯并-12-冠-4进行酰化,成功地合成了氯乙酰取代苯并-12-冠-4。产物由IR、MS和元素分析鉴定了其结构。  相似文献   

10.
单元教学变单线型、直线型教学为辐射型网络教学结构,能充分发挥学生立体作用,可通过定向-认知-点拨-研读-归纳五个步骤来完成。  相似文献   

11.
《语文天地》2011,(11):F0003-F0003
《语文天地》是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管,哈尔滨师范大学主办的中学语文教学研究辅导类期刊,是中国期刊网、万方数据全文收录期刊,创办于1994年,现为半月刊。《语文天地》国内统一刊号CN23-1367/G4,国际标准刊号ISSN1007-8665,邮发代号高中版为14-242,初中版为14-243。《语文天地》2012年将改由哈尔滨市邮局发行,全国各地邮局均可订阅。  相似文献   

12.
以无水乙腈为溶剂,合成1稀土La、ce氯化物与4’碘-5’一硝基苯并-15-冠-5的固体配合物,进行7元素分析、红外光谱、紫外光谱及摩尔电导的测定,结果表明配合物的组成为1:2型电解质。  相似文献   

13.
以4-甲氧基苯甲醛和硝基甲烷为原料,经缩合和锌粉、盐酸还原合成4-甲氧基-β-苯乙胺,4-甲氧基-β-硝基苯乙烯合成收率达81.2%,4-甲氧基-β-苯乙胺合成收率达82.8%,两步反应总收率67%。  相似文献   

14.
介绍精细化工产品1,2-辛二醇的合成方法,研究了各种工艺参数对合成1,2-辛二醇的影响。结果表明:在催化剂存在下,利用1-辛烯、甲酸、双氧水等为原料,经三步反应和多步后处理精制而成含量不低于99%的1,2-辛二醇产品。  相似文献   

15.
在简单介绍概念图的基础上,提出基于概念图的物理教学模式,并从模式的理论基础、模式的操作程序、模式的教学目标、模式的实现条件等方面进行阐述。在重点论述的模式的操作程序中,归纳了以“联想-预习-教学-讨论-建构-评估-巩固”为整个过程的七个操作性步骤,为概念图应用于我国的物理教学实践提供了一套可以参考的模式方法。  相似文献   

16.
用气相色谱分析技术,测定1,2-二氯乙烷-3,5-双(三氟甲基)溴苯二元液系的x-y相图,证实该二元液系为近似理想的双液系。以拉格朗日插值公式为数学模型,结合计算机程序求得常压连续精馏塔的理论塔板数、实际塔板数等工艺参数。  相似文献   

17.
用临氨基苯甲酸和环己酮为起始原料,通过环合、取代等步骤,合成盐酸他克林(化学名1,2,3,4-四氢-9-氨基吖啶盐酸盐)。经重复试验,小试工艺稳定,操作简单,反应条件温和,总收率为32%。  相似文献   

18.
巩固脱贫成果与乡村振兴有效衔接,脱贫村数字乡村建设起着至关紧要的作用。卫星-地面主站-互联网-用户终端组成的云技术系统是数字乡村建设的信息网络技术核心,揭示云技术与数字乡村建设联系的规律性,探索IaaS、SaaS、PaaS等服务模式在脱贫村数字乡村建设中的共享与复用;瞄准脱贫村数字乡村建设居住分散、投资大难题破解;补齐脱贫村脱贫村数字乡村建设网络技术、两大平台、数据处理等云技术短板和终端客户、App开发、5大领域、21着力点等应用短板;构建以互联网平台为载体,以物联网、云技术、大数据等新兴技术为手段,以网络、服务器、存储器、服务终端为数字资源基础的数字乡村模式。助推脱贫村“经济-生态-文化-治理-惠民”一体化数字体系建成,助力其巩固脱贫成果,乡村全面振兴,夯实脱贫村与全国同步发展的数字基础。  相似文献   

19.
马头羊是在1979年全国畜禽品种资源调查中新发掘的优良肉用型山羊品种,分布于湖南、湖北两省,主要产于湖南省的芷江、石门、新晃等县。因该羊无角、头似马头,故群众称马头羊。马头羊体型高大,躯体较长,胸部深厚,胸围肥大,走路似马。一般成年公羊体重40-50公斤,重的可达60公斤以上;成年母羊35-40公斤,重的可达55公斤以上;羯羊为45-70公斤,重的可达100公斤以上;周岁羊可达25-30公斤。马头羊繁殖率强,一般在6-7月龄开始配种,产后第一次发情为18-24天,持续2-4天,发情周期为17-21天,平均为18天。…  相似文献   

20.
促进教师专业化成长是时下校本教研的热门话题,《农村高中学校开展“主题式”校本教研有效性研究》正是对这方面的探索和实践。这种模式以集体备课为主要落脚点,以问题性、合作性、主动性、体验性、主题性和全程性原则指导展开,重点着眼教师在教研活动中的真实表现,经过“专家理论-课堂实践-主题探讨-反馈理论-实践提升”五阶段的研制历程,让农村教师在自我体验研究过程中轻松快乐地获得专业成长,以主题为背景,促进校本教研的有效开展。该课题以此为切入点,重在聚焦校本教研和课堂教学,以主题研讨和体验来促进教师专业发展,提升课堂执行能力,为当前基于校本教研促进教师专业发展提供了实践范式。  相似文献   

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