影响21世纪教育的十大观念

《中国教育改革和发展纲要》指出:“谁掌握了面向２１世纪的教育,谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”站在教育的前沿,纵观教育发展,以下观念将对２１世纪的教育产生重要影响。一、创新是素质教育的核心创新是人类社会发展与进步的永恒主题,也是素质教育的核心。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。我们之所以说创新是素质教育的核心,是因为当今世界初见端倪的知识经济的核心是创新,国际综合国力竞争的焦点是创新人才的水平和数量,当今许多国家教育改革的着力点是创新。我国是世界上人口最多的国家,要把巨大的人口压力转…     

21世纪十大超级武器

激光武器激光的能量高度集中,比太阳还亮200亿倍,以每秒30万公里的速度在空气中传播。所以,激光武器射击时不需计算提前量,几乎没有后坐力,可以精确打击摧毁任何目标。     

21世纪十大超级武器

1.激光武器激光的能量高度集中,比太阳亮200亿倍,足以摧毁任何坚固的目标。它以每秒30万千米的速度在空中传播,瞄准射击时不需计算提前量。激光射击时几乎没有后坐力,可随意变换射击方向,精确打击目标的要害部位。     

21世纪十大超级武器

■激光武器激光的能量高度集中,比太阳亮200亿倍,足以摧毁任何坚固的目标。它以每秒30万千米的速度在空中传播,瞄准射击时不需计算提前量。激光射击时几乎没有后坐力,可随意变换射击方向,精确打击目标的要害部位。2000年6月,以色列和美国合作研制的战术高能激光武器,成功截获一枚“喀秋莎”火箭炮弹,今后将进一步改进光电火控系统,提高目标搜索能力,对多密集火箭弹群进行连续拦击试验,对榴弹炮、加农炮、迫击炮弹进行拦击试验。美国空军正在研究利用波音—747飞机改装一具反导弹激光武器,从13千米高空发射激光束,截击400千米外刚从发射架上…     

21世纪各国教育的发展方向

２１世纪各国教育的发展方向杨建华在２０世纪后半叶，许多国家以教育充当经济发展的先行官，给经济带来了出乎意料的奇迹，尤以日本、新加坡等国更为显著。它们的教育的确有许多成功之处，有许多可贵的经验值得我们学习。在这世纪之交之际，各国纷纷投入大量资金，掀起...     

21世纪前十年十大技术趋势

近日美国乔治&;#183;华盛顿大学专家对21世纪前十年内十大技术发展趋势作出预测:1.便携式信息处理设备与个人计算机竞争.2.燃料汽车问世.福特和丰田公司的实验性燃料电池轿车将于2004年上市.3.精细农业将提高效率,卫星数据的利用和计算机控制的拖拉机将大大提高农产量.……     

21世纪中国电化教育的十大发展趋势

日前 ,我国著名电教专家南国农教授以《我国电化教育发展的前景》为题作了专题学术报告。他在报告中指出 ,2 1世纪初的中国电化教育将呈现以下十大发展趋势 :①电化教育将紧紧围绕素质教育这个中心开展各项工作。②计算机网络建设在 10年内都会是热点问题 ,建设的重点将随时间的推移逐步转移。③非书教材和电子读物在教育教学中将得到广泛的应用。④现代远程教育和网上学校将得到较快发展。⑤电化教育专业在 10年之内保持强劲的发展势头。⑥广大教师的电教基础知识和基本技能培训工作将普遍开展。⑦电教科研和电教实验将成为电化教育发展的…     

21世纪我国职业教育的十大走向

２１世纪我国职业教育的十大走向１．办学形式——更加多样化。职校已打破单搞学历教育的僵化观念，采取学历教育与非学历教育并举。综合学校、一校多制试点面将进一步扩大。教学方式更为开放，如函授、夜校、农技校、培训、电视等。已初步形成了多层次、多渠道、多规模、...     

终身教育,21世纪教育发展的方向

一、终身教育思想的形成 终身教育是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括各个年龄阶段和各种方式的教育，既包括学校教育也包括社会教育。终身教育是一个总括性的概念，是对未来社会整个教育体系的概括。 终身教育一词，最早是由法国著名的成人教育家保罗·郎格朗提出的。１９６５年１２月，联合国教科文组织在巴黎召开了“第三届促进成人教育国际委员会”，会上，郎格朗发表了“ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｐｅｒｍａｎｅｎｃｅ”的学术报告，引起了与会专家与有关组织的极大轰动。这标志着终身教育作为一种国际教育思想正式确立了。此…     

21世纪人才的十大核心技能

<正>"21世纪技能"是当今国际教育发展的重要趋势。随着知识经济、全球化和信息社会的快速发展,传统的以知识为核心的人才素质结构已越来越难以满足未来社会的发展需求。2013年,美国学者的研究结果表明,从1960年到2009年,美国的劳动力市场对常规性认知(Routine Cognitive)、常规性操作(Routine Manual)和非常规性操作(Nonˉroutine Manual)技能的需求整体呈     

大教育——21世纪教育走向

<正> 一、从传统到现代的教育观念。如:从教育目标看,知识技能教育正被素质教育替代;从教育过程看,被动教育正被积极教育替代。二、从刻板到灵活的教育制度。为使教育对未来迅速变化的社会作出相关反应的需求,教育制度必须具有适当的灵活性,以便教育从中获取作出新选择的弹性时间。三、从限制到全民的教育对象。受教育的权利作为人全面自由发展的必要前提,理应受到未来社会以及未来人自己的高度重视。四、从封闭到开放的学校空间。学校的开放并不在于围墙拆除而获得空间扩展这一形式,而主要在于它走出自我封闭的高楼深院成为真实社会一部分的实质。     

21世纪国际教育发展十大趋势

趋势之一———终身化世界学科门类已达２０００多种 ,知识日新月异。基于个人知识更新的紧迫 ,新产品、新技术的不断涌现 ,以及人们工作变动的频繁 ,因而大学毕业不再是个人受教育的终结 ,而是另一种学习的开始。教育终身化是时代的客观要求。趋势之二———多元化教育主体多元化包括教育投资主体多元化和教育行为主体多元化。政府为主办教育的模式将被政府、企业、社区、家庭共办的模式所取代。教育对象多元化表现为各种不同身份、不同年龄、不同职业、不同学习目标的学生并存的多元化新格局。在教育方式上 ,除了普通教育外 ,出现了职业教…     

21世纪工科研究生教育的改革方向

２１世纪工科研究生教育的改革方向吴世明，王沛民一、引言２１世纪转眼就到，作为工程教育重要部分的工科研究生教育正处在发展的严峻关头。我们有理由为改革开放以来取得的巨大成绩自豪，也有人由正视面临的许多问题和挑战，以便主动地采取有效的对策。为此，有必要深入...     

21世纪国际教育发展十大趋势

趋势之一———终身化　世界学科门类已达2 0 0 0多种 ,知识日新月异。基于个人知识更新的紧迫 ,新产品 ,新技术的不断涌现 ,以及人们工作变动的频繁 ,因而大学毕业不再是个人受教育的终结 ,而是另一种学习的开始。教育终身化是时代的客观要求。趋势之二———多元化　教育主体多元化包括教育投资主体多元化和教育行为主体多元化。趋势之三———权力分化　体现在集权型教育管理模式的终结 ,学校办学自主权进一步扩大 ,民办教育的比重持续增加 ,政府对教育的直接干预大幅减少。趋势之四———现代化　文字、音像、动画等都可以转换为编码信…     

21世纪:我国职业教育的十大走向

改革开放十余年来,我国职业教育蓬勃发展,日益显示出它直接为社会主义经济建设服务的强大优势。21世纪现代化建设事业和社会主义市场经济的不断繁荣与发展,将给职业教育带来新的生机与活力。 1.办学形式——更加多样化职校已打破单搞学历教育的僵化观念,采取学历教育与非学历教育并举。综合学校、一校多制试点面将进一步扩大。教学方式更为开放,如函授、夜校、农技校、培训、电视等。已初步形成了多层次、多渠道、多规格、多样化的办学形式。     

面向21世纪的中学课堂教学改革方向问题十议

21世纪将是经济竞争、科技竞争、人才竞争、教育竞争十分激烈的时代。在这场世界性、历史性竞争当中,作为国家战略重点的教育事业面临许多理论问题、现实问題。其中,中学课堂教学改革方向问題就是一个亟需探讨和解决的带有先导性、基础性、系统性的问题,它也可称为是一项系统工程。     

心理学－21世纪带头学科

生命科学是21世纪的带头学科。而在生命科学中，心理学又是生命科学的带头学科。科学地讲：心理学是21世纪的带头学科。时代要前进、社会要改造、生产要发展、科学要创新、生活要改造、人的素质要提高，“处处是人的心理问题，处处需要心理学”。心理学的发展前途无量。心理学将带动其它科学，攀登更高的科学高峰。     

中国高等教育面向21世纪十大特征探析

高等教育在知识经济和社会发展中起着重要的作用 ,它既是国内综合国力的体现 ,也是国际竞争能力的象征。高等教育如何发展 ,必须分析其所处的历史背景、国内环境和国际趋势 ,更好地建立现代教育思想 ,理顺教育体制 ,完善教育结构 ,提高教育质量