农村成人教育要注重培养语言规范意识

语言是人类交际的工具。民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。我们国家的现代汉民族共同语是普通话。《中华人民共和国宪法》规定：国家推广全国通用的普通话。普通话的定义是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。” 对于一个国家来说，共同语的普及程度和语言文字的规范化、标准化程度是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志。普及共同语，实现语言文字规范化、标准化，是社会发展的需要，是普及教育、发展科技、建立现代化国民经济体系的基础性工…     

师范教育应注重培养现代意识

人的现代化是整个社会现代化中的核心因素,它是人的整体素质的现代化。人的现代化表示的是一个过程,而这一过程的目的与结果,是造就出现代化的人。造就现代化的人,需要现代化的教育,特别是在中等师范教育中,更应注重培养学生的现代意识。人的现代化研究专家阿列克斯·英克尔斯把现代人的素质概括为：愿意接受新事物;思想上倾向于革新和变化炼于发表见解,善于尊重不同意见;注重现在与未来,时间观念强,强烈的个人效能感;习于计划;尊重知识与科学;普通的信任感;对新式教育感兴趣;公平待人的原则;自尊和比较等重他人等等。一、…     

心理健康教育应渗透现代意识

教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。”越来越多的国家和地区开始注意到培养良好的心理素质对人才成长和社会发展的重要作用,并把它列入未来发展的规划中。具备良好的心理素质,将是未来社会对人才的基本要求。因此,培养健康的心理,     

农村中学语文教学现代意识之渗透

渗透和强化语文教学中的现代意识，是当前农村语文教改的一个重要问题。下面结合我市一些教师的探索实践,就三个方面作些阐发。     

农村中小学现代远程教育应注重实用

实施农村中小学现代远程教育工程,是促进农村教育实现跨越式发展、缩小城乡教育差距的重要举措。咸宁市咸安区教育局从基础设施、教学资源、教学方式、人才培养等方面,采用系统的思路和发展的观点对远程教育工程的实施进行认真研究,并取得初步成效。     

农村小学素质教育更应注重创新意识

＂百年大计,教育为本＂,教育一直是人们热切关注的话题,由应试教育向素质教育转轨也已经轰轰烈烈实施了好多年,在不少大中城市取得了可喜的成绩,在农村学校却收效甚微,而农村的小学教育,在我国整个基础教育体系中又占据着极为重要的地位。     

生物学教学中应渗透现代意识教育

在生物学教学中,教师要充分认识到现代意识教育对人才培养的重要性和必要性。备课时,教师要自觉地、深入地挖掘教材中的现代意识教育因素,寻找渗透点,安排好渗透内容,确定好渗透方式,使学生在接受生物学知识的同时,及时地、自然地接受现代意识教育的熏陶。从而培养出适应社会主义现代化建设和市场经济需要的高素质人才。那么,在生物学教学中有哪些现代意识教育呢?又该如何渗透呢?就此问题谈一谈自己一点粗浅的看法。 1、改革开放意识 我国经济和社会的快速发展,充分证明了“坚持改革开放是强国之路”这一策略的正确性。结合教学向学生渗透改革开放意识,可为今后进一步改革开放奠定思想基础,联系改革开放中我国生命科学飞     

普通高校成人教育应注重职业教育的发展

普通高校成人教育有责任、有必要在抓好成人学历教育的同时,根据学校现有的条件大力发展职业教育。     

应注重领域间的渗透

透过案例,我们不难发现,如果在设计活动时不能充分考虑领域间的渗透关系,实施活动时必然存在“科学归科学,艺术归艺术”的现象,从而割裂同一主题领域活动相互渗透、相互支撑、相互生发的关系。     

应注重分类思想的渗透

读了本刊第 7期的 6篇课例 ,觉得一些教师太追求教学过程的新、奇、特了 ,而忽视了数学的内在规律和数学思想 .这节课主要体现的数学思想就是分类思想 ,当然还有转化思想———方程之间的转化 ,也是这几个课例所缺乏的 .没有哪位教师在讲方程转化时说它们是同解 .只有同解 ,方程之间才能互相代替 .我这里只谈分类问题 .对平面直角坐标系中的直线的位置进行分类 ,最简捷的分类标准是直线有无斜率 .如果还想细分 ,可按倾斜角的大小 :α =0°,0° <α<90°,α =90° ,90°<α <1 80°分类 .直线在坐标系中的位置可以通过课件显示 ,用《几何画板…     

医学成人教育应注重学生的智能培养

医学成人教育应注重学生的智能培养刘淑梅当前我国的医学成人教育已经取得了好多成功的经验,但是还仍然存在有重视知识教育而轻视智能教育的现象,笔者认为成人教育在加强基础知识教学的同时,更应该注重医学学生的智能培养。一、要把强化能力的培养放在成人教育教学工作...     

成人教育注重能力培养应解决的问题

成人教育注重能力培养应解决的问题攀钢（集团）公司党校李品柳回顾我国几千年来的教育史，从私塾到政府办学，教师对学员大多只注重知识的灌输，即硬灌式。似乎对学生授业，只要求把老师的知识原封不动地接受下来不要失传就算达到目的，没有想方设法使教育对象创造性地学...     

音乐教学应注重德育渗透

作为美育重要内容之一的音乐教育，如何为培育社会主义新人，培养合格的建设者。为学生的素质教育发挥应有的作用，成为音乐教育工作者面临的一个新课题。     

体育教学应注重渗透德育

伟大的思想家毛泽东同志曾经指出：“学校的一切工作都是为了转变学生的思想”。根据这一指导思想，我们不仅要把育人视为体育教学的重要任务，处理好教学与育人的关系，而且要坚持做到教中有育，育中有教，两紧密联系，互相促进。体育的目的不仅在于提高学生的运动能力，增强学生体质，也是建设社会主义精神明的一条有效途径。结合体育教学的目的及其特点；可以有效帮助学生树立正确的人生观。发展迥异个性、陶冶美的情操、培养明行为以及培养学生坚强的意志和创造性。     

课堂教学应渗透环保意识

随着社会的进步,科技的迅猛发展,能源短缺,生态平衡遭到严重破坏,致使气候异常,环境恶化,自然灾害频繁发生;人们逐渐品尝到了破坏环境所带来的恶果后,才真正意识到保护环境的重要性。学校是传播文明的窗口,教师有责任在课堂上渗透环保教学,培养学生的环保意识,进而向社会宣传,增强人们爱护环境、保护环境的责任感和使命感,为保护我们的家园行动起来。     

数学教育应重视现代数学意识的渗透和培养

在应试教育逐渐向素质教育转轨的今天,我们有必要对原来的小学数学教学观念作重新审视。在小学数学教学中,不仅要注意抓好双基,培养和发展学生数学学习能力,更应重视学生现代数学意识(即生活意识、估算意识、应用意识、问题解决意识等)的渗透和培养。一、生活意识小学数学中的许多概念、算理都可以在现实生活中找到它的原型。为此。在数学教学中,紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学生活素材,把比较抽象的数学知识转化为日常的生活现象,让学生看得见,摸得着,从而激发学生学习数学的兴趣,更好地理解和掌握知识。二、估算意识估算是一种不需要进行精确计     

英语教学应注重语言文化的渗透

一、重视英汉两种语言文化的差异。每个英语学习者都努力使自己能够准确恰当而又得体地运用英语并同操英语的本族人进行交际。但都不可避免地出一些笑话 ,究其原因是与我国长期重语言轻文化的教学有关的。如致谢语的使用和反应可充分反映出英汉两种文化的明显差异。在英美国家里“Thank you”是使用频率最高的礼貌用语之一。不论什么时候 ,只要受益于他人 ,受益者就会说声“Thank you/ Thanks a lot”,甚至夫妻之间也常常用之。而在中国 ,“谢谢”对陌生人或不太熟悉的人用得多 ,对熟悉的人用得少 ,越熟悉就越不用谢 ,如果用了反倒使人觉…     

英语教学应注重语言文化的渗透

语言是文化的载体,学习一门语言和运用一门语言都离不开对其文化的深入了解。每个民族由于其生活地域、自然环境、生产方式、经济发展水平等等因素的不均衡,进而导致人们的饮食习惯、服饰、民族性格、审美取向、生活万式都会大相径庭。语言与文化相互关联,密不可分,在特定文化氛围中学习语言,会把英语教学推向一个新阶段。我们初学英语,会学到三句话：