第二课知识检测

一单项续择城(下两各藏中沐有一个最佳答案)_.‘:一’_1.铭奶平,我国一步一步地沦为丰殖民地早封建社会。一许蚤志士仁人搔过艰辛的求索,证买了:资本主义乞路在中国走不通,这是由近代中国的(晰决定的。 A.我国魏根本任务B‘清政府的庸致无能 c.基本四情众社会主义阵营的力童 2在中爵苹命的过程中,拉开街民主主义革命序幕的是 A.1叭1年辛亥革命B.1蛇1年共产党成立 C一19明年新中风诞生一D诊19年五四运动 乒.为来现中华民族伟大复兴创造了前提的是碳望重器尝氮望受篡豁爱 人一姗B、脚一:c·③人民的解放④毛泽东思想的形成 (⑤十一居三中全…     

第二课 半坡氏族

为了配合小学《历史常识》课的教学,我们编写了这份《资料》,供教师们参考。由于编写时间仓促,对小学教学情况不够熟悉,加以水平有限,难免有不足之处,请教师们批评指正。     

第二课重点掌握内容

一只有社会主义才能救中国1.艰辛探索的结果:资本主义在中国走不通; 2.共产党所具有的先进性表现出只有共产党才是中国革命和建设的领导核心; 3.走社会主义道路是中国独立自强的惟一选择。二只有社会主义才能发展中国1.中国历史上最广泛最深刻的变革指     

上好高中物理入学第二课

高中学生数学知识储备不足,导致物理学困生众 多,本文提炼出高中物理常用的数学知识,辅之以物理例题示 范说明,使学生更好地运用数学知识,从情境中抽象出物理模 型,选用物理规律.运用数学知识求解,熟练掌握这些物理知识 对应的数学模型,提升学习效果。     

经济常识第二课测试题

党的十六大报告指出要根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，“必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济”；又指出：“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。”据此回答1～4题。     

稻盛和夫的人生第二课

孩子们唱着儿歌撒野：“我若向刀山,刀山自我摧;我若向地狱,地狱自消灭”。这其中表现出来的血性,成为稻盛晚年呼唤“垂直攀登”的种子。     

人教版小学英语第二册第二课教学设计

~~犤简评犦本节课是一堂低年级英语课。教学中,教师抓住了儿童的年龄和心理特征,实现了课堂的游戏化、活动化、情境化,为学生提供了母语式的学习语境,让儿童在玩中学、乐中学、做中学。1.巧用歌曲让学生在乐中学在课堂教学的不同阶段适当插入一些歌曲,会使教学达到事半功倍的效果。本节课中教师共设计出现了两次歌曲合唱,可每次的目的各有所侧重,收到了不同的效果。第一首歌“Gladtomeetyou。”出现在上课开始,起到了先入为主的作用,不仅复习了前面的已学知识,而且有效调动了学生的积极性,为整节课的教学开了好头。第二首歌“Hello。Howar…     

初中语文第二册第二单元部分课型设计

初中语文第二册第二单元部分课型设计石炭井矿务局育才中学王少元单元教学目标一、认知领域记忆１能准确读写下列各字词。窖赫嵌窘颓熏憎恶虐揩恣抚擞挲勺陌浸渍辗迹弥蔷薇掰琥珀绽码２区别下列多音字的读音。藏刹着空降盛解调传模３记住唐、张洁及其主要作品。４...     

英语第二册第1课

教学目的与要来：（略）教具准备：会话挂图或投影、苹果人面具（2个）、单词卡片、语音苹果。树磁性黑板、单词苹果、音标水果筐、听力练习投影等。（有条件的可将所有程序都设计在多媒体软件中）教学方法与步骤：一、WarmuP（热身活动）（－）SinganEnglishsong（唱英语歌曲）T：Hello，boysandgirlsNewtermbegins．ImverygladtoseeyouagainHowarey00？S：Fine．xhankyou．Howareyou？T：互’mfineThanksNowlet’ssinganLngllshsong．Howareyou？第一遍师生对唱。第二遍男女生对唱。第二遍：音乐响起。女生先站起来边唱边拍手或摆…     

初三政治第二课学习指导

第二课《我国以社会主义公有制为基础的经济制度》是社会主义初级阶段党的基本路线在经济制度方面的具体化,是讲中国特色的社会主义经济制度。 一、本课应把握的知识要点 1.生产资料公有制的主体地位 (1)社会主义公有制的含义及基本形式—全民所有制和集体所有制。     

麻雀作文（第二课）

麻雀作文《三字经》：内容实，选材新，感情真，中心明，语言顺，思路清，篇幅短，结构紧。     

第二册 词序复习课例

〔复习内容〕 复习排列词序整理句子。 〔复习要求〕 1.掌握几种常见的基本句式。 2.掌握用词组句的基本方法。 3.能区别陈述句、疑问句和感叹句,并给句子加上标点。 〔复习过程〕 一、辨析,巩固“完整句子”概念 1.复习“完整句子”概念 同学们,谁能说说,怎样才是一句完整的话? 2.听句辨析。 请同学们一边听,一边想,听到是一句完整的话就拍三下。     

上好高中物理入学第二课——数学知识的准备课

如果说高中物理入学必须上好的第一堂课是绪论课的话,那么第二课则应该是数学知识的准备课.初高中物理存在着一定的台阶,除了人们常说的知识的特点,思维的方式,教学的要求等,还有一个不容小视的台阶,就是数学知识的衔接.这是众所周知的事实,但往往在教学过程中被忽视,处理的时候被"轻描淡写"了.因而,也就成为高中物理难学的一个很重要的原因.     

惠州市举行第二次电教评优课

惠州市在 2 0 0 0年 6月 1 2日至 1 6日进行了第二次电教评优课。评委由教育局、教研室的中高级教师组成。参评的课由各县 (市、区 )和市直各实验学校选送的中、英、数、电脑课共2 6节。评委们经过认真听课、评课 ,评出了一等奖 4名、二等奖 8名、三等奖 1 4名。这次评优活动得到了各级教育行政部门领导的重视。市教育局赵淮济副局长参加了评课并在评优总结会上肯定了参评教师的成绩 ,并对今后的电教工作提出了具体的要求和希望。开展电教课评优活动是运用现代教育技术改进课堂教学、提高教学质量的一种行之有效的重要手段。对促进素质教育…     

第二册Lesson20说课设计

一、说教材１ 本课是第七单元的第二课 ,为句型操练课。学生在学习五官生词的基础上 ,对上一课出现以ｓｈｏｗ和ｔｏｕｃｈ引导的祈使句进行进一步学习和操练 ,并结合五官名词的单、复数形式 ,使学生初步掌握助动词ｈａｖｅ的用法。２ 教学目标１）能熟练掌握句型Ｔｈｉｓｉｓｍｙｎｏｓｅ．Ｉｈａｖｅａｂｉｇｎｏｓｅ．Ｔｈｅｓｅａｒｅｍｙｅｙｅｓ．Ｉｈａｖｅｓｍａｌｌｅｙｅｓ．２）能正确朗读、听说祈使句Ｔｏｕｃｈｙｏｕｒ…Ｓｈｏｗｍｅ…并能用动作演示。３）能听、说、读、写四会单词ｈｅａｄ ,ｈａｉｒ,ｅｙｅ,ｎｏｓｅ ,ｅａ…