一道高考试题的几种解法

<正>2010年江苏的高考数学试卷绝大部分考生感觉一个字"难".实际上整张试卷依笔者之见,一个字"活".以第14题(边长为1的正三角形薄铁皮沿一条平行于某边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记s=     

一道高考试题的几种解法

高考试题及其标准解答,是经过命题组反复讨论确定的。但是由于种种原因,有时标准答案不一定是唯一的答案,也不一定是最简答案。请看下例:     

一道高考试题几种解法的思考

每年的高考试题中,总有这样一类高考题:表面看起来平平淡淡,但是考查的知识点到位,全面,能力要求不高不低,非常适合一般学生.2010年高考安徽卷文科第17题就是上述类型的题目.这道解析几何题与往年的高考题不同,题目不难,主要考察学生的基本知识和基本技能.尤其是第(2)问渗透的知识不少.     

一道光学高考试题的几种简捷解法

如图1所示,巡查员站立于一空的贮液池边,检查池角处出液口的安全情况.己知池宽为L,照明灯到地底的距离为H.若保持照明光束方向不变,向贮液池中注入某种液体,当液面高为H/2时,池底的光斑距离出液口L/4.     

一道光学高考试题的几种简捷解法

如图1所示,巡查员站立于一空的贮液池边,检查池角处出液口的安全情况．已知池宽为L,照明灯到池底的距离为H．若保持照明光束方向不变,向贮液池中注入某种液体,     

一道高考立体几何试题的几种简捷解法

本文给出了2003年全国卷文科第15题的4种简捷解决.     

一道数学高考模拟试题的几种解法

求数列的通项公式是高中数学教与学的重点和难点,它方法灵活,技巧性强,学生往往难以把握,所以我一直在探索怎样才能帮助学生更好地掌握数列通项公式的求法.本文就一道数学高考模拟试题总结出来的其中几种求数列通项公式的常见方法,让同学们在具体的实例中去体会、去感悟如何根据问题的特征,选择所需要的解题方法.     

2003年高考试题的一个新解法

2003年普通高校招生统一考试数学(理工农医)则写成如下的三角形数表:试卷的最后一道试题如下: (22)(I)设{a_n}是集合{2~t+2~s|0≤s相似文献   

一道高考试题的三种解法

<正>~~     

化学平衡试题的几种解法

化学平衡试题涉及的知识内容比较抽象，不少同学对这类试题常感到无从下手．现列举几例，用以说明对于不同题型应采用不同的解法．     

一道高考试题的六种精妙解法

若能熟记一些重要结论,熟记一些"升华公式",掌握一些"秘密武器".对于提高解题速度,尤其是提高选择题、填空题的解题速度则是大有帮助的.     

一道物理高考试题的7种解法

题目.(2012年上海市物理高考试题).如图1,竖直轻质悬线上端固定,下端与均质硬棒AB中点连接,棒长为线长2倍.捧的A端用铰链固定在墙上,棒处于水平状态.改变悬线长度,使线与棒的连接点逐渐右移,并保持棒仍处于水平状态.则悬线拉力(A)逐渐减小.(B)逐渐增大.(C)先减小后增大.(D)先增大后减小.     

一道光学高考试题的三种解法

1995年高考物理试卷中,第23题:如图1中AB表示一直立的平面镜,P_1P_2是水平放置的米尺(有刻度的一面朝着平面镜),MN是屏,三者互相平行。屏MN上的ab表示一条竖直的缝(即a、b之间是透光的),某人眼睛紧贴米尺上的小孔S(其位置见图),可通过平面镜看到米尺的一部分刻度。试在本题的图上用三角板作图求出可     

一道高考试题的解法

三角形是中学数学的核心概念之一,也是平面几何学习的重点内容,平面几何中的许多问题,都可以化归到三角形中给予解决．     

高考试题的向量解法

向量是学习力学、电学及许多现代科学技术的重要工具,应用非常广泛。高中数学新教材增加了向量的内容,为学生在高等学校学习“空间解析几何”、“微分几何”、“场论”等内容打下基础;由于向量还具有几何形式和代数形式的双重身份,所以在处理立体几何、解析几何的有关度量、角度、平行、垂直、共线问题时,运用向量知识,可以使问题直观化、符号化、数量化,常常使问题的解决变得更方便、更简捷。本文将结合一些高考试题来说明向量知识的应用。     

高考解几对称性试题的归类及其解法

近年高考中频频出现平面解析几何中的对称问题 ,由于此类问题在现行高中《平面解析几何》中讲得较少 ,令许多考生不知从何处着手 .现将近年来高考中的平面解析几何对称试题分类解答如下 ,以利于同学们提高解题速度 ,达到举一反三的作用 .一、点关于直线对称解此类题型先利用中点坐标公式 ,设Ｐ(ｘ ,ｙ)关于直线ｌ :Ａｘ Ｂｙ Ｃ =0的对称点为Ｑ(ｍ ,ｎ) ,则ＰＱ的中点在ｌ上 ,坐标为 (ｘ ｍ2 ,ｙ ｎ2 ) ,则Ａ×ｘ ｍ2 Ｂ× ｙ ｎ2 Ｃ =0 ,再根据直线ＰＱ ⊥ｌ ,得ｙ-ｎｘ -ｍ ×(-ＡＢ) =-1,进行求解 .例 1　 (’91全国 )点Ｐ(2 ,5 )关…     

一道中考试题的几种解法

浙江省1989年初中中专(技校)招生统一考试第六题:“图1,半径都是5cm的⊙O_1和⊙O_2相交于点A、B.过A作⊙O_1的直径AC与⊙O_2交于点D,且AD:DC=3:2.求:(1)AD的长;(2)AB的长.”参考答案的两种解法是: 解法一:如图2(1)AD DC=10 AD:DC=3:2(?)AD=(2)连结CB并延长与⊙O     

一道光学高考试题的四种简捷解法

关于此题解法的文章较多,不能重复刊出.以封其敬、周栋梁、马占宝为代表刊出封其敬、周栋梁为第一作者.[编者按]