巧用互动式电子白板提高课堂教学效率

随着信息化时代的到来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用。互动式电子白板作为新型的现代化教育技术手段走进课堂,不仅对教育的思想、观念、模式产生深刻的影响,更为学生提供了丰富的资源,极大地改变了课堂学习方法。互动式电子白板的设计在一定程度上体现了"以人为本"的理念,较好地适应了课堂上教师"边走、边说、边写"的行为习惯,这应该是科技与人文兼顾的一个范例,也是教师将它作为课堂教学平台的主要原因。     

用好交互式电子白板 提高化学课堂教学效率

交互式电子白板具有强大的交互功能,它整合了现代多媒体教学的优势,同时又保持了传统的普通黑板这一教学手段的优点,因而更能发挥课堂教学的潜能,充分调动学生的学习积极性、创造性,提高课堂教学效率。     

巧用电子白板提高小学数学教学效率

随着科技的发展,电子信息技术被投入到教育行业中,教学水平取得了巨大的进步。传统的教学模式中,教材、粉笔与黑板是课堂教学的主要工具,不仅不利于教学效率的提高,对学生及教师的健康也造成了一定的影响。电子白板的诞生,不仅解决了以上问题,更增加了黑板所不具有的储存功能。本文主要阐述了教师如何巧用电子白板来提高小学数学教学效率,以给相关教育工作者一些参考。     

巧用电子白板教学,提高数学教学效率

如何提高课堂教学效率是教育工作者始终关注的焦点问题之一。随着科技的进步及信息技术的快速发展,各种多媒体设备开始进入小学课堂,这不仅拓展了教师的教学思路,对于课堂教学效果的提高也很有帮助。本文主要就电子白板在小学数学课堂中的应用进行了简单的探讨。     

巧用交互式电子白板 提高信息技术教学效率

信息时代的大背景下,我国教育事业生机勃勃。科学技术手段在教育工作中的逐步融入,使得教师对于信息技术学科教学的认可程度渐渐提高。课堂教学日趋信息化,传统的黑板教学已经不能满足多元化的教学需求,将其与多媒体技术结合,产生了交互式电子白板,为学生带来丰富多彩的课堂资源。交互式电子白板的应用,为小学信息技术课堂教学带来极大的便利,本文阐述了交互式电子白板在课堂中的应用技巧,以促进其对信息技术教学效率的提高。     

巧用电子白板提高小学数学教学效率

21世纪是信息化的时代．信息技术迅速发展．电子白板就是在这样的背景下产生的．电子白板在小学数学课堂上已得到了广泛的推广和应用。目前．广大教师正在摸索信息技术教学模式．但还没有完美的结论．我们也在摸索阶段．本文就是针对利用电子白板进行数学教学模式的探讨．     

巧用电子白板提高小学数学教学效率

21世纪是信息化的时代,信息技术迅速发展,电子白板就是在这样的背景下产生的。电子白板在小学数学课堂上已得到了广泛的推广和应用。目前,广大教师正在摸索信息技术教学模式,但还没有完美的结论,我们也在摸索阶段。本文就是针对利用电子白板进行数学教学模式的探讨。     

合理利用电子白板提高政治课堂教学效率

随着科学技术的进步,多媒体在教学过程中运用得越来越多,并得到广大教育工作者的认可。电子白板作为教辅已经成为我们新课改的突破口,电子白板的运用也是评价教师教学水平的方面之一。我校目前对电子白板的运用还不够纯熟,本文结合笔者的教学实践经验,对政治课堂上交互式电子白板的应用加以分析,提出其应用的问题及建议。     

利用电子白板提高初中数学课堂教学效率

利用电子白板改善初中数学课堂教学,可以优化教学过程,提高课堂教学效率。对此,本文从优化课堂导入、突破教学难点、提高课堂练习效率、强化数学思想的渗透等四个方面进行了有益的探索。     

巧用多媒体课件 提高课堂教学效率

随着社会的发展和科技的进步,多媒体课件越来越丰富,并在教育教学中产生着很大的影响。巧妙地运用多媒体课件,能够增强课堂教学的直观性、趣味性,     

利用交互电子白板提高小学语文课堂效率

教师和学生是信息技术产品的"用户",试图让"用户"依从并适应技术的做法是难以成功的,只有让技术服务于教学,才能换来师生的认同,这是信息技术进入课堂要走的关键一步。交互电子白板的设计在一定程度上体现了"以人为本"的理念,较好地适应了课堂上教师"边走、边说、边写"的行为习惯,这应该是科技与人文兼顾的一个范例,也是教师把它作为课堂教学平台的原因之一。     

利用电子白板提升课堂教学效率

科学技术是主导变革的主要力量。近年来,信息科技的不断发展,给教育界带来了深刻的变革,教学方法、教育理念、教育方式等都围绕信息科技的发展而不断地变化。但是校园中普遍存在的大量日常课堂“粉笔＋黑板”的教学方式始终没有改变,如何才能够突破这个信息化发展瓶颈呢？电子白板提供了一个合理的解决方案。     

巧用交互式电子白板,优化地理课堂教学

交互式电子白板在课堂教学的运用已成为课堂教学中的重要载体。作者结合在课改实践中对培养学生自主学习的认识、体会,探讨在地理课堂教学中如何利用电子白板的特点引导学生开展自主学习,发展学生智力,培养学生自主学习的能力,使学生真正成为学习的主体,张扬学生个性,让课堂充满活力。     

巧用电子白板,提升小学数学教学效率

在小学数学教学过程中,科学有效地使用电子白板,不仅可以开拓学生的思维,同时还可以激发学生学习的热情,改善小学数学课堂的质量,增强教学效率。主要阐述了巧用电子白板,提升小学数学教学效率的方法,旨在给小学数学教学提供一定的参考和帮助。     

发挥电子白板优势 提高课堂教学效率

交互式电子白板为新课程改革提供了一种新型的教学互动平台。利用电子白板教学,转变师生角色,为提高课堂教学效率奠定了技术基础,调动学生学习的主动性和参与性,并提高了学习质量,搭建丰富的教学资源平台,使教学更精彩,课堂更高效。     

结合电子白板提高初中生物教学效率

随着科学技术的不断更新以及人们生活方式的不断改变,传统的初中生物教学方式很难满足学生们的学习要求,为了有效提高学生的学习能力,快速吸收教师所讲解的内容,教师应根据现阶段社会的发展来适当改变初中生物的教学方式,本文就电子白板在初中生物教学过程中的应用展开研究,并提出相应的建议,进而提高教师在该方面的教学质量。     

影响互动式电子白板教学应用的因素探析

互动式电子白板(以下简称电子白板)正以前所未有的速度走进学校课堂,关于电子白板在教学中的应用研究正在逐渐走向深入。电子白板兼容了传统的黑板与多媒体教学的优势,引入了现代化的数字资源,为教学活动提供了一种新型的互动平台,对于优化教与学的方式,促进课堂互动生成与课后教学反思,具有积极的作用。但任     

利用电子白板提高数学课堂教学效率

随着社会的进步,越来越多的高科技教学工具被运用到教学中,已成为我国教育事业发展的一种趋势。在小学数学课堂上利用电子白板进行教学,不仅提高了学生的兴趣,方便了教师授课,同时也提高了教学质量,提高了教学效率。一、电子白板概述1.什么是电子白板电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用电磁感应、红外交汇、光学交汇等原理,结合计算机和投影机,实现无纸化教     

利用电子白板提高小学数学课堂教学效率

科技对社会的改变不仅仅体现在日常生活上,对于教育的积极影响更是显而易见.科学技术不仅让教学方式变得简单高效,还让学生更容易掌握知识,对学习更感兴趣.高效的科技改变的不仅仅是教育者的观念,更重要的是对教学质量的提高和对教育者教学方式的开发和利用.     

巧用电子白板优化课堂教学

随着新媒体新技术的不断出现,教学也应与时俱进,在当前大量运用多媒体技术过程中,一方面给教学带来生机与活力,另一方面也存在师生交流不畅,学生生成困难,不能展现自我等许多不足,针对出现的种种不足,利用电子白板可以很好解决这一点,电子白板最大的一个特点就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。使教师在教学中游刃有余。生成美好课堂。