析秦皇岛女篮大奖赛篮板球规律

阐述了抢篮板球的重要性,通过对篮板球反弹规律的研究,提出了抢篮板球的方法以及应注意的事项。     

篮板球技术训练方法探讨

篮板球技术是篮球技术中重要的一环，通过分析我国运动员存在的问题，提出相应的训练方法。     

提高争夺篮板球能力的探讨

为缩小我国与世界强队在争夺篮板球方面存在的差距，应在努力提高认识、增加拼抢意识和夺球欲望的基础上加强判断抢位能力及争抢技术、技巧等方面的训练提高，以弥补身体的不足。同时，依据篮板球的规律，不同的人要根据自己和对手的特点，侧重于不同的时机、采用不同的技巧等扬长避短，获得更多的得球机会，而不应沿用同一的、固定的模式去争夺篮板球。     

对第28届奥运会中国男篮若干技术指标的统计与分析

通过第28届奥运会中国男篮7场比赛技术统计,对投篮技术、得分能力、篮板球、断球、封盖等技术与对方进行对比与研究,分析中国男篮与世界强队的差距。中国队在篮板球技术方面与对方相比差距较小;整体实力与世界强队比较还有一定的差距。     

论篮球内线队员拼抢篮板球的能力

运用理论分析的方法，阐述篮球内线队员抢篮板球能力的重要作用，以及影响篮球内线队员拼抢篮板球能力的4个方面：拼抢意识是抢篮板球能力的首要因素；身体对抗能力是拼抢篮板球能力的重要基础；技术是拼抢篮板球能力的核心：配合是拼抢篮板球能力的保障。     

对中国男篮在27届奥运会比赛中若干技术统计数据的分析研究

通过对中国男篮在27届奥运会比赛中若干技术统计数据的分析研究，可以看出中国男篮在篮下进攻、争抢篮板球、个人和集体防守技术等方面与世界强队存在着一定的差距，同时中国男篮运动员缺乏在强烈身体对抗条件下进行国际比赛的经验和能力。在今后的训练中应该进行有针对性的练习，提高中国男篮在国际大赛中的战斗力。     

广东省第七届大学生运动会篮球预赛抢篮板球问题的分析与探讨

篮板球技术是篮球技术的重要组成部分，比赛中篮板球多，则得分几率就高。然而在广东省大学生运动会篮球预赛中，争抢篮板球却是一个薄弱环节。通过文献资料法、数据统计法调查广东省大运会篮球预赛有关的资料，研究大学生运动员抢篮板球现状。分析其中存在的问题，并提出了相应的对策。     

对CBA2000～2001赛季江苏南钢队与北京首钢队比赛的技术分析

通过对CBA2000-2001赛季江苏南钢队与上海东方队的两场(主、客场)比赛的技术统计,对双方的得分能力投篮次数与得分关系、主要得分形式、罚球命中率、篮板球、快攻、抢断等方面进行对比和研究,分析南钢队与东方队的差距.南钢队在总体得分能力、内线攻防能力、后场篮板球和助攻等方面有一定差距.     

抢防守篮板球的技术分析与训练

本通过观察、献综述与逻辑分析法，找出篮板球的技术特点和反弹规律，对防守篮板球技术和训练进行了分析与探讨。     

剖析争夺防守篮板球的抢位挡人技术

争夺篮板球是抢获球权的重要手段之一。挡人技术是争夺防守篮板球的首要因素,本文对争夺防守篮板球中的抢位、挡人技术进行了比较全面、系统的分析,并对临场运用以及配合格防守篮板球的方法也做了初步探讨,为抢防守篮板球技、战术的教学与训练提供了参考。     

浅谈念动训练在青少年篮球投篮技术教学中的运用

当今运动员的心理训练越来越受到运动队的重视,而被视为心理技能训练核心环节的念动训练更是不可忽视的。采用分组实验的研究方法表明,念动训练方法不仅能减轻因多次重复的身体练习引起的疲劳,而且可以在无球、无篮的情况下增强实际训练效果。对技术动作正确念动,十分有利于加速掌握和改进投篮技术,对提高投篮命中率有显著的促进作用。     

浅析青少年篮球运动员心理素质的培养

竞技比赛项目除了运动员之间技战术水平的较量外,更重要的是心理素质的较量,篮球比赛也不例外.良好的心理素质,可使运动员在比赛中正常地发挥技战术水平;反之由于心理素质的不稳定,从而影响运动员正常水平的发挥.良好的心理素质是在长期的训练和比赛中形成的,因此在青少年时期,加强对运动员心理素质的训练和培养就显得尤为重要.     

中国女篮参加第14届世锦赛评析——兼论中国女篮的发展对策

对中国女篮在2002年世界女篮锦标赛上的表现进行评析，结果表明：中国女篮在技术、作风、心理等方面与强队相比还有一定的差距，并据此提出了相应的对策与建议。     

对中国女篮在第十四届世锦赛中比赛能力的分析

根据2002年在江苏南京市举行的第十四届世界女篮锦标赛相关技术统计数据,结合中国女篮的表现,对中国女篮的比赛能力进行了定量分析,客观评价其优势与不足并提出相应建议,以期为中国女篮今后的训练、比赛提供参考.     

现代篮球比赛节奏探析

比赛节奏是篮球比赛致胜的重要因素之一,它反映了现代篮球比赛快速、灵活、多变的特点.从篮球比赛节奏的表现形式和怎样去控制篮球比赛节奏的角度,指出比赛节奏的变化是篮球比赛的精髓;在比赛中,只有合理、及时地变化比赛节奏,才能在瞬息万变的对抗中掌握比赛的主动权.     

篮球竞赛方法的理论思考

就篮球竞赛的基本特征、篮球竞赛方法的基本原则和基本内容展开系统讨论，为篮球竞赛方法的具体研究提供理论依据。     

略论篮球运动员比赛意识的培养

根据篮球运动的特点,结合运动员篮球比赛意识形成的过程,对篮球运动员意识的培养进行探讨。认为比赛意识的形成是一个较为复杂、细腻的,需要长期学习、培养的连续性的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的。在对运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行比赛意识的科学训练和培养,并使之贯穿于整个训练过程中,使比赛意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效和谐的发展。     

我国女篮后备力量的剖析

通过对2000年“西陵杯”全国青年女篮比赛的临场技术统计，分析我国15～18岁年龄段女篮后备力量的状况。得出八一、广东、上海、江苏等女队水平较高，代表了中国青年女篮在该年龄段的水平。     

论篮球运动员比赛意识的培养

根据篮球运动的特点,结合运动员篮球比赛意识形成的过程,对篮球运动员意识的培养进行探讨.认为比赛意识的形成是一个较为复杂、细腻的,需要长期学习、培养的连续性的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的.在对运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行比赛意识的科学训练和培养,并使之贯穿于整个训练过程中,使比赛意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效和谐的发展.     

从体育竞赛的视角观赏篮球比赛

现代篮球运动为人类提供了精彩纷呈的技艺.不同的人群、不同的观赏层次,其观赏和解读篮球的水平也不尽相同.但我们只要能从中领略篮球给我们带来的乐趣,从中得到美的享受,就是对这项运动最好的解读.