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相似文献
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1.
本文细致分析了机械工程材料的课程特点,以及现代课堂教学现状和不足,结合教学实践体会,提出改变教学思想,丰富教学方法,采用分组学习互动、多媒体动画等多种手段相结合的教学方法,激发学生学习兴趣,以此达到强化教学效果的目的。  相似文献   

2.
机械工程材料课程是机械类各专业重要的主干技术基础课,学生应具有应用、分析和选择材料及初步掌握热处理工艺的能力。针对机械工程材料课程的内容和特点,总结教学过程中发现困难和不足,结合实践并通过对教学内容、方法与评价体系等方面的探讨,提出一些建设和改革的设想,旨在提高教学效果。  相似文献   

3.
任萍 《中国科教创新导刊》2013,(14):172+174-172,174
为改善《机械工程材料》课程的教学效果,针对课程特点,把创新教育渗透到每个教学环节中。在从事多年教学经验的基础上,通过培养学生学习兴趣,改善教学内容、创新教学方法和实践环节等方面,积极探索大学生积极主动获取知识的有效途径,加强学生创遣性思维和创新能力的训练,以培养出适应社会需求的高素质合格人才。  相似文献   

4.
根据高职院校市场营销专业学生特点以及专业特色并结合《工程材料》课程自身特点,本文提出了针对文科生居多的市场营销专业中该课程的教学内容、教学手段、教学方法、考核形式等方面的看法。目的是为了适应高职院校的人才培养目标,激发学生的学习兴趣,提高学习质量,做到以人为本,以学生发展为本,从而使学生学有所用。  相似文献   

5.
非材料类《工程材料》课程教学方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯涛  王晓琼 《陕西教育》2009,(10):102-102
本文从为非材料类学科开设的《工程材料》课程的教学方法为研究对象,举例说明了在《工程材料》授课中可以采用的一些比较实用的教学方法:归纳列表法、多媒体教学、与学生实际专业相结合、课程教学与试验教学相结合的方法。  相似文献   

6.
针对机械工程材料的课程特点,结合教学实践体会,提出采用启发式、多媒体动画、师生互动等多种教学手段相结合的教学方法,激发学生的学习兴趣,从而提高机械工程材料课程的教学质量。  相似文献   

7.
《材料物理》是材料化学专业的必修课之一,本文结合作者的教学和科研经验,提出了课程教学与科学研究相结合的模式,在培养学生掌握坚实的专业理论知识的基础上,注重专业技能的训练,通过不断更新教学内容,改进教学方法和手段来提高学生的积极性以及教学的质量,从而激发出学生更高的热情以及求知欲。  相似文献   

8.
文章分析了《工程材料》课程的特点,并结合笔者的经验,分析了《工程材料》课程改革的主要内容,总结了《工程材料》课程行之有效的教学方法。  相似文献   

9.
机械工程材料课程教学采用多媒体教学、虚拟技术教学、项目讨论教学等方法,使学生能理解、掌握和运用本课程的主要教学内容,提高了教学质量。  相似文献   

10.
《工程材料》课程的教学需要多角度、多途径的探索,多种教学手段综合使用,其落脚点都是培养理论基础扎实、实践能力强的学生。在进行《工程材料》实际教学活动中,应紧扣学生的专业背景,并注重教学与科研相融合,并辅以仿真模拟手段,让学生把理论学习与工程实践有机结合,进而加深对相关概念或理论的理解、消化与吸收。  相似文献   

11.
我国高等职业院校现行的工程力学课程教材的普遍特点是:理论系统庞大,与实践联系不够紧密。当前经济和科技发展迅速,对高职院校学生的素质和能力提出新的要求。就高职工程力学课程现状和教材改革等方面进行一定的研究和探讨。  相似文献   

12.
高职语文教学在解决传授知识、培养技能的基础上,还担负着提高学生专业素质和素养的任务。因此,教学所选教材要贴近学生生活,切合职教特点,要体现时代感;教学方法要强调多种方式、手段并举,教学语言要幽默、精练、生动;考查方式要多样,要以提高学生技能水平为目的灵活选择。  相似文献   

13.
提高高职建筑力学教学质量的几点体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈春梅 《高教论坛》2008,(3):181-183
建筑力学是髙职院校土建类专业较为重要的一门专业基础课。长期以来由于学习目的不明确、教学方法手段落后、教学内容重复、过分追求内容的系统性和完整性以及考核方式等方面的问题,高职学生对学习建筑力学的必要性认识不足,学习积极性不高。笔者通过教学实践发现,调动学生学习积极性、整合教学内容、改革教学手段、调整考试考核方式等对提高建筑力学的教学质量有一定的作用。  相似文献   

14.
根据高职院校人才培养目标,在工程力学课程教学中应着力培养学生的实际工作能力。在制定工程力学课程的教学方案时,应以掌握基本理论,学会基本技能为目标;在教学中,教师应对知识的引发点、衔接点、异同点、疑难点进行精讲,同时应使学生明确学习目的,运用各种方法激发学生的学习兴趣,并用鲜明生动的事物来激发他们的形象思维活动,增强学生的工程意识。  相似文献   

15.
从高职教材建设的角度,研究了目前高职教材建设中存在的问题,并提出了几点改进意见。  相似文献   

16.
工程测量是很多高职高专非测量专业学生必修的一门课程。本文分析了工程测量教学在非测绘专业中的背景及地位,并针对目前存在的挑战和问题,提出了工程测量课程改革的几点意见,并确立了工程测量课程改革今后的研究方向。  相似文献   

17.
高职高专英语教学方法探索与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
依据高职高专英语教学结构的特点,分析英语教学中存在的问题,针对这些问题采取一些相应措施:改善教学模式,教学手段多样化,有效激发学习兴趣,提高教学质量。通过对教学内容、教学情感、教学方法等教学元素的不断总结,有利于提高教师自身素质的同时,对培养专业技能的高素质人才也有积极意义。  相似文献   

18.
对高职机械制图课程教学改革进行了初步研究和探索,使学生既有一定的理论知识,又有一定的操作技能,在教学中根据专业特点及学生的实际情况,选择合适的教学方法,激发学生学习兴趣。培养空间想象能力,大胆实施教学改革创新,为学生就业打下一个良好的基础。  相似文献   

19.
材料研究方法课程是材料科学与工程专业的专业基础课,是材料研究和技术开发的基础.为了体现工程教育认证理念,分析了材料研究方法课程教学中存在的问题,从教学方法、教学内容、教学与科研相结合等方面提出了改革方案,对激发学生的学习兴趣、提高教学质量、培养学生的工程实践能力起到良好的促进作用.  相似文献   

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