解放思想 不断创新 推进西夏区教育再上新台阶——银川市西夏区教育概述

银川市西夏区地处银川市西部,辖区有各级各类学校109所,其中高等院校6所,中等职业学校6所。高级中学2所,完全中学4所,初级中学6所,九年一贯制学校2所（含农科院办1所）,民办高中2所,小学33所（含民办小学4所,厂（场）办小学1所）,各类幼儿园58所,各类培训机构22个。截至2007年底,中小学在校学生36151人。西夏区教育局直属中小学有35所（其中初级中学7所、     

上海市田林第三中学

上海市田林第三中学始建于 1987年,当时是一所比较薄弱的初级中学。1993年发展为规模较大的完全中学。因深化教育改革的需要,2000年初、高中分离。学校现为公办初级中学,有24个教学班,95名教职工(其中高级教师8％,中级教师74％)。     

深化改革 促进发展——永平县教育改革和发展纪实

永平县地处大理州西部,是国家重点扶持的贫困县之一。全县共有各级各类学校94所,其中小学62所（教学点57个）,初级中学6所,九年制学校2所,普通高中、完全中学、职业中学、教师进修学校各1所,幼儿园18所,全县各级各类在校学生26679人。有小学专任教师1180人,初中专任教师471人。     

早起步、严把关,拓新路、续辉煌——印江土家族苗族自治县农村寄宿制学校建设纪实

印江自治县位于贵州省东北部武陵山脉主峰梵净山西麓,面积1969平方公里,辖17个乡镇、347个行政村,人口42.8万人,是一个欠发达、欠开发的典型的老少边穷山区农业县。目前全县有各级各类学校335所,其中：高级中学1所,完全中学5所,职业中学1所,初级中学13所,九年一贯制学校4所,完全小学126所,教学点148个,特殊教育学校1所;     

加强教育装备工作提高装备管理水平——湖南省桃源县"十五"期间教育装备工作的回顾

一、主要成绩截至2005年底,全县共有269所学校,其中中学51所(初级中学44所、完全中学3所、高级中学4所),小学218所;全县中小学在校学生96246人,其中中学54839人(初级中学31616人、完全中学13447人、高级中学9776人),小学41407人。全县拥有计算机室的学校由原来的几十所发展到现在的150多所,尤其是小学拥有计算机室的学校达到了101所。全县中心小学以上学校以及部分完小都具备了计算机室,拥有的计算机总数达到5761台,生均比例1:20。在增加原来传统阅览室、藏书室、资料室的基础上,新建了电子阅览室15个,使用面积883m~2。全县中小学生拥有图书1932320册,教师拥有图书284897册,拥有     

青海省互助县教师队伍建设浅谈

一、教师队伍的现状 青海省互助县现有各级各类学校333所。其中高级中学1所,完全中学6所．初级中学18所．九年一贯制学校5所．职业技术学校1所．特殊教育学校1所,完全小学205所,教学点48所,其中寄宿制小学14所,公办幼儿园3所．青少年校外活动中心1所．     

推进西宁市教育科学发展的若干思考

西宁市现有各类中小学校及职业学校746所。其中，小学588所、教学点80个，九年一贯制学校48所，初级中学40所，完全中学50所，高级中学7所，职业中等学校9所。另外，两宁市有特殊学校3所，民办教育机构260所。全市有中小学学生30．4万名，少数民族学生95082名，占在校生总数31．3％。全市有教职工18856名，专任教师17911名。     

教育动态

南昌县教育局按照县委的部署,最近完成了调整学校领导班子的工作任务。全县有中小学五十七所,其中完全中学十二所,初级中学十五所,乡、镇中心小学三十所。调整后中学正副校长     

慎思笃学健体明理

辽宁省新民市大民屯学校座落在新民市大民屯镇的南部。学校始建于1952年,历经新民中学大民屯分校、新民县第二初级中学、新民县大民屯完全中学、新民县大民屯高级中学、新民县大民屯镇初级中学。2005年合并了一所初中、七所小学,改名为新民市大民屯学校,2006年又并入六所村小,是当地唯一的一所九年一贯制学校。学校现有教职工207人,专职教师175人。在校生总计2900人,教学班59个。     

初中毕业生升学与就业指导的实践研究

本实践研究的时间为1986年年底至1987年9月,其中对学生实施指导的时间为初三下学期至志愿填报完成止.一、实施指导的对象初中阶段有重点中学、一般完全中学和初级中学三类学校,由于各类学校的办学方向、学生特点不同,在指导中也必然会存在一定的差异,因此,我们相应地选择了一所区重点中学(建青实验学校)、二所一般完全中学(黎明中学、求是中学)和三所初级中学(新昌中学、大通中学、宛平中     

我州教育形势与面临的任务

(一) 党的十一届三中全会以来,楚雄州的教育事业得到了飞速的发展。在短短九年时间中,各类学校有较大发展,普及小学教育的“四率”有很大提高。现在,全州有幼儿园273所,小学校4785校、初级中学131校、完全中学31校、农职业中学17校、师专1校、师范2校、中等专业学校7校、特殊教育1校、技工学校1校。全州小学适龄儿童入学率,达到97.77％。随着彝州经济的发展,教育投资有较大幅度的增长,办学条件明显改善。仅一九八一年到一九八六年,教育经费由1,500万元上升到3956.2万元在此期间,     

抓好管理 打牢基础 保障教育发展后劲十足

正近年来,青海省互助县教育虽然得到了长足发展,取得了令人瞩目的成绩,但基础不牢、教育发展后劲不足的问题进一步凸显。因此,抓好教学管理,努力提高教育教学质量是摆在我们面前最迫切、最重要的任务。一、教育发展现状分析一是基本情况。目前,互助县有各级各类学校314所,其中完全小学183所,初级中学14所,九年一贯制学校5所,完全中学6所,高级中学1所,职业技术学校1所,特殊教育学校1所,     

安定区义务教育均衡发展的现状与思考

<正>安定区位于甘肃省中部,是定西市委、市政府所在地。全区总流域面积3638平方公里,辖12镇7乡和2个街道办事处,总人口47.02万,其中农业人口37.1万。全区现有各级各类公办学校254所,其中高级中学2所,完全中学5所,初级中学22所,九年制学校29所,小学173所,幼儿园19所,职业学校2所,教师进修学校1所,特教学校1所,另有教学点84个。有各类民办教育机构36个,其中高中阶段学历教育学校5所,幼儿园16所,高三补习学校2所,文化辅导学校13所。各级各类学校在校学生69156人,其中小学生22536人,初中生14998人,高中生18119     

快速发展的贺兰教育

贺兰县现有中小学、幼儿园59所．其中完全中学2所、初级中学5所、九年制学校1所、完全小学50所、幼儿园1所，中小学在校学生29172人。     

爱辉区教育工作简介

爱辉区现有学校27所,其中完全中学1所,职业高中1所,初级中学5所,小学10所,九年一贯制学校7所,教师进修校1所,公办幼儿园1所,青少年活动中心1所。     

我们一直在奋斗——陇西县教体局副局长贾国涛谈“两基”

记者：贾局长,你好,请你简要介绍一下陇西县教育发展的情况。贾国涛：陇西县现有各级各类学校321所,其中公办学校315所,民办学校6所。公办学校中有职业中专1所,完全中学5所,高级中学4所,初级中学29所,九年制学校13所,小学222所,特殊教育学校1所,幼儿园5所。     

坚定目标,攻坚克难全面完成学校标准化建设工作

正一、教育基本概况屯昌县地处海南省中部,全县总面积1231.5平方千米,现辖8个镇,119个村(居)委会,总人口31万人。全县现有公办学校124所,其中,义务教育阶段完全小学以上学校84所(包括完全中学1所,九年一贯制学校3所,初级中学9所,完全小学71所),教学点38所,中等职业技术学校1所,高级中学1所。2014年春季中小学在校生36131人(其中高中在校生3801人、初中9624人、小学22706人)。现有在职专任教师2803人(其中义务教育阶段学校初中教师808人、完小以上教师1595人)。     

均衡发展 追求卓越——石嘴山市教育发展纪实

石嘴山市目前共有各级各类学校225所,其中幼儿园47所,特殊教育学校1所,小学119所,九年一贯制学校17所,初级中学20所,高级中学7所,完全中学9所,中等专业学校3所,高等学校2所;在校生143000余人,教职工9256人。     

西林中学

正百色市西林县西林中学创建于1956年,2010年由完全中学改为初级中学,现名为百色市西林县初级中学。学校占地面积58800平方米,建筑面积27640平方米,建筑占地面积8210平方米。学校现有教职工178人,其中专任教师127人;教学班45个,学生2734名;图书110800册,生均图书42册。此外,学校还有标准的物理、化学和生物实验室,以及语音室、多媒体教室、阅览室、图书室、微机室、音乐美术室和体育室等功能室。学校布局合理,初步划分为教学区、生活区、运动区、美化绿化区,是一所花园式学校。     

管理出效果、改革创佳绩的藁城市九门乡中学

河北省藁城市九门乡中学是一所农村初级中学,石家庄市示范学校。学校有24个教学班,学生1600余人(其中回族学生536人),教师79人。多年来,学校以科学管理促进学校发展。