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丁亚祥 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(11):31-31,33
在当今日新月异的信息化社会中,图形在平面广告创意中的地位日益提高。本文从图形语言在传达信患过程中的优势作用出发,探讨图形创意在现代平面广告中的重要性与基本规律。 相似文献
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毛雅坤 《新疆职业大学学报》2015,(6):74-76
现代社会中,平面广告已经成为人们日常生活中不可或缺的重要组成部分,它直接或间接地影响着人们的生活方式、人生价值以及思维方法等,通过在设计中渗透创意图形为人们带来强烈的视觉冲击力,能够极大增强平面广告设计的效果,提升广告设计的现代性。现代平面广告设计的图形创意,在教学中教会学生科学、正确地使用图形创意具有十分重要的意义。文章阐述了图形创意与现代平面广告设计的相关理论知识,继而就运用图形创意的作用,如何教会学生在现代平面设计教学中渗透图形创意做出探索。 相似文献
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林恩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(10)
图形是平面广告最主要的设计元素之一,是平面广告必不可少的视觉元素。图形与文字、色彩、编排一起,在平面广告中发挥着信息传播的作用。我们身处于信息高度发达的新媒体时代中,应当认识到图形设计在平面广告中的独特价值,从平面广告图形的功能、设计观念和创意表现三方面来逐层分析,通过现代设计意识和创意手段赋予平面广告图形以新的意义和新的视觉感染力,使之焕发新的生命力。 相似文献
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李静 《当代教育理论与实践》2010,2(4):186-188
随着科技时代的进步,现代平面广告设计不断地呈现出新面貌,并随着新的思维观念、新的科技媒体和材料的日益更新及开发利用,展现出越来越复杂的表现形式。其中广告创意又是广告设计的灵魂。利用独特的表达形式和富有创造力的思维方式表现出具有创意的画面内容,设计出富有创意的广告作品,是许多设计师长久以来的追求。从平面广告以及创意的含义、创意元素、创意的表现方法、创意应注意的问题等方面阐述了平面广告设计中的创意问题。 相似文献
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图形创意是现代平面设计中重要的设计语言。创意图形的元素来源于生活。设计对图形元素概括、提炼、升华后,通过逻辑性和创造性思维分析,进行适当的创意表现,将创作的意图形象化、视觉化,完美生动地传达给观众。 相似文献
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平面媒介作为目前的主流广告模式发展迅速,各种品牌的产品也不惜重金在平面广告上大做文章.然而并不是所有广告都是成功的,许多失败作品都很有典型性.本文针对当今广告产业的现状,对国内外平面广告优缺点做出了探讨与分析,并指出了排版创意对平面广告的重要影响. 相似文献
8.
创意的表现手法多种多样,文学修辞作为表现手段之一.在平面广告图形设计中得到了广泛的应用,并收到了良好的宣传效果。本文以八种修辞手法在平面广告图形设计中的应用为例,对此进行了分析。 相似文献
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研究图像创意的前提与基础,灵活把握创意的方式方法,强调创意作为图形设计灵魂的重要地位,更准确的传达图形设计所要表达的理念。 相似文献
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张龙专 《闽西职业技术学院学报》2006,8(4):92-93,110
初涉广告设计创意的人员,很容易对平面广告创意的理解产生误解和偏差,因此应从设计创意基础、民族文化、广告商业功能、开阔视野及广告战略等方面进行探讨,结合国内成功广告案例展开分析,从而进行引导和纠偏,揭示广告创意的内涵,明确真正的广告人所应具备的素质和肩负的使命。 相似文献
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张颖 《南昌教育学院学报》2011,26(2):20-21
模糊理论的出现和发展,丰富了各个领域的研究,语言学也是其中的受益者。模糊性是语言的本质属性。文章试图以模糊理论为基础,从语音和词汇两个方面对公益广告用语进行分析研究,以求能够丰富公益广告的研究成果,为公益广告的编写提供一点新思路。 相似文献
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杨福臣 《中国职业技术教育》2003,(36):46-47
在广告专业的教学实践中,广告创意是老师最难讲解,学生最难把握的一门学问。俗话说,创意无限。对于初中3 2体制的高职广告专业来说.教学中存在着相当的难度。为了培养学生的创意能力,笔者利用创意中的“头脑风暴法”、“独特销售法”、“品牌形象法”及“实施重心法”等,对学生进行“固有刺激”,以激发他们“与生俱来的戏剧性”。 相似文献
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试论英语广告的语言特征 总被引:1,自引:0,他引:1
卢榆梅 《广西教育学院学报》2003,(5):60-63
英语广告讲求新颖、简洁、易懂、易记等,因而有许多语言特征。本从英语广告的标题、词汇、语法、修辞四个方面,分析英语广告的语言特征。 相似文献
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詹秀华 《南通师范学院学报》2010,(6):131-136
我国广告事业快速发展,但广告语言却陷入了修辞困境:一方面广告语中运用的修辞手段层出不穷,不断翻新,广告语制造修辞幻象的能力不断增加;另一方面,广告语对受众的实际影响力和作用力却在不断下降。广告人的修辞努力不仅未能对广告语的效用进行增值,反而导致了其语用效力的下降,广告语正遭遇着严重的语言贬值。导致这一困境的根本原因在于广告创作者的修辞努力背离了语言运用的基本规律和修辞的根本出发点,从而催生了种种造成不良语用效果的负面修辞现象,其中较典型的有比比皆是的抄袭模仿、夸饰性用语的过度使用、语言的过度变异、言与实的严重不符等。在这些负面修辞现象的背后,掩藏着功利至上和技巧至上这两大流行观念误区。中国的广告语的创作只有抛弃这些流行的观念误区和错误的修辞导向,才能摆脱当前的修辞困境,走上健康发展的道路。 相似文献
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就国内广告界与语言学界对广告语言的研究现状,界定广告语言研究的两种分别联系于它们各自不同研究目的的研究范畴语言学范畴的研究与广告学范畴的研究,并就广告学范畴的广告语言研究的方法论,提出了新观点。 相似文献
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潘涌 《河北师范大学学报(教育科学版)》2002,4(4):45-49
为推进基础教育改革,优化语教学质量,研究语科教育硕士的培养问题,有其迫切性,研究方案可从目标定位,课程设置,教学方式,师资建设学位论五个方面展开。 相似文献