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随着科学技术的深入发展,"互联网+"这个时代命题得到越来越多的关注,已经成为时代发展的显著特征.互联网正在编织一个巨大的网络,使得社会各方面发展都发生着深刻的变化.在此背景下,我国社会发展迎来了良好的发展机遇,但同时也给互联网经济带来了更高的标准和更大的挑战.由陈兵编著、知识产权出版社于2020年出版的《自由与秩序:互... 相似文献
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武玉鹏 《语文世界(高中版)》2010,(7):1-1
<正>历史证明,人类历史上每一项重大的科技发明,都将给人类社会的诸多领域带来一场变革。今天,互联网的迅猛发展和广泛应用,同样给社会,也给教育带来了前所未有的机遇与挑战。 相似文献
3.
思想政治教育作为人类社会的一项实践活动,随着人类社会的发展而不断发展。当今的世界正进行着急剧的变革,青年学生的思想状态也有了新的变化,高校思想政治工作面临着新的挑战。本文就以互联网的发展、社会思潮的变化为背景,探讨了在这个新环境下如何应对机遇与挑战、开拓高校思想政治教育的新局面,并提出了切实有效的拓展措施。 相似文献
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互联网的出现和迅速发展,使人类的社会生活的诸多方面,包括政治、经济、文化等都发生了深刻的变化。互联网既给思想政治教育带来机遇,又带来了挑战。为了实现互联网与思想政治教育的有效结合,提出从四个方面进行思想政治教育创新。 相似文献
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人类社会进入21世纪,社会经济将面临着巨大的变革和挑战.
信息经济将取代工业经济,给人类社会的经济活动和工作方式带来翻天覆地的影响.它将改变人类的思维方式,突破时间、空间的局限;而互联网技术的出现在推动了全球经济的迅猛发展的同时,也创造了知识与财富的差距,即“数字鸿沟“.据统计,到2000年8月,在全世界已经上网的3.32亿人当中,属于发展中国家的不到5%.直到最近,美国所拥有的计算机多于世界其他国家拥有量的总和.“数字鸿沟“将对世界经济发展和竞争格局产生巨大的影响.它将加剧发展中国家“知本“流失,是对国家经济的生存和发展的又一次严峻挑战.
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6.
潘彤 《江苏经贸职业技术学院学报》2005,(3)
信息技术确实使我们的交流、工作和娱乐方式发生着革命,但是它真的在改变我们的经济吗?乐观者认为,互联网有助于各国经济迅速发展,使通货膨胀大为降低,生产周期大大缩短,因此,旧的经济规律和对经济发展评估分析的传统方法已不再适用。而怀疑论者则认为,发送电子邮件、下载朋友的照片,以及在网上预定酒店房间……固然非常有趣,然而互联网终究不能和印刷术、蒸汽机和电的发明相提并论。有人甚至说,当今美国的繁荣只不过是一个美丽的肥皂泡。真实的估价,应该是在这两个极端之间。互联网带来的经济利益可能很大,或许可以同发明电所获得的利益相提并论,但是今天由于互联网的发明,所产生的投机泡沫,也是不容置疑的。衡量的标准可以有以下几个方面:首先,一顶新技术对人类社会的日常生活,到底有多大的影响?它可以使人类社会的日常生活产生多大的改变?其次,一项新技术能有多大的商业价值?或者说,它能够使社会产生多大的经济效益?最后,一顶新技术对提升整个社会的生产力能够产生多大的影响?从经济学的观点来看,生产力的快速增长是人类具有高质量生活的关键。 相似文献
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教育,她作为社会的一个重要的组成部分,是随着人类社会的不断进步、发展而发展变化的。环顾当今世界,无论是资本主义国家,还是苏联及东欧等社会主义国家,都纷纷着手致力于教育改革。1983年4月,美国高质量教育委员会发表了《国家在危险之中——教育必须改革》的告全国人民书, 相似文献
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从1946年美国发明第一台电子计算机后,人类社会就与微电子科学结下了不解之缘。科学的发展、社会的进步、教育的改革,赋予我们的任务是知识要不断创新。现代教育的不断改革,多媒体教学的普遍应用,电脑与其他课程的整合,使信息技术教师面临新形势的挑战。如何把信 相似文献
9.
唐莉 《佳木斯教育学院学报》2014,(1)
二十一世纪的今天,互联网作为人类最伟大的科技发明之一,大学生在享受其巨大力量和方便快捷的同时,对传统道德观带来了巨大的挑战。大学生在网络中损坏道德的现象越来越成为社会焦点,文章描述当代高校大学生网络道德的现状,解析网络道德问题滋生的原因,并对此提出个人建议。 相似文献
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曹丽 《聊城师范学院学报》2008,(2):367-369
互联网的发明可以称为人类历史上迄今为止最伟大的发明,网络传播融合了过去所有传播形式的特点,并且潜移默化地重塑着人类社会的生活空间。作为一种全新的视觉图像传播形式,在市场需求多元化,网络媒体继续高速发展的趋势下,互联网视觉图像正在愈来愈受到人们的普遍青昧,并日益贴近到人们生活的方方面面。 相似文献
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当代美国音乐教育的特征与理念 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪是社会经济、政治、科技持续繁荣发展的时代。社会的不断进步和发展,使人类的文化及教育面临着新的挑战。文章从美国社会种族构成的多元化、信息社会高科技发展的飞速进程及社会发展的平等和民主性等视角出发,概述了新世纪美国音乐教育的发展变化,以及当代美国音乐教育的理念与特征。 相似文献
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代娜新 《湖南科技学院学报》2006,27(6):24-25
中国现当代女作家张抗抗是和新中国同年的作家。她从上世纪七十年代到新世纪初上下跨越近四十年的小说创作,可以说是见证了新中国的历史,含纳了丰富的人生意蕴。她的作品始终把社会历史和人类自身的命运作为关注的对象,带有强烈的理性色彩,张扬了积极向上的人生主题,是人类精神家园的守护者。 相似文献
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互联网的出现与发展改变了人类生活的方方面面,各行各业的发展都因互联网而呈现出新的变化.教育作为社会生活的重要领域,是促进人类发展的永恒事业.因此,在“互联网+”背景下,教育事业面临着新的冲击与挑战,同时也迎来了新的契机.教育只有迎难而上,把握机遇,才可能搭乘互联网快车,把握“互联网+”时代的技术优势,促进教学质量不断提升.本文围绕“互联网+”视角下,初中数学教学的新要求以及新策略等展开了探究. 相似文献
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继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态,是教育现代化的重要组成部分.我国的继续教育历经了近30年的发展,形成了相对具有中国特色的教学模式、教学内容、教学方法等,取得了积极的成效.随着经济全球化和科学技术的不断发展,使得继续教育的理论与实践也出现了革命性的变化,尤其是在终身学习和互联网深度融合的背景下,继续教育需要不断创新,更好地适应于多元化社会需求和人类社会发展的要求. 相似文献
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作为20世纪最伟大的发明之一,互联网一路走来,挑战成就梦想,事业造就人才,影响超越初衷,发展充满机遇,未知多于已知,永远都有故事,颠覆不是新闻,一切皆有可能,成功不可复制,唯有创新永恒,英雄不问出处,希望寄托草根。在前进的路上,互联网还将面临宽带化、泛在化、可扩展性、安全性和可管理性等严峻挑战。互联网发明于40多年前,但直到它从美国的军用通信网络转为商业化网络之后,特别是当上世纪90年代初网站和浏览器技术出现之后,其影响才扩展到全球,辐射到更多的国家。从1994年4月20日中国全功能接入互联网算起, 相似文献