撰写课程论文改革考试方法

立足于培养二十一世纪全面发展的复合型人才，本文对考试方法提出了新的探索。     

C程序设计实验教学改革探讨

针对学生在C程序设计学习中编程难、调试难的现象,笔者分析了传统实验教学模式存在的问题,并针对些问题在实验教学过程、内容、考核方面作了些探讨。     

C语言程序设计课程教学探讨

针对《C语言程序设计》是计算机类专业的主要专业基础课之一,其知识领域涉及面广,根据教学中出现教师难教与学生难学的普遍现象,分析存在的问题及原因,提出只有教师的教学方法和教学技巧进行合理的优化组合,使枯燥的课堂教学生动起来,从而达到良好效果。     

基础教育课程改革之我见

随着改革开放的深入,原有的基础教育课程已不能适应时代发展的需要,为此必须对其实施改革.本文对几种教学方法进行探讨.     

人工智能时代下的C语言程序设计课程改革与创新探究

本课程教育改革和创新探索,基于人工智能时代背景下,以面向计算机大类专业,对《C语言程序设计》课程的建设,进行探索和创新研究。首先,本文针对性地介绍了当今人工智能的发展状况。随后,简要介绍C语言教学环境上的现存问题。最后,结合计算机专业特征,探讨《C语言程序设计》这门课程的改革思路和创新办法,为高等院校的计算机专业学生的编程基础教育提供了一种提高同学们编程开发工程能力为目标的教育创新模式。     

浅谈C语言程序设计课程的教学

根据多年的教学经验,本文对C语言程序设计课程的教学内容、教学方法、教学手段进行了一些探索,希望能对C语言程序设计课程的实践教学有一定的参考作用.     

C语言程序设计教学前导课程研究

C语言程序设计教学常常会遇到学生基础不同的问题,在课时不足的情况下将导致教学的困难。讨论了程序设计教学的困境以及Scratch程序作为前导课程可能给教学带来的帮助。     

浅谈C语言程序设计课程的教学

根据多年的教学经验,本文对C语言程序设计课程的教学内容、教学方法、教学手段进行了一些探索,希望能对C语言程序设计课程的实践教学有一定的参考作用。     

硕士研究生英语学位课程考试之我见

英语是非英语专业硕士研究生十分重要的一门学位课程.其重要性不仅体现在硕士研究生学习期间英语课时最长、学分最高;更为重要的是在社会进入信息     

浅谈非计算机专业C++程序设计课程教学改革

目前许多高校把C++程序设计课程作为非计算机专业的一门公共必修课。本文首先分析了非计算机专业C++程序设计教学中存在的一些问题,然后对这门课程理论教学、上机实验教学和考核方式的改革进行了探讨。     

C程序设计课程中形象化教学的探讨

C语言是国际上流行最广泛的程序设计语言之一,笔者结合自身教学实际,通过两个实例讨论了运用形象化教学方法开展课程教学带来的良好效果。     

MOOC教学模式在C程序设计课程中的应用

本文介绍了我校在将MOOC教学模式应用于C程序设计课程的过程中,在师资队伍建设、教学视频设计、翻转课堂、课后作业测试、论坛交流等方面所做的工作。根据实践可以看出,MOOC教学模式确实在一定程度上提高了教学效果。     

公安院校课程考试改革如何实施

<正>面对全球化、信息化和互联互通等时代特征,课程考试改革越发成为教育教学改革的关键内涵体现。课程考试改革不仅要反映学科的最新发展趋势,更要关注课程学习、传授主体的发展需求与素质能力的提升,增强课程对学生、对教师的适应性,体现学生全面个性发展需求。公安院校课程考试改革,应体现公安教育实战化要求,积极对接公安联考,坚持"学生中心、产出导向、有序推进"理念,引导教师根据课程特点选用多种教学方式、课程考核方式,努力培养"教、学、练、战一体化"的公安专业人才。     

提升计算思维能力的C程序设计课程教学改革探索

计算机在各个行业的融入,使得社会对非计算机专业人才的计算机素质和能力的要求不断提高。本文从工科非计算机专业公共基础编程类课程C程序设计的教学实践为例,教学中贯穿多方位、多层次提升学生计算思维能力的培养为中心的教学理念,在教学内容和教学方法上进行了探索改革,使非计算机专业学生在掌握编程语言及其应用的同时提高计算思维能力,为学生在专业领域内应用计算机技术奠定良好的基础。     

项目化教学在C语言程序设计课程中的应用

介绍了项目化教学法在高职c语言教学过程中的设计与实施过程,包括课程设计思路、项目化教学设计方案、项目化教学的组织与实施、课程考核等内容。在此基础上,将ACM国际大学生程序设计竞赛引入到课程教学过程中,拓宽了学生的视野,提高了学生的程序设计水平。     

C语言程序设计课程在线教学组织与实践

本文通过分析和总结《C语言程序设计》的教学过程,提出了具体的教学方法和策略.近年来,教科书和课堂教学过于局限在语言细节,学生在基础方面存在空白,严重缺乏计算机实践时间.为此,我们在课堂内外使用在线学习等课内外学习组织形式,引入移动编程APP、在线问答和在线教学小组等手段.教学实践证明,实施上述措施后,教育效果得到提高,...     

软件工程专业JAVA程序设计课程考核改革实践

《JAVA程序设计》是软件工程专业的一门重要专业技能课程,也是学生毕业时必备的技能之一。传统的课程考核形式单一,不能激励学生积极创新,影响了高校教学质量和人才培养目标的实现,改革课程考核制度有其必要性和紧迫性。通过我校软件工程专业《JAVA程序设计》课程中考核改革的一些实践,取得了良好的效果。     

程序设计课程视频资源采集方法研究

互联网时代的到来,各种视频教学在各个教学利于发挥着重要的作用,程序设计课程视频在教育中的应用越发的广泛。然而在实际视频应用中并不是在网上搜索引擎随便搜索一个视频就可以拿到课堂上来让学生学习的,首先要考虑到视频的教学价值和权威性同时还要考虑到是否符合教学内容要求。基于这种情况,以程序设计课程为研究对象,深入探讨程序设计课程视频资源采集方法和策略。     

物流设施设备课程考试改革初探

培养物流服务第一线实用人才的目标,最终落实到物流专业课程的改革。针对物流设施设备这门课程,传统的考核方法不能发挥应有的引导激励反馈作用,本文提出了初步改革方案。以培养目标为依据,调整平时成绩的计分项目,并加大了其中的实训成绩比重,理论课考试中采用了物流设施设备相关视频作为材料,较真实地反映了学生平时的学习情况,形成了有效的激励和引导。