如何顺利通过会计从业资格考试

随着社会经济的发展,会计职业越来越受到人们的青睐,报考会计从业资格考试的人数很多,通过的却不多。针对浙江省会计从业资格考试合格率低的情况,进行了原因分析,提出了通过考试的保障措施。     

福建省“财经法规与会计职业道德”考试特点与教学方法探究

＂财经法规与会计职业道德＂作为福建省会计专业考证课程受到各个中职学校重视,如何通过这门课程并能提高中职学生技能,成为该课程教学方法改革难题。本文从福建省＂财经法规与会计职业道德＂考试特点出发,结合当前中职生的学习特点,以及近年来福建省＂会计从业资格考试＂真题,重点阐述采用项目教学法、案例教学法和情景教学,进而为会计专业学生能顺利通过本课程考试,取得会计从业资格,在教学方法方面进行探究。     

会计电算化考试学习方法和应试技巧

以山东省会计从业资格考试会计电算化模块为例,介绍了电算化考试中业务核算部分的学习方法和应试技巧,着重阐述了模拟业务题考试环境进行练习的实现方法、科目初始余额不平衡的查找及改正方法、利用虚拟记帐功能查找记帐凭证错误的方法、报表数据错误更正方法与技巧。     

现金流量表研究——现金三式记账法

1、现金三式记账的必要性从会计发展的历史看,记账方法不是一成不变的,而是随人类社会发展而不断发展变化的。从大的方面看,记账方法经历了由单式记账到复式记账的发展变化。借贷记账法产生自历经七百余年漫长而艰难的历史发展过程,在全世界许多国家的会计理论工作者和会计实际工作者的辛勤耕耘下,它已达到了比较完整的地步。但是,这种方法并不是会计记账方法的至善至美。在借贷复式记账法下,会计之证、账、表,其证为记账依据,其账为编表依据。会计证、账、表构成财务会计之信息系统。该系统应能及时、准确、全面、系统地提供会计信息,以供…     

加强会计职业道德 营造诚信合规的社会氛围

在经济社会里,会计是不可忽视的一个群体,为此我们有必要对会计从业者提出更高的职业道德的约束和党纪国法的惩治。近年来不断有会计造假案件浮出水面,导致我国会计行业面临着很严重的诚信危机。本文试图从我国会计职业道德失范的现状,探讨了我国对会计行业会计法治与会计德治相结合的有效途径,以及加强会计职业道德建设的重要性与紧迫性。     

会计伦理教育研究

为提高会计从业人员的职业意识、职业伦理水准和职业竞争力,开展会计伦理教育是十分必要的。会计伦理教育以会计职业意识、职业价值和职业规范等为主要内容,以学校教育为基础,加强从业职业伦理建设,以保证会计伦理教育的经常化和制度化。     

会计伦理教育研究

为提高会计从业人员的职业意识、职业伦理水准和职业竞争力,开展会计伦理教育是十分必要的。会计伦理教育以会计职业意识、职业价值和职业规范等为主要内容,以学校教育为基础,加强从业职业伦理建设,以保证会计伦理教育的经常化和制度化。     

试谈对新资产减值准则的认识

自2001年以来,资产减值政策在一定程度上已成为上市公司操纵经营业绩、粉饰财务状况、规避上市监管的工具。鉴于此,财政部于2006年2月15号发布的39个《企业会计准则》中专门有一项就是规范资产减值会计处理的第8号准则。     

浅析责任会计应用难的原因及对策

财政部在《会计改革与发展纲要》中明确提出，深化会计改革必须“建立以责任会计为主要形式的企业会计管理体系”。责任会计引入我国会计领域已有很长时间，但在企业中仍没有得以普遍应用。     

试谈对新资产减值准则的认识

自2001年以来，资产减值政策在一定程度上已成为上市公司操纵经营业绩、粉饰财务状况、规避上市监管的工具。鉴于此，财政部于2006年2月15号发布的39个《企业会计准则》中专门有一项就是规范资产减值会计处理的第8号准则。     

会计电算化工作中存在若干问题的探讨

会计电算化以其高效、自动、准确、及时等优点正日益受到广大会计人员的欢迎。会计电算化的普及减少了会计人员抄写、计算等手工劳动,提高了工作效率、也提高了数据处理的精度,加快了数据处理的速度,扩展了数据处理的广度,促使会计工作从单纯的记账、算账、报账的实物核算型转向参与预测、决策、控制的经营管理型,以便充分发挥会计工作对提高经济效益的重要作用。我国会计电算化的普及发展很快,但在此过程中也产生了许多新问题。1电算化管理制度不健全我国财政部在1994年相继颁布《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》、《会计电算化管…     

行政事业单位会计错弊治理对策

会计错误需要承担相应的会计责任,会计舞弊需要承担相应的法律责任。在界定两者区别的基础上,依据两者的不同性质,采用分别治理的方式,得出结论:会计错误治理的主要措施包括记入诚信档案并与会计从业资格挂钩、强化爱岗敬业为主的职业道德教育、加强会计人员继续教育培训;会计舞弊治理的主要措施包括加重违规违法的处罚力度、实行财务公开、建立会计舞弊跟踪数据库、建立部门预算的刚性约束机制。     

面对素质教育 谈财会专业建设

加入WTO以后会计规范体系的统一,会计计量理论的重塑,会计组织机构的健全,会计市场的开放对会计从业者提出了更高的要求,同时也对职业中学财会专业提出了新的要求,那就是推行素质教育。本文从德育教育、技能培养、教师素质、面对市场四个方面谈了面对素质教育,财会专业的发展方向。     

新农村报账员队伍建设研究

报账员是新农村钱财的掌管者,财务的把关人,地位十分重要。因此,加强报账员队伍建设,提高报账员素质,是新农村会计工作的一项基本任务。但是,目前新农村报账员存在年龄高、学历低、有会计证人员少、会计业务水平低、财经法律意识淡薄等现状,容易导致新农村财务会计信息失真。本文分析当前新农村报账员队伍现状,并提出了具体的改进对策,以提高新农村会计信息质量。     

论会计估计变更的审计

根据财政部发布的《企业会计准则——会计政策、会计估计变更和会计差错更正》,上市公司可以根据最近可利用的信息对结果不确定的有关交易或事项改变会计估计。为了在企业发生会计估计变更时,最大限度地保证会计信息的可比性和有用性,便于财务报告使用者更好地理解企业财务状况     

多变压器并列运行容量分配分析

注册电气工程师考试是为了规范管理电气工程从业人员而制定的一种职业考试制度,也是我国电气工程方面最权威的认证之一。考试内容范围广、题量大、多学科交叉、重点分散,通过考试需要较深的专业背景知识和相关设计从业经验,这些特点在发输变电考试真题及解题过程中得到了较为详细地阐述和印证,并对类似工程设计有一定借鉴作用。本文对注册电气工程师考试中多变压器并列运行容量分配进行分析。     

高职院校统计课程改革与职业资格考试融合研究

从改革统计课程入手,调整教学内容,把与统计从业资格证书考试相关的知识内容与技能要求融入到课程中（简称＂课证融合＂）,建立起职业资格证书考试与专业教学衔接的课程体系,从而在高职教学工作中实现工学结合,使学生能顺利地、高质量地获得职业资格证书。     

探究“会计英语”的图例教学法和翻译教学法--关于复式记账法的“理论＋实训”双语教学法

“基础会计”作为高职高专学生尤其是会计专业学生的必修课,他们已经掌握了一套最基本的理论,在此基础上学生再后续学习一些外延理论和实训课程而且是采用双语的教材和教学模式就显得十分必要。既拓宽学生会计知识结构,还加强了外语词汇学习和运用,对于大学英语四六级考试也是一个有益的补充。因此在高职高专院校针对会计专业的学生开设“会计英语”课程可谓是一箭双雕,一举两得。其中教学方法可以灵活多样,最典型的就是“图例教学法”和“翻译教学法”。     

浅谈高职院校学生廉洁从业教育

廉洁从业教育具有十分深刻的内涵和本质,在高职院校学生中开展此领域教育活动对于弘扬中华民族传统文化、实践社会主义荣辱观、提升校企文化共融下的德育实效性等具有重大意义。针对目前对廉洁从业教育的重视不够、实施廉洁从业教育的环境不良、廉洁从业教育的理论体系尚待完善等主要问题,建议从领导重视、企业实效、覆盖基地、宣传活动和带动辐射等途径入手,推进面向高职学生的廉洁从业教育工作。     

我国外币报表折算方法的选择

外币折算、合并财务报表和物价变动会计被认为是国际会计的三大难题，可见在此之上的争议一直存在。我国财政部在1995年7月颁布具体会计准则《外币折算》（征求意见稿）中采用的是现行汇率法和时态法并存的做法，本文将会分别对现行汇率法和时态法进行理论分析并说明两者共同使用的可行性。