珠算课程考核合格率的实践研究

珠算是高职院校财经商贸专业的一门专业技能课程,文章以珠算课程考核合格率为研究对象,分别从“教”和“学”两个方面进行系统研究,探究珠算课程合格率偏低的主要原因,让学生了解珠算课程的重要性,以此提升珠算课程的通过率。     

提高珠算运算速度的策略与途径

珠算在中国有着悠久的历史,也是大中专院校一门专业技术课.为提高珠算的运算速度,从激发学生学习珠算动力、珠算与速算的基础练习、珠算与心算的有效结合和巧妙掌握速算技巧四方面讨论了提高珠算运算速度的策略与途径.     

在《珠算》教学中引领学生进行研究性学习

在新形势下,随着电脑的普及和办公自动化在各领域的广泛应用,珠算这门在中国流传了千年的计算技术在会计工作的地位受到严重挑战。那么在珠算教学中如何根据教学目标、教学内容、学生特点,科学合理地选择最为合适的教学模式组织教学,是每一位珠算教师面临的一个无可置疑的现实问题。本文针对在《珠算》教学中引领学生进行研究性学习,探讨以学生为中心,重视提高学生研究性学习能力的培养,对促进学生学会学习和提高综合运用珠算知识的能力等问题进行探讨。     

浅谈西藏珠心算教学与素质教育

珠算科学是中国的传统文化,博大精深,影响深远,被世人视为中国的第五大发明。学习珠心算,熟练地掌握珠算技术,既是财经类专业学生的基本技能;也对学生开发智力、磨练毅力、培养实践能力,同时提高整体素质也有极为重要的作用。     

计算机专业Photoshop教学实践探讨

Photoshop是计算机专业学生必须要学习和学会的一门上机操作学科,在计算机专业教学中占据着重要位置。鉴于Photoshop课程教学的重要性,本文从Photoshop的特点入手,对计算机专业学生学习Photoshop的重要性,以及计算机专业教学中关于Photoshop课程教学的实践内容进行介绍,给出了几点关于Photoshop课程教学的建议,以供相关人士参考。     

高职高专学生珠算学习的现状分析及其对策

本文分析了目前部分高职高专院校学生珠算学习存在的现状,并提高出了若干解决对策。     

小学教育专业“初等数论”课程的教学改革研究——以西安翻译学院为例

“初等数论”是小学教育专业的专业基础课。针对小学教育专业的特点和要求,本文首先讨论了小学教育专业学习“初等数论”课程的重要性,分析论证了学生在学习过程中存在的问题;其次,针对学生学习中存在的问题提出了相应的改革措施,包括提升学生积极性、优化教学内容及方式、课后跟踪、课外拓展等方面的内容,希望能够满足不同基础的学生愉快地学习,从而培养出合格的小学数学教师。     

高职高专学生珠算学习的现状分析及其对策

本文分析了目前部分高职高专院校学生珠算学习存在的现状,并提高出了若干解决对策.     

高职高专学生珠算学习的现状分析及其对策

本文分析了目前部分高职高专院校学生珠算学习存在的现状，并提高出了若干解决对策。     

计算机专业Photoshop教学实践探讨

结合Photoshop课程内容和计算机专业学生的具体情况,探讨了计算机专业学生学习Photoshop课程的重要性,针对教学中存在的问题和如何培养学生的学习兴趣,提出在课程教学中使用案例教学法,以及如何设计课用案例进行了探讨。     

浅谈高校外语专业的外语教学与人文素养

通过分析当前高校外语专业学生重专业学习而轻人文素养的现象,浅析了人文素养在高校外语专业的外语教学中的重要性和必要性。     

浅谈高校《数据库原理》课程教学过程中的线索问题

数据库原理是一门理工科高校计算机专业的主要专业基础课程,数据库原理本身知识容量大,涉及面广,理论抽象,实践性强。计算机专业学生普遍认为该学科学习起来枯燥晦涩,学起来不得要领,效果较差。本文针对这一问题,详细论述了在《数据库原理》教学过程中的问题,帮助学生理顺学习线索,认识对该课程学习的重要性     

基于专业基础课程的实践活动情境创设——以《机械制造技术基础》课程教学为例

专业基础课程是为学生学习专业技能、技术奠定最基本的知识基础,一定程度上决定了学生专业实践能力的习得。因此,必须充分认识其重要性,把握教学难点,创设实践活动情境,探索其质量提高的有效途径。     

卫生事业管理专业本科生分散见习的效果分析

实践教学是提高教学质量,提高学生的实践能力,是卫生事业管理专业教学计划中不可或缺的组成部分。昆明医科大学海源学院卫生事业管理专业特色专业课题组在充分调查研究的基础上,提出了分散见习的创新模式,经过两年的实行,增强了学生的专业认同感,增加了学生在以后的教学中学习专业课程的积极性和主动性,使学生认识到提高组织和人际交往等能力的重要性。     

珠算的命运

正联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议于2013年12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议,正式将诞生于中国春秋时期的珠算列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算也被誉为中国的第五大发明。珠算申遗成功让中国人五味杂陈。无论何种心情,都掩盖不了一个事实,珠算和算盘逐渐淡出了历史舞台。最为严重的现实是,2001年中国教育部颁发《义务教育数学课程标准》,以"珠算的计算功能已被计算器代替,取消珠算教学还可减轻学生负担"为由,将珠算取消。正如任何事物都有发生、发展、成熟和消亡一样,珠算被更为快速和简便的计算器和计算机取代是事物的一种新陈代谢,没有必要伤     

深挖学科基础课的专业性 培养国贸专业学生的学习自主性

文章从国贸专业现实发展要求出发,着重从培养学生的学习自主性进行分析,着眼于国贸专业的课程安排,探讨学科基础课专业性的挖掘对学生学习自主性的影响,分析加强学科基础课专业内容的补充对国贸学生专业素养培养的重要性,并提出个人在教学中的一些心得建议。     

论高职商务英语专业学生的英语学习力

本文结合商务英语专业的特点以及高职学生自身的学习状况,从学生、教师、学校、家长、企业等各角度出发,针对“高考英语改革”的大环境变化,阐述了英语学习的重要性,以及高职商务英语专业学生的英语学习力应该不断提升,以真正将英语学习融入社会实践中,并适应社会快速发展的需求。     

简谈临床医学专业学生实习期间的职业暴露和防护

基于临床医学专业学生在没有充足的临床经验下,在一个特定的环境中学习和工作,时刻面临着职业暴露的危险,因其周围存在的生物、物理、化学及社会心理因素对临床医学专业学生的身心健康均有直接或间接的影响。通过分析感染血源性疾病、呼吸系统疾病、消化道传播疾病和皮肤接触等传播疾病的职业暴露的危害,指出对职业暴露的认识和防护在临床医学专业学生学习和工作中的重要性,并提出了一些主要的防护措施。     

《高等数学》绪论课教学研究

高等数学是高等院校众多专业必修的一门重要基础课,它所提供的数学思想、数学方法、理论知识不仅是学生学习后继课程的重要工具,也是培养学生综合素质的重要途径。利用绪论课给学生讲一讲有关的学习方法、学习该课程的重要性以及介绍有关的数学史等是必要的。     

动态一览

心算“神童”挑战吉尼斯纪录 目前13位乘13位数的心算法是世界吉尼斯纪录，而台湾花莲有一位6年级的小学生却有15位数相乘的心算实力。他目前已向有关机构洽询，希望能向原有纪录挑战。 只花了5分多钟，长长的一串数字，就有了相乘的答案；经过电脑演算，确定答案是正确的。一道15位数乘15位数的心算乘法题，连一般计算机都无法显示答案，而花莲名义小学6年级的蔡姓小朋友，用心算就写出了正确答案。拥有珠算五段、心算八段实力的他，由于父母亲都是珠算老师，从小就在珠算环境中成长。对于学习珠算，他说“对课业有帮助”。目前台湾的心算…