南京市玄武中等专业学校

正南京市玄武中等专业学校隶属于江苏省教育强区——南京市玄武区,是由政府主办、教育局管理的南京市政府重点发展的全日制公办职业学校。学校有五年制高职、3+3中高职衔接班、特色专科、高考升学班、中专、综合高中和中韩、中美、中新合作留学班等多个办学层面,拥有艺术系、信息技术系、现代服务系、国际合作部四个专业系部近20个专业,其中计算机网络技术、计算机应用技术为江苏省品牌专业、美术绘画、休闲服务、美容美体、音乐     

江苏省泗阳中等专业学校

正学校概况学校始建于1982年,初名江苏省泗阳职业高级中学,位于泗阳县众东路21号。随着社会经济发展,泗阳职教资源进行整合,2002年9月,江苏省爱园农业职业高级中学和城南中学并入,并易址到北京中路18号,仍名江苏省泗阳职业高级中学。2004年9月,被评为国家级重点职业中学。2005年12月,更名为江苏省泗阳职业教育中心。因职教办学规模扩张,2006年9月城西中学并入,并于2008年9月     

江苏省扬中中等专业学校

<正>江苏省扬中中等专业学校是国家级重点中等职业学校、首批江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。学校秉承"立德乐业"的校训,倡导"和谐争先"的校风、"博学润生"的教风、"明礼精艺"的学风,以中专、五年大专、电大开放教育本专科等学历教育为基础,形成了多种技能培训的多层次、多元化的办学格局。学校现有2个省级品牌专业,1个省级特色专业,1个国家财政扶持的省级实训基地,1个省级高水平示范性实训基地。学生双证率达100%,就业率一直在96%以上。学校先后获得了全国实践教育活动先进单位、江苏省文明单位、江苏省德育工作先进学校、江苏省依法     

南京市莫愁中等专业学校

<正>南京市莫愁中等专业学校是国家级重点职业学校、江苏省"四星"中等专业学校、国家级绿色学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校,在历年的南京市职业学校质量管理考核中均名列前茅。学校注重内涵发展、品牌建设,为社会培养了一大批紧缺的技能型人才。学校具有大专和中专两个办学层次,设有药学系、机电系、现代服务系和古籍修复中心,拥有药剂、机电、计算机、连锁经营、文物鉴定与修复五大专业群。其中文物鉴定与修复专业为全国特色专业,药剂、应用电子、工艺美术设计专业为江苏省示范专业。     

中等专业学校计算机教学探讨

对中专学校计算机教育提出自己的见解,认为计算机教学应注重以自学为主,强调动手实践,培养学生的上机操作能力。教师应注意自身素质的提高和知识的储备,加强对计算机教育方法的研究。     

中等专业学校改革发展探讨

随着我国社会主义市场经济的建立，改革不断深化，中等专业学校的招生和就业发生了根本性的改变。这给中专学校带来了机遇和活力，也带来了困难和压力。面对新形势，如何求生存，求发展，成为我们需要研究探讨的问题。     

基于“工学交替”的现代学徒制人才培养模式探析与实践——以启东市第二中等专业学校机电技术应用专业为例

本文通过对机电技术应用专业现代学徒制试点的人才培养模式的研究探索,提出实施现代学徒制的实施路径,即共同制订人才培养方案、课程体系建设、多元评价机制等,摸索经验,探索成效,以期为职业学校现代学徒制的试点提出参考。     

如何加强中等专业学校档案综合管理

随着时代的发展,教育领域的各方面内容都获得了全新的发展机遇,不仅教学体系上发生了较大的改观,相关的教学工作也有了很大的进展。在中等专业学校的教学中,档案管理工作的好坏,影响着整体的教学工作开展。因此,在新的时期,中专学校加大了对学校档案工作的重视。本文主要探讨了现阶段,如何科学有效地加强中等专业学校档案综合管理,并适当地提出了部分建议。     

浅析中等专业学校的会计教学

中等专业学校会计专业是培养具有实际操作能力的实用型初级会计人才,而目前中等专业学校会计专业的教学现状存在课程设置不够合理、教学方法和教学手段落后、实践环节薄弱等问题,会计教学必须正视教学各个环节中存在的问题,采取相应的措施,灵活的课堂讲授、注重会计实验和强化案例教学有助于培养目标的实现。     

浅论中等专业学校的会计教学

中等专业学校会计专业的目标是培养适合市场需要,有实际动手能力的应用型人才。现行会计教育不能很好适应。灵活的课堂讲授、注重会计实验和强化案例教学有助于培养目标的实现。     

中等专业学校物理教学改革方法探析

中等专业学校物理教学必须以学科的实际需要为前提,在物理教学中要根据学生的基础水平,联系实际真正使学生学到有用的知识。本文分析物理教学现状的基础上,阐述了物理教学改革如何适应培养应用性人才的问题。     

中等专业学校体育教学运动损伤的预防

中等专业学校体育教学的重要目的是培养我国基础专业人才良好运动习惯、提高身体素质、更好的为日后工作打下良好的身体基础。作为中等专业学校的学生其年龄还处在18～20岁之间，身体没有完全发育完成，单纯为了体育锻炼而一味地加大运动量会对学生的身体健康埋下隐患，不正确的运动习惯及姿势也将导致运动损伤的出现，这些都影响到学生的身体健康，不仅不能为学习、生活提供良好的身体素质，严重的还将造成终生残疾。因此加强中等专业学校体育教学运动损伤的预防、养成学生良好的运动习惯、提高学生对运动损伤预防的认识是目前中等专业学校体育教学的目的。文中就中等专业学校体育教学运动损伤的预防进行了简要的论述。     

浅谈中等专业学校舞蹈教学的重要性

舞蹈是人类最早产生的艺术形式之一,也是当前社会最重要的艺术表演形式之一。舞蹈是一种喜闻乐见的艺术形式,喜爱和参与的人员众多。作为专业舞蹈的表演和训练,就需要投入大量的体力和精力,并且要付出艰辛的努力。中等专业学校的舞蹈训练就显得尤为重要,中等专业学校的舞蹈学生是我国高等舞蹈教育和高水平舞蹈院团的重要基础。     

中等专业学校诗词进校园的有效探索

在中等职业学校推进诗词进校园工作,努力推进诗词教育与学校德育、校园文化建设、素质教育的有机结合,努力以诗育德、以诗启智、以诗塑美,促进学生全面发展。     

关于中等专业学校数学教学的思考

本文通过分析中专数学课程的特点结合中专学生的特点,总结了搞好中专数学教学采取的主要措施。     

用科学发展观引领中等专业学校的管理

科学发展观是新时期新阶段引导中等专业学校科学发展的思想武器。在中等专业学校管理中．坚持以人为本。树立全面、协调和可持续发展的管理理念,抓住中等专业学校管理体制改革,从而激发广大教师的工作热情和工作积极性。全面提高育人质量：最大限度地激励学生奋发向上、刻苦学习、完善自我、努力成才,实现中等专业学校教育管理高效化、创新化的新模武。用科学发展观来探索中等专业学校特点规律、校正中等专业学校指导观、解决中等专业学校中的问题。     

浅析中等专业学校体育教学的改革方向

体育是学校教学的重要组成部分，而体育教学也是学校的重要环节。随着体育事业的突飞猛进，现有体育教学已不能满足形势的需要，改革势在必行，特别是对体育课进行认真的研究和探讨，摸清体育的规律、教学原则、教学特点，并根据这些规律、原则和特点，结合学生的实际情况及社会需要找出正确的途径十分重要。     

民航上海中等专业学校喜迎30周年校庆

11月20日,民航上海中等专业学校隆重庆祝建校30周年。中国民航局局长李家祥为学校30周年题词——"培育英才",上海市市长韩正发来贺信表示庆贺。中国民航局副局长夏兴华、民航华东地区管理局局长沈泽江、上海市教委主任薛明扬等领导出席建校30周年大会,勉励学校抓住机遇、提高质量、再创辉煌。民航上海中专的前身是民航上海管理局技工学校,成立30年来,学校以"育人为本,德才兼备;面向全体,终身受益;服务航空,社会满意"为办学宗旨,适应民航强国战略,为全国民航输送了13000多名适用型初、中级技能人才。     

中等专业学校党建带团建的实践与思考

本文以江苏省铜山中等专业学校为例介绍了党建带团建的探索和实践情况。在总结经验的基础上,从提高认识、加强领导、准确定位、与时俱进四个方面阐述了党建带团建工作的构想。