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探究式教育活动是当前科技馆场内教育的新方式,依托努力寻求场馆教育与学校教育、公众教育的结合点,不断创新场馆教育活动的形式,开展了以"分子生物学实验室"为依托的探究式科学实验教育活动,该项活动既丰富了科技馆的教育资源,又提高了学生的学习兴趣,是一项能够启迪思维的科学教育方式。 相似文献
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进入信息时代之后,学校在教育中的垄断地位和本身的僵化受到了越来越多批评和挑战,有人甚至提出"废除学校"和"学校消亡论".因此,未来的学校无论从地位上、还是从形式上都会产生新的变化.本文对此进行一些分析和探讨. 相似文献
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我国80%左右的中小学生在县城及以下的农村地区,由于师资、教育投入不足等种种原因,长期以来,农村学校多是"一根粉笔、一块黑板、一本教材"的单一教学模式.为缩短城乡孩子的"起跑线差距",进一步提高农村教育水平;弥补农村优质教育资源的匮乏,让课堂形式活起来,进一步提高综合效益,以国家"埋单"的形式实施农村中小学现代远程教育工程,将信息化作为一个重要的突破口,用信息化带动农村教育的快速发展,是教育发展的一个战略抉择. 相似文献
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<正>家访是学校教育工作的延伸,也是班主任的一项重要工作内容。但是,家访工作长期处于目的简单、形式单一、效果差的困境中,已至于如今教师家访少了,家长"校访"倒多了起来。 相似文献
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新课程标准要求教育要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。而学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式,因此,教育是否成功,班级管理也就显得尤为重要。 相似文献
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学校体育教育是学校教育的重要组成部分。明确学校体育的任务,了解学校学生基本的生理、心理特征,以及学校体育的组织形式,对学生增强体育意识,提高自觉锻炼的积极性,科学地参加体育活动 相似文献
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家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育是个体成长与发展过程中经历的四种教育形式,它们相互影响、相互作用,对个体不同的发展阶段起着不同程度的作用。本文从四种教育形式的关系入手,分析各个形式在个体不同发展阶段的作用,帮助家长、学校和个体形成科学的教育理念和积极的个体发展理念,力争在构建促进个体成长的教育模式上起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育是个体成长与发展过程中经历的四种教育形式,它们相互影响、相互作用,对个体不同的发展阶段起着不同程度的作用。本文从四种教育形式的关系入手,分析各个形式在个体不同发展阶段的作用,帮助家长、学校和个体形成科学的教育理念和积极的个体发展理念,力争在构建促进个体成长的教育模式上起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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现代学徒制是学校和企业共同建立校企合作平台,以采用"师父带徒弟"为主要形式展开教学,即以学校教师讲授专业知识,企业业务骨干传授技能知识的联合培养,以提高学生理论和实践技能为主的新型人才培养模式,使高职院校得到更长足的发展;企业减少人才流转的周期,降低人才培训的成本,并能储备大批高质稳定的人才,使校企达到互利互惠共赢的局势。传统教育和现代教育的折衷形式尚未摆脱传统教育模式造成的护理人才培养滞后的困扰。探索新的人才培养模式,培养高素质、高技能的护理人才对于提高人民的健康水平具有重要的意义。 相似文献
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小议高校档案管理创新思维 总被引：1，自引：0，他引：1
档案管理工作是学校的重点工作之一,学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。学校档案不仅记载着学校的办学历史,还是学校教育教学活动的真实记录,因此,档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分。 相似文献
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"健康第一"是学校教育的指导思想,体现了党和国家对我国青少年健康的高度重视。我们作为光荣的人民教师,学校教育工作的主力军,贯彻"健康第一"的教育思想,努力促进学生身心健康发展是义不容辞的。 相似文献
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