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相似文献
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1.
于本学期的语文教学过程中,以打破学生写作差涩感为核心,尝试以板报形式、写作交流小组、"早自修--5分钟"口语训练、定期互听朗读训练、强化基础训练,成立作品评估委员会、建立练字评估委员会等多种形式进行写作训练,营造良好的班级写作氛围,化学生的被动写作为主动展示,丰富以"课堂作文、随笔训练"为主的单一写作模式.  相似文献   

2.
提高课堂教学的有效性是小学教育课堂改革最为关键的问题,教学的成败与否直接取决于课堂,提高课堂教学的有效性,就是提高教学质量,提高教学水平,提升教学品质已成为中小校发展的长远目标。  相似文献   

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4.
在美术课堂中,教师要从多方面考虑学生对学习的需求,采取一定的方法和教学手段,例如从导入、语言、多媒体、游戏等方面入手,抓住学生的注意力,提高课堂的教学效果。  相似文献   

5.
有效性是课堂教学的生命.什么是课堂教学的有效性呢?教学论专家余文森教授作过很通俗的解说:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.”随着我市教育课程改革的不断深入,教学的有效性问题日益引起人们的重视.新课程改革对政治教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量教学迎接挑战,是每一位教师面临的共同问题.那么,怎样在初中政治课堂有限的40分钟内达到最好的教学效果呢?笔者作为战斗在教学第一线的政治教育工作者,在这些年的教学实践中进行了一些尝试.  相似文献   

6.
张楼英 《大众科技》2012,(5):173-174,136
在计算机教学中,应结合本学科的特点,以创造快乐的学习氛围为前提,激发学生的兴趣为手段,充分调动学生的积极性,让学生轻松的学,越学越快乐,从而增强学生的学习主动性、积极性,开发学生的创造力,优化素质教育。文章阐述了如何采用轻松、愉快的教学方式培养职高生Photoshop软件技术的几点尝试。  相似文献   

7.
随着时代的进步与科技水平的发展,对小学科学教学的要求也是越来越高,那么在教育资源与教学条件较好的城市地区,新课程改革带来的是一次发展的机遇,而对于各项资源缺乏、硬件设施不全的农村地区而言,新课程改革实在是一次巨大的挑战。尤其就小学科学的学科特色来说,它的教学作用是其他的学科所代替或弥补不了的,于是在这样的情况下,帮助农村学校做好小学科学的教学,让农村的孩子也能够有效提高科学素养,成为当下热点话题。  相似文献   

8.
《小学科学新课程标准》明确指出:科学学习要以探究为核心,探究既是学习的目标,又是科学学习的方式。[1]搞好小学科学课教学可有效地辅助其它学科的教学,弥补单一学科培养目标的不足。因此,搞好科学课教学是素质教育的必然要求。但农村小学科学课的教学现状却不容乐观。与城市学校相比,农村小学教学设备简陋、教学资源匮乏、师资力量薄弱;农村学生由于地域、物质条件、社会、家庭文化等因素,普遍存在知识面狭隘,科学意识、思维、动手能力相对薄弱的问题。诸多原因困扰着农村小学科学课教学的有效开展。怎样克服这些困难,进行有效的教学?结合本人的教学实际,谈几点粗浅的看法。  相似文献   

9.
本文首先介绍了小学体育足球教学的目标,然后要依据学生特点、足球要领和新课改要求构建足球课堂,确保小学体育足球课堂教学的趣味性和有效性。  相似文献   

10.
新的世纪,知识经济初见端倪,实施素质教育、创新精神与实践能力的培养是时代赋予教育者的重要历史使命.正如江总书记指出:"一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界之林."作为小学阶段向学生较为系统的进行科学知识教育的主要肩负者,必须承担着培养学生创新能力的责任.新课改呼唤创新,课堂教学趋势创新,我们更应该启动所有的智慧,以唤起学生强烈的求知欲望和创新意识.  相似文献   

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《科学课程标准》明确指出:“注重小学生对周围世界与俱来的探究兴趣和需要。强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学。提倡科学课程贴近小学生的生活。”科学新课程理念强调教育必须与生活紧密相连。课堂并非孤立于世界之外的学习空间。因而我们要上好科学课,应该将科学教学融入真实的生活之中,实现教学情境的生活化,探究材料的生活化。课外研究的生活化。只有扎根于生活,科学教学才会充满生命活力。  相似文献   

12.
新的世纪,知识经济初见端倪,实施素质教育、创新精神与实践能力的培养是时代赋予教育者的重要历史使命。正如江总书记指出:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界之林。”作为小学阶段向学生较为系统的进行科学知识教育的主要肩负者。必须承担着培养学生创新能力的责任。新课改呼唤创新,课堂教学趋势创新,我们更应该启动所有的智慧,以唤起学生强烈的求知欲望和创新意识。  相似文献   

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推进课程改革,实施语文素质教育,必须对传统的语文作业加以变革,实行全面的开放,让它以崭新的面貌出现在我们的面前.  相似文献   

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推进课程改革,实施语文素质教育,必须对传统的语文作业加以变革,实行全面的开放,让它以崭新的面貌出现在我们的面前。  相似文献   

15.
<正>小学语文有效阅读是在教师采用各种阅读教学方式和手段前提下,帮助学生以最少的时间、最小的精力取得尽可能多的阅读信息,从而达到预先制定的教学目标的过程。那么,如何在阅读教学中进行有效教学的尝试呢?我认为可以从下面几个方面努力:一、营造氛围,激发兴趣学生是学习和发展的主体,新课程标准指出:"对学生独特的感受和体验应加以鼓励。"课堂上,学生若能积极地、大胆地谈自己对形象的感受和情感的体验,有利于发挥学生在教学过程中的主  相似文献   

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顾春宝 《科教文汇》2009,(3):178-178
新课程初中英语教学要求关注学生的学习发展,尝试和探索运用多元化的教学方式来优化课程资源。教学中优化以文本、教师、学生为主体的课程资源,能够对新课程英语教学起到积极的促进作用。英语课程资源的优化有利于激发学生学习的主动性和积极性,提高学生的英语综合素质。  相似文献   

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新课程初中英语教学要求关注学生的学习发展,尝试和探索运用多元化的教学方式来优化课程资源。教学中优化以文本、教师、学生为主体的课程资源,能够对新课程英语教学起到积极的促进作用。英语课程资源的优化有利于激发学生学习的主动性和积极性,提高学生的英语综合素质。  相似文献   

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吕乾云 《科学中国人》2014,(8S):238-238
小学科学新课标指出,要细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养儿童对科学的兴趣。只有充分激发的学习兴趣,才能让学生投入全身的热情去学习,有效地提高学习效率。本文就小学科学教学中如何培养学生兴趣进行了探讨。  相似文献   

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在"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育改革发展的大背景下,对数学课的教学模式做了一些尝试,从数学与生活紧密结合;数学与多媒体技术的有机整合;在教学中渗透人文教育;多与专业联系,渗透研究性学习这四方面进行阐述.  相似文献   

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新时期的体育课程和教学应以激发学生兴趣和锻炼学生能力为主,培养学生的终身体育意识,以学生发展为中心,重视学生主体地位,面向全体学生,培养学生的创新能力  相似文献   

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